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1、 2012年柳州市初中毕业升学考试试卷年柳州市初中毕业升学考试试卷 语文语文（考试时间150分钟，满分120分）第卷（选择题。共24分） 一、 积累与运用（共12分，每小题2分） 1.下列词语中加点的注音有错误的一项是（ ） A.粗糙（zo） 眺望（zho） 潜移默化（qin） B.呜咽（y） 衅（xn） 鲜为人知（xin） C.摒弃（bng） 栖息（q） 不折不挠（no） D.轶事（y） 惬意（qi） 天真无邪（xi） 2.下列句子中加点词语书写有错误的一项是（ ） A.爱心在这里聚集，碰撞出欢乐的笑声，传递着温暖的感动。 B.柳州市政府号召全市人民齐心胁力，共创国家环保模范城。 C.从小养
2、成诵读经典的习惯，将来给我们奠定坚实深厚的文化基础。 D.柳州文庙举行的祭孔大典，是一种很好的传承传统美德的教育形式。 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A.柳城的蜜橘节、融安的金桔节、融水的坡节，都是各县因地制宜而打造的地方“旅游名片” 。B.每到夏天，柳江百朋的万亩荷塘，莲叶田田，荷花亭亭，景美如画，引人入胜。 本文 来自中考试题网 C.三江县以它得天独厚的侗族原生态旅游资源，吸引越来越多的国内外游客。 D 他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。 4.下列句子中有语病的一项是（ ） A.柳州市各行各业通过深入开展“创先争优”活动，努力建设“五美
3、五好”柳州。 B.汛期来临，是否提前做好抗洪抢险的准备工作，是能否保障城市安全的关键。 C.加强农村精神文明建设，有利于改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。 D.柳州市政府将严格控制中、高考期间的噪音污染，给考生营造安静的考试环境。 5.填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是（ ） 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风 和日丽的美好； ， 。 A.要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。 B.只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。 C.未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。 D.未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折
4、磨难的考验。 6.下列有关名著的表述不正确的一项是（ ） A.在西游记 “孙悟空一调芭蕉扇”中，铁扇公主不肯借出芭蕉扇，原因是她认为孙悟空坑 害了他的丈夫牛魔王。B.钢铁是怎样炼成的中的“筑路”一章，描写了筑路的艰苦环境，表现了保尔和他的战 友们与困难顽强作斗争的伟大精神。C.朝花夕拾叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段，表达了他对社会 生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。 D.从水浒传 “鲁提辖拳打镇关西”中可以看出，鲁提辖虽然急噪莽撞，不拘小节，但也是 粗中有细。 2、古诗词鉴赏（共4分，每小题2分）使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直
5、，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 7、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ） A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧 紧相扣。 B.第二联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的 上空，画面静谧而温馨。 C.第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，景色雄奇壮观， 气势恢宏。 D.第四联写途中遇到侦察骑兵，得知都护爱前线打破敌军的军情，显示出朝廷使臣对边疆 战事的关心。 8.下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ） A.本诗重点笔墨在于写景，以大漠、秋景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物
6、， 组成一幅塞外风光图。 B.第二联用“出”、 “入”描绘动态景物，第三联用“直”、 “圆”描绘静态景物，动静结合，使画 面富于变化，意境深远。 C.黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的 审美感受。 D.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀 婉消沉的艺术特色。 三、文言文阅读（8分，每小题2分） 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行 拂 乱其所为， 所以 动心忍性，曾益其所不能
7、。 人恒 过，然后能改；困 于心，衡于虑，而后作 ；征于色，发于声，而后喻。入则无法家 拂士， 出则无敌国 外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 （选自孟子告子下） 【乙】夫学者所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列；人疾之 如雠敌，恶之如鸱枭。如此以学自损，不如无学也。 （选自颜之推颜氏家训） 注释：求益：求得长进。凌忽：凌，欺侮；忽，轻视。同列：同辈。疾之：怨恨他。鸱 枭（chxio）：古人认为这是两种恶鸟。9.下列加点词语解释有错误的一项是（ ） A. 孙叔敖举于海 （举：被举用，被选拔） B. 劳其筋骨，饿其体肤 （劳：劳动） C. 曾益其所不能 （曾：同
