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1、物流管理专科物流管理专科 毕业实践环节毕业实践环节毕业实毕业实践践环节环节学生必学生必读读毕业论毕业论文写作要求文写作要求一、学一、学风风方面的要求方面的要求(一一)端正文端正文风风文风或称文学风气。可以从社会现象中反映出来，也可以从个人作品中体现出来。对于写作个体来说，文风或多或少的透露出个体的价值取向和价值观念。端正文风，可以发挥一个人积极向上的价值观念和价值取向，同时也能制止不良或不正文风的漫沿。论文以学术价值为本体，以实现文化的交流和传播为目的，对于学术文章而言，应当提倡真实性、创造性和规范性，这样更利于其价值功能的发挥。学术文章不应该染上鲜明的“政治”色彩和充斥浓厚的“文学”情调。树
2、立端正的文风，对于各类文章的写作都是极为必要的。 (二二)讲讲究学究学术术道德道德 学术文化不可能游离于政治和经济之外而与世隔绝。学术文化总是会对政治和经济发生相互影响，因而，学术腐败也在所难免，其表现是多方面的。诸如抄袭剽窃，弄虚作假；假冒伪劣，混水摸鱼；一稿多用重复循环；改头换面，粘贴复制(电脑技术方便了拼凑组合和自我复制)；请人代笔，或寻求挂名等等，不一而足。它使圣洁的学术变得肮脏起来，学术价值被蛀空，被异化。在学生的毕业论文中，同样不乏剽窃抄袭的现象。如有的学生从网上抄袭来交差。这也是学术失德的表现，要想办法、花气力加以解决。学术腐败己经不是文风正与不正，它反映道了道德的败坏。（三（三
3、)遵守学遵守学术规术规范范学术研究需要规范。毕业论文同样要遵守学术规范。尽管，毕业论文写作没物流管理专科物流管理专科 毕业实践环节毕业实践环节有学术论文那样复杂，但失范现象还是时而可见的。如：重复性选题多；惯于从文献中找课题，对现实调研少；消化不良现象，概念搬家，名词爆炸，牵强附会，生硬组合；所列文献失实，以至所列“参考文献”是为凑足格式、数额而强行加入，和文章内容关系不大；语言表达中的浮滑、浮夸、浮躁现象，等等，这些都是需要认真纠正的。这里值得提请注意的是，学术研究提倡“规范”，并不等于说学术研究要“规范化”。自由是学术的一个基本原则，标准化、规范化只会限制学术自由，阻碍学术的正常发展。比如
4、，论著的评价以发表刊物、出版单位的级别和字数多少为标准，会引起负面效应。受量化刺激，部分论著旁征博引，洋洋洒洒，蓬松膨胀，只堆砌他人的零碎论述，没有自身的思想观点。二、二、创创新精神方面的要求新精神方面的要求(一一)超越、探索精神超越、探索精神论文写作，贵在超越已有，探索新的学术之路。写论文固然需要参考大量的资料和文献，但不能因袭资料和文献中已有的论点、结论。 探索是科学研究者必备的素质。也许有同学认为：探索不是一般环境下的事，把探索误解为尖端科学环境中、精密实验装备下的工作。实际上，任何环境下，都有可探索的问题，对任何问题，又都有探索或再探索的必要。举个大家极为熟悉的例子：面对苹果落地这种极
5、为平凡的自然现象，一般人都习以为常，根本不加理会，而牛顿却对它发生了浓厚兴趣，并进行的积极深入的探索与研究，最终导致了“万有引力”定律的发现。写毕业论文并非得去探索重大课题，关键是，我们应当树立敢于超越、敢于探索的精神。（二（二)怀怀疑、批判精神疑、批判精神物流管理专科物流管理专科 毕业实践环节毕业实践环节怀疑、批判精神是学术研究工作中必须具备的科学精神与意识。合理的怀疑精神，从来是科学发展的杠杆。学贵“有疑”。新的发现、新的突破、新的成果往往就产生于“有疑”之中。有所怀疑，才会去有所探索与研究。对已有知识“深信不疑”的思想观念不可取，因为这种观念禁锢了主体能动性的发挥。曾经看到过这么一句话：
