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1、 2012年柳州市初中毕业升学考试试卷年柳州市初中毕业升学考试试卷 语文语文(考试时间150分钟,满分120分)第卷(选择题。共24分) 一、 积累与运用(共12分,每小题2分) 1.下列词语中加点的注音有错误的一项是( ) A.粗糙(zo) 眺望(zho) 潜移默化(qin) B.呜咽(y) 衅(xn) 鲜为人知(xin) C.摒弃(bng) 栖息(q) 不折不挠(no) D.轶事(y) 惬意(qi) 天真无邪(xi) 2.下列句子中加点词语书写有错误的一项是( ) A.爱心在这里聚集,碰撞出欢乐的笑声,传递着温暖的感动。 B.柳州市政府号召全市人民齐心胁力,共创国家环保模范城。 C.从小养
2、成诵读经典的习惯,将来给我们奠定坚实深厚的文化基础。 D.柳州文庙举行的祭孔大典,是一种很好的传承传统美德的教育形式。 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.柳城的蜜橘节、融安的金桔节、融水的坡节,都是各县因地制宜而打造的地方“旅游名片” 。B.每到夏天,柳江百朋的万亩荷塘,莲叶田田,荷花亭亭,景美如画,引人入胜。 本文 来自中考试题网 C.三江县以它得天独厚的侗族原生态旅游资源,吸引越来越多的国内外游客。 D 他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。 4.下列句子中有语病的一项是( ) A.柳州市各行各业通过深入开展“创先争优”活动,努力建设“五美
3、五好”柳州。 B.汛期来临,是否提前做好抗洪抢险的准备工作,是能否保障城市安全的关键。 C.加强农村精神文明建设,有利于改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。 D.柳州市政府将严格控制中、高考期间的噪音污染,给考生营造安静的考试环境。 5.填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是( ) 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风 和日丽的美好; , 。 A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验。 B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦。 C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦。 D.未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折
4、磨难的考验。 6.下列有关名著的表述不正确的一项是( ) A.在西游记 “孙悟空一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑 害了他的丈夫牛魔王。B.钢铁是怎样炼成的中的“筑路”一章,描写了筑路的艰苦环境,表现了保尔和他的战 友们与困难顽强作斗争的伟大精神。C.朝花夕拾叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段,表达了他对社会 生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。 D.从水浒传 “鲁提辖拳打镇关西”中可以看出,鲁提辖虽然急噪莽撞,不拘小节,但也是 粗中有细。 2、古诗词鉴赏(共4分,每小题2分)使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直
5、,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 7、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( ) A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况,内容与题目紧 紧相扣。 B.第二联描写塞上秋景:随风而去的枯蓬飘出塞外,南飞的大雁掠过北方少数民族居住的 上空,画面静谧而温馨。 C.第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟,蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日,景色雄奇壮观, 气势恢宏。 D.第四联写途中遇到侦察骑兵,得知都护爱前线打破敌军的军情,显示出朝廷使臣对边疆 战事的关心。 8.下列对诗歌赏析不正确的一项是( ) A.本诗重点笔墨在于写景,以大漠、秋景为背景,用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物
6、, 组成一幅塞外风光图。 B.第二联用“出”、 “入”描绘动态景物,第三联用“直”、 “圆”描绘静态景物,动静结合,使画 面富于变化,意境深远。 C.黄河横贯大漠,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的 审美感受。 D.“大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀 婉消沉的艺术特色。 三、文言文阅读(8分,每小题2分) 【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于 海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行 拂 乱其所为, 所以 动心忍性,曾益其所不能
7、。 人恒 过,然后能改;困 于心,衡于虑,而后作 ;征于色,发于声,而后喻。入则无法家 拂士, 出则无敌国 外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 (选自孟子告子下) 【乙】夫学者所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列;人疾之 如雠敌,恶之如鸱枭。如此以学自损,不如无学也。 (选自颜之推颜氏家训) 注释:求益:求得长进。凌忽:凌,欺侮;忽,轻视。同列:同辈。疾之:怨恨他。鸱 枭(chxio):古人认为这是两种恶鸟。9.下列加点词语解释有错误的一项是( ) A. 孙叔敖举于海 (举:被举用,被选拔) B. 劳其筋骨,饿其体肤 (劳:劳动) C. 曾益其所不能 (曾:同