8、“增”，增加） D. 凌忽长者，轻慢同列 （慢：怠慢） 10.下列加点词语的意思和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：舜发于畎亩之中 A. 恶之如鸱枭 B.辍耕之垄上 C.孔子云：“何陋之有？” D.醉翁之意不在酒 11.下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）A. 【甲】文中，孟子采用层层推理的方法论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。B. 【甲】文中，孟子通过历史人物的事例阐述了人才要在逆境中造就的道理。 C. 【甲】文中，孟子认为，一个国家没有法家拂士，没有敌国外患，国家就兴盛了。 D. 【乙】文中，作者批评了那些有一点学问就自高自大、目空一切的求学着。 2.对【乙】文中“如此以学自损，不如
9、无学也”一句翻译正确的一项是（ ） A.像这样因为学问而损害自己，还不如不去学习。 B.像这样因为学问而损害自己，还不如没有学问。 C.既然自己把学问给损害了，还不如没有学问。 D.既然这样用学习损害自己，还不如不去学习。 第卷（非选择题，共96分） 13.把“文言文阅读” 【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。 （4分） 故天将降大任于是人也，必先苦其心志四、古诗文默写（共10分） 14.背诵默写（10分，第小题2分，其余每空1分） 内容来自 www.ZhongkaoS 将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。 （默写1分，书写1分） _，千里共婵娟。 （苏轼水调歌头 明月几时有 ） _
10、，芳草萋萋鹦鹉洲。 （崔颢黄鹤楼 ） 安得广厦千万间，_ ，风雨不动安如山。 （杜甫茅屋为秋风所破 歌 ） 僵卧孤村不自哀，_ 。_ ，_ 。 （陆游十一月四日风雨大作 ） 有朋自远方来，_ 。 （论语 ） 己所不欲，_ 。 （论语 ） _ ，近墨者黑。 （傅玄太子少傅箴 ） 五、综合实践（共10分） 假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题班会活动，请你参与并解决下 列问题。 15同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联不写 完整，每框只填入一个表示数量的字。 （4分） 上联：一支粉笔，口袖清风，启迪口秋智慧； 下联：口尺讲台，四季沐雨，传递万世文
11、明。 横批：口年树人 16.班会举行前夕，退休的李老师接到了小明同学的电话，请你根据李老师的回答补写出小 明所说的话语。 （4分） 小明：李老师，您好！我是小明。 李老师：是小明啊，你好！请问有什么事吗？ （1）小明： 李老师：哦，好啊，我一定会参加你们的活动的。 （2）小明： 李老师：好的，我会在明天上午十点种赶到学校，到时见。 17.同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言，请你参考下面两则留 言，给语文老师也写上一句。 （2分） 致数学老师：无论我们怎样加减乘除，都算不完您的无私奉献。 致历史老师：感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。致语文老师： 。 六、
12、现代文阅读（共22分） 谢谢访问 ZhongKaoS （一）柳州螺蛳粉粉（8分） 螺蛳粉是柳州人最爱的风味小吃，在龙城的街头巷尾随处可见，现已列入柳州和广西非物 质文化遗产名录，被评为柳州市大旅游名片之一，而且在全国不少城市夜树立了口碑。 烹饪螺蛳粉的工序并不简单。先是烧开一锅沸腾的 清水，再将一把又细又圆的 干米粉下 到锅里，加进时令蔬菜一同烫煮，一二分钟后捞起粉和菜，沥干水，加入事先配好的酸笋、萝 卜干、木耳、黄花菜、油炸腐竹、花生等各种配菜，最后从另一口咕嘟翻滚的 大锅里舀一勺 鲜红油亮的精制螺蛳汤浇进碗里，一碗浓香四溢的螺蛳粉才大功告成。 螺蛳粉的 特有品质就在它的色、香、味。首先，螺
13、蛳粉鲜艳的色彩已经打动食客的心：雪 白的米粉，翠绿的蔬菜、金黄的腐竹、淡黄的酸笋、黝黑的木耳、褐红的花生、红亮的辣椒油， 真是五彩缤纷，十分养眼。其次，扑鼻的浓香定会把你的食欲撩拨得无法自持，浓郁的酸笋 味，鲜美的螺蛳香，丰富的作料香味，令你垂涎欲滴；最让你抵挡不住的就是那天下独绝的味 道了，那滑爽的米粉带着螺蛳的鲜，热辣辣地顺喉而下，再吃上几口味道和口感各有其妙的 配菜，喝上几口酸辣鲜爽的螺蛳汤，那种由舌尖味蕾直通到五脏六腑再扩散到每个毛孔的舒 畅爽快，让所有的形容词都显得苍白失色。如果再加上一些用螺蛳汤熬煮过的卤蛋、鸭脚、 猪尾、鸡翅、豆腐泡等美味小吃，就更加过瘾了。 内容来自 www.Z
14、hongkaoS 当然，螺蛳粉的魅力不仅在于它的色香味俱佳的经典美食，它还是柳州文化和柳州精神的 一个载体。先说螺蛳粉的“细”，别看它出锅的过程似乎简单，其实此前还有着复杂细致的工 序。A 例如地道的螺蛳汤，它用上好的田螺、整副猪筒骨，加上肉桂、八角、花椒等多种作料， 文火熬制而成。期间的材料配制、工序安排、火候掌握，无一不精心考究。B 可以这么说，地 道的螺蛳粉制作工艺的复杂程序不亚于一辆五菱汽车的生产。再看螺蛳粉的“杂”，它用料复 杂，色彩鲜艳，五味杂陈，不正体现柳州这个“桂中商埠”所具有的包容开放，兼收并蓄的传统 吗？最后看螺蛳粉火爆的“辣”，柳州人就有这样火辣、豪爽、敢想敢干、决不服输
15、的性格。 柳州人都会有一种割舍不掉的螺蛳粉情怀、结。许多从外地归乡的柳州人迫不及待的事情 就是“去搞碗螺蛳粉先”，而远在外地打拼的游子也会穿越半个城市去找寻一家写着“柳州螺 蛳粉”的小店来熨烫那一颗思乡的心。 一碗酸辣鲜爽的螺蛳粉，淋漓尽致地展现了柳州爽朗豪放的神韵，它是柳州的文化基因和 精神符号。如果你想要读懂柳州，品味柳州，就请从“舌尖上的柳州”开始吧！18.螺蛳粉是柳州饮食文化的著名品牌，请你根据要求，把下面表格补写完整。 （4分） 内 容来自 www.ZhongkaoS 品牌特色 具体表现 重要的品牌地位 （1）广泛的群众基础 （2）独特的“柳州味道” （3）复杂的制作工艺 螺蛳粉制作用料复杂多样，制作过程中的工序安排、火候掌握等都要精心 考究。 （4） 螺蛳粉能象征柳州的文化和精神，展现柳州爽朗豪放的神韵，