6、“这个世界让天才害了”。当时颇不以为然，后来慢慢明白，天才的弊端不在于天才自身，而在于人们对天才权威的深信不疑。随时能提出疑问，则表现了主体思维的活跃性，它对于研究的深入和创造性成果的取得都有着重要的意义。有一句格言说， “真理诞生于一百个问号之后”。如果我们用形象的话言来解释“释疑”一词，可以把它说成是：将“?”拉直，使之变成为“!”。科学革命意味着对旧有理论的怀疑、否定或更正、变通。比如，18 世纪，由于牛顿的巨大权威，人们对光的研究还停留在微粒说阶段。多数物理学家觉得这一理论天经地义，而英国科学家托马斯扬却声称自己既仰慕牛顿，又认为牛顿的权威阻碍了光学研究的进展。他大胆怀疑和重新立论在建
7、立光的波动说方面做出了贡献。(三三)个性自由精神个性自由精神学术需要自由探索的精神。没有个性自由就没有个性创造。马斯洛把“自我实现”看成人的最高需要。斯宾诺莎靠磨制透镜糊口，拒绝学术方面的职位，因为那种职位会限制他的思想自由。当然，个性自由，并不意味着信口开河，胡说八道，而是指在持之有据、言之成理的前提下，提出新观点，新见解。同时，个性创造的成果要被人们公认，还受到时代、环境的限制，也有一个认识、检验的过程。比如说，1915 年，35 岁的魏格纳出版海陆的起源，书中首次提出了大陆漂移学说。但这一学说当时不为人所接收，有人讽刺说是“一位大诗人的梦”。后来，古地磁学说支持了漂移说，才为学物流管理专
8、科物流管理专科 毕业实践环节毕业实践环节术界所承认。三、写作三、写作态态度方面的要求度方面的要求(一一)认认真真论文写作是一件必须认真对待的事。长期的应试教育给相当多的学生造成这样一种印象，就是闭卷考试的形式是正规的，分数是“硬”性的，得认真对待；而开卷考试和其它实践性作业考查是非正规的，成绩是“软性的，没必要全力以赴地对待。这种想法是完全错误的。考试、考查，都是一种手段，目的在于督促学习，提高素质，培养能力。毕业论文是实践性、操作性较强的作业，是培养能力最有效的途径。不同的学生对待毕业论文的态度从来就不同。有的人认真和主动，积极性很高，经常向其他同学和教师请教；当然也有不够认真，敷衍了事的人
9、。我们要让学生了解写毕业论文的目的和重要性，要让学生以认真的态度来对待写毕业论文。要求学生做到，在毕业论文写作中的任何一个环节，都不可马虎、草率，敷衍了事。要让学生明白，马虎、草率是一种不踏实、不认真的心理素质和行为作风。这种作风不及时克服，会对一个人的一生造成消极影响。写论文，没有捷径，没有秘诀，没有公式。每个面临毕业的学生，都必须认真对待毕业论文的写作。(二二)严肃严肃学术工作是严肃的工作。现在，社会上存在一些被称之为“枪手“、 “论文贩子”的人，通过捉笔代刀的方式来挣线。在网络上，有“二倒贩子”办的卖文网站。懒于写作的人便会找这些人来“订购”毕业论文，或者在网上下载或随意拼凑组合，来支差
10、应事。这些都是极不严肃的。在学生毕业论文的写作中，一定要杜绝类似的物流管理专科物流管理专科 毕业实践环节毕业实践环节不严肃的事情发生。(三三)及及时时快速高效是现代社会的鲜明特征。据统计，科技信息现在每年增加 13，每5 年半就增加 l 倍，而且这个周期还在缩短。仅美国一个国家每天就有 6000 一7000 篇科学论文产生。这一切都加快了现代各种论文产生和流传的速度。这要求论文运行过程的每一环节都要跟上这种快节奏。收集材料，要快；草拟修改，要快；印刷校对，要快：装订交纳，要快；答辩总结，要快。然而，现实中，总有一部分学生，在论文写作的各环节上还停留在所谓“慢三步”的节奏之中，摆出一幅“悠悠然”
11、的状态，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，不及时动手，老是敷衍了事，被动应付。老师不催不动笔，迟迟不交提纲和初稿。到交纳论文定稿的时间，往往还在写提纲，结果在慌乱中写得一场糊涂。(四四)虚心虚心写毕业论文，应具有虚心求教、学习的态度。虚心在学习中的作用，大家自然明白。 “满招损，谦受益”， “虚心使人进步，骄傲使人落后”一类的格言名句，已是众所周知，毋须赘言。但是，明白道理还不等于在现实中能够做到。由于多种原因，使一些大学生形成爱挑剔的习惯，听老师讲课，觉得不好，看他人的文章，觉得不好，结果眼高手低，自己讲起来不见得好，写起来也不见得好。俗话说， “看花容易绣花难”。不操作，不实践，不进入角色，很容易陷入这