8、“增”,增加) D. 凌忽长者,轻慢同列 (慢:怠慢) 10.下列加点词语的意思和用法与例句相同的一项是( ) 例句:舜发于畎亩之中 A. 恶之如鸱枭 B.辍耕之垄上 C.孔子云:“何陋之有?” D.醉翁之意不在酒 11.下列对文章内容理解不正确的一项是( )A. 【甲】文中,孟子采用层层推理的方法论证了“生于忧患,死于安乐”的观点。B. 【甲】文中,孟子通过历史人物的事例阐述了人才要在逆境中造就的道理。 C. 【甲】文中,孟子认为,一个国家没有法家拂士,没有敌国外患,国家就兴盛了。 D. 【乙】文中,作者批评了那些有一点学问就自高自大、目空一切的求学着。 2.对【乙】文中“如此以学自损,不如
9、无学也”一句翻译正确的一项是( ) A.像这样因为学问而损害自己,还不如不去学习。 B.像这样因为学问而损害自己,还不如没有学问。 C.既然自己把学问给损害了,还不如没有学问。 D.既然这样用学习损害自己,还不如不去学习。 第卷(非选择题,共96分) 13.把“文言文阅读” 【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。 (4分) 故天将降大任于是人也,必先苦其心志四、古诗文默写(共10分) 14.背诵默写(10分,第小题2分,其余每空1分) 内容来自 www.ZhongkaoS 将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。 (默写1分,书写1分) _,千里共婵娟。 (苏轼水调歌头 明月几时有 ) _
10、,芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢黄鹤楼 ) 安得广厦千万间,_ ,风雨不动安如山。 (杜甫茅屋为秋风所破 歌 ) 僵卧孤村不自哀,_ 。_ ,_ 。 (陆游十一月四日风雨大作 ) 有朋自远方来,_ 。 (论语 ) 己所不欲,_ 。 (论语 ) _ ,近墨者黑。 (傅玄太子少傅箴 ) 五、综合实践(共10分) 假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题班会活动,请你参与并解决下 列问题。 15同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联,请你根据具体内容,把这副对联不写 完整,每框只填入一个表示数量的字。 (4分) 上联:一支粉笔,口袖清风,启迪口秋智慧; 下联:口尺讲台,四季沐雨,传递万世文
11、明。 横批:口年树人 16.班会举行前夕,退休的李老师接到了小明同学的电话,请你根据李老师的回答补写出小 明所说的话语。 (4分) 小明:李老师,您好!我是小明。 李老师:是小明啊,你好!请问有什么事吗? (1)小明: 李老师:哦,好啊,我一定会参加你们的活动的。 (2)小明: 李老师:好的,我会在明天上午十点种赶到学校,到时见。 17.同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言,请你参考下面两则留 言,给语文老师也写上一句。 (2分) 致数学老师:无论我们怎样加减乘除,都算不完您的无私奉献。 致历史老师:感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。致语文老师: 。 六、
12、现代文阅读(共22分) 谢谢访问 ZhongKaoS (一)柳州螺蛳粉粉(8分) 螺蛳粉是柳州人最爱的风味小吃,在龙城的街头巷尾随处可见,现已列入柳州和广西非物 质文化遗产名录,被评为柳州市大旅游名片之一,而且在全国不少城市夜树立了口碑。 烹饪螺蛳粉的工序并不简单。先是烧开一锅沸腾的 清水,再将一把又细又圆的 干米粉下 到锅里,加进时令蔬菜一同烫煮,一二分钟后捞起粉和菜,沥干水,加入事先配好的酸笋、萝 卜干、木耳、黄花菜、油炸腐竹、花生等各种配菜,最后从另一口咕嘟翻滚的 大锅里舀一勺 鲜红油亮的精制螺蛳汤浇进碗里,一碗浓香四溢的螺蛳粉才大功告成。 螺蛳粉的 特有品质就在它的色、香、味。首先,螺
13、蛳粉鲜艳的色彩已经打动食客的心:雪 白的米粉,翠绿的蔬菜、金黄的腐竹、淡黄的酸笋、黝黑的木耳、褐红的花生、红亮的辣椒油, 真是五彩缤纷,十分养眼。其次,扑鼻的浓香定会把你的食欲撩拨得无法自持,浓郁的酸笋 味,鲜美的螺蛳香,丰富的作料香味,令你垂涎欲滴;最让你抵挡不住的就是那天下独绝的味 道了,那滑爽的米粉带着螺蛳的鲜,热辣辣地顺喉而下,再吃上几口味道和口感各有其妙的 配菜,喝上几口酸辣鲜爽的螺蛳汤,那种由舌尖味蕾直通到五脏六腑再扩散到每个毛孔的舒 畅爽快,让所有的形容词都显得苍白失色。如果再加上一些用螺蛳汤熬煮过的卤蛋、鸭脚、 猪尾、鸡翅、豆腐泡等美味小吃,就更加过瘾了。 内容来自 www.Z
14、hongkaoS 当然,螺蛳粉的魅力不仅在于它的色香味俱佳的经典美食,它还是柳州文化和柳州精神的 一个载体。先说螺蛳粉的“细”,别看它出锅的过程似乎简单,其实此前还有着复杂细致的工 序。A 例如地道的螺蛳汤,它用上好的田螺、整副猪筒骨,加上肉桂、八角、花椒等多种作料, 文火熬制而成。期间的材料配制、工序安排、火候掌握,无一不精心考究。B 可以这么说,地 道的螺蛳粉制作工艺的复杂程序不亚于一辆五菱汽车的生产。再看螺蛳粉的“杂”,它用料复 杂,色彩鲜艳,五味杂陈,不正体现柳州这个“桂中商埠”所具有的包容开放,兼收并蓄的传统 吗?最后看螺蛳粉火爆的“辣”,柳州人就有这样火辣、豪爽、敢想敢干、决不服输
15、的性格。 柳州人都会有一种割舍不掉的螺蛳粉情怀、结。许多从外地归乡的柳州人迫不及待的事情 就是“去搞碗螺蛳粉先”,而远在外地打拼的游子也会穿越半个城市去找寻一家写着“柳州螺 蛳粉”的小店来熨烫那一颗思乡的心。 一碗酸辣鲜爽的螺蛳粉,淋漓尽致地展现了柳州爽朗豪放的神韵,它是柳州的文化基因和 精神符号。如果你想要读懂柳州,品味柳州,就请从“舌尖上的柳州”开始吧!18.螺蛳粉是柳州饮食文化的著名品牌,请你根据要求,把下面表格补写完整。 (4分) 内 容来自 www.ZhongkaoS 品牌特色 具体表现 重要的品牌地位 (1)广泛的群众基础 (2)独特的“柳州味道” (3)复杂的制作工艺 螺蛳粉制作用料复杂多样,制作过程中的工序安排、火候掌握等都要精心 考究。 (4) 螺蛳粉能象征柳州的文化和精神,展现柳州爽朗豪放的神韵,