12、种“挑剔别人头头是道，自己做时不入门道“的困境。克服这种毛病，就要进入角色，虚心向同学、向指导教师求教。四、四、毕业论毕业论文写作要求文写作要求（一）（一）毕业论毕业论文文选题选题、内容与字数方面的要求、内容与字数方面的要求1撰写毕业论文要避免选择已经完全得到解决的常识性问题作为论题。论物流管理专科物流管理专科 毕业实践环节毕业实践环节文选题必须是本本专业专业方面的研究方面的研究题题目目，必须有明确的研究方向（不能是不能是调查报调查报告、告、工作研究、工作工作研究、工作总结总结）。2毕业论文应做到观点新颖明确、材料详实有力、结构完整严谨、语言通顺、格式规范。毕业论文应由学生本人在指导教师的指导
13、下独立完成，杜杜绝绝一切抄一切抄袭袭、 、剽窃行剽窃行为为。3论文字数：3000 字以上字以上。 。（二）关于（二）关于论论文的修改与定稿文的修改与定稿1教师对毕业论文初稿要认真修改。学生按指导意见要认真修改。2论文的最后定稿应是封面填写准确、装订规范（按照封面、写作提（按照封面、写作提纲纲、目、目录录、正文的、正文的顺顺序装序装订订）、）、字体符合要求的文章。正文包括论文题目、摘要、关键词、论文内容、参考资料等内容。（三）相关（三）相关记录记录表格的填写表格的填写包括论文封面、指导记录表、答辩情况记录等），应填写清楚、不得空填写清楚、不得空项项。交第一稿时学生要提前在班主任处领取论文封面。学
14、生要按教师提出的修改意见进行修改，每次交稿时应带来前次论文封面，提示前一次指导记录。（四）、（四）、纸张纸张大小、装大小、装订订、打印份数与字体要求、打印份数与字体要求1调查报告、论文用纸一律为 A4 纸纸，左侧装订。2论文定稿后文字稿一式 3 份，调查报告一份。3字体要求（1）封面（包括论文、调查报告）主主标题标题（3#字黑体，粗体，居中）；副副标题标题（4#字黑体，居中）封面学生姓名等内容居中，文字楷体小四号字加粗，详细内容见附表。物流管理专科物流管理专科 毕业实践环节毕业实践环节（2）写作提纲主主标题标题（2#字黑体，粗体，居中）；副副标题标题（4#字黑体，居中）内容宋体小 4#字（2）
15、论文目录目目 录录摘要摘要 、关关键词键词 1正文正文 目录要深入到二级标题层次 2参考文献参考文献 10（3）论文正文主标题 2#字黑体，粗体，居中 副标题 4#字黑体，居中署名（楷体 3#字）（之后空一行）摘要：概括论文主要观点，200 字以上，楷体五号字。关键词：（35 个，楷体五号字）（之后空二行）论文正文（论文内各标题 4#黑体，其他宋体小 4#字）（之后空几行）参考文献：（不得少于 5 篇， 5#楷体，要注明何人所著何时何社出版）附附论论文参考格式文参考格式2012 年年 4 月月物流管理专科物流管理专科 毕业实践环节毕业实践环节附：论文、调查报告样本附：论文、调查报告样本 ，供参考，供参考 浅谈大连现代物流业的发展前景浅谈大连现代物流业的发展前景学生姓名：学生姓名： 学学 号：号： 入学入学时间时间： ： 年年 季季专专 业业： ： 直属直属/分校：分校： 指指导导教教师师： ： 大大连连广播广播电视电视大学大学2008 年年 5 月月中央广播电视大学中央广播电视大学 开放教育试点和人才模式改革开放教育试点和人才模式改革 专科毕业论文专科毕业论文物流管理专科物流管理专科 毕业实践环节毕业实践环节写作提纲写作提纲一、选题理由一、选题理由 要介绍自己的学习、工作经历与背景；说明该选题的意义、研究价值、实 际作用 等等。二、文章结构二、文章结构 要求学生写
