人教版九年级下册历史复习提纲_中考版

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1、九年级下册历史复习提纲 九年级历史复习资料 华士实验中学1九九年年级级下下册册历历史史复复习习提提纲纲第一单元：苏联社会主义道路的探索第一单元：苏联社会主义道路的探索第 1 课:俄国十月革命 1、十月革命：一战带来深重苦难，二月革命后，1917 年 11 月，列宁领导彼得格勒武装起义（即十月 革命）取得胜利，建立了工人士兵苏维埃政权人民委员会。 2、十月革命胜利的历史意义：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。 （性质） 世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国的诞生。沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社 会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。第第 2 课课:苏联对社会

2、主义建设道路的探索苏联对社会主义建设道路的探索第二单元：凡尔赛第二单元：凡尔赛华盛顿体系下的世界华盛顿体系下的世界第第 3 课：凡尔赛课：凡尔赛华盛顿体系的形成华盛顿体系的形成 1、巴黎和会及凡尔赛体系的形成：1919 年，为对战后的世界作出安排，召开巴黎和会，签署对德的 凡尔赛合约 （把德国在中国的权益转让给日本，成为五四运动的导火线）等条约，构成了凡尔赛 体系，凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。 2、华盛顿会议及其华盛顿体系的建立： 帝国主义国家通过华盛顿会议，签订了九国公约 （为美 国在中国的扩张提供了方便）等一系列的条约，这些条约构成了华盛顿体系，它确立了帝国主义

3、在东 亚、太平洋地区的统治秩序。 3、一战后的国际新格局：通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛华盛顿体系” ， 构成了一战后的国际新格局。这一体系并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，它不可能长期 维持下去。 第第 4 课：经济大危机及罗斯福新政课：经济大危机及罗斯福新政 1、19291933 年资本主义经济危机：1929 年，一场空前的经济大危机在美国开始爆发，迅速席卷资 本主义世界。特点：涉及的范围广，持续时间长，破坏性特别大。 3、罗斯福新政：为克服经济危机， 1933 年，罗斯福上台开始实行新政。 （1）目的、特点：在资本主 义内部进行调整，加强国家对经济干预和指导

4、，以消除经济危机。 （2）中心措施：对工业的调整。使 美国经济缓慢恢复过来，资本主义制度得到调整、巩固与发展。 第第 5 课：法西斯势力的猖獗：课：法西斯势力的猖獗： 1、意大利法西斯政权建立： 1922 年，墨索里尼。 2、德国纳粹政权的建立：1933 年希特勒上台，集总统、总理大权一身，自称国家元首，世界大战在 欧洲策源地形成。 3、日本军部法西斯的建立：1936 年，日本军部法西斯专政建立起来，标志着世界大战在亚洲策源地 的形成。三个法西斯国家（德意日）相互勾结形成轴心国集团，世界大战随时可能爆发。 美德两国摆脱经济危机不同方式：美国通过罗斯福新政摆脱了危机，保留了资本主义民主制度；德国

5、 则建立了法西斯独裁统治，企图通过对外侵略扩张摆脱危机。九年级下册历史复习提纲 九年级历史复习资料 华士实验中学2第三单元：第二次世界大战（第第三单元：第二次世界大战（第 6、7 课）课）1、绥靖政策：英法等对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是希望牺牲弱小国家利益来安抚侵略者， 这种政策被称之为“绥靖政策” 。 “慕尼黑阴谋”把绥靖政策推向了顶峰。 2、二战的全面爆发和扩大：（1）1939 年 9 月，德国闪击波兰，二战全面爆发。 （2）1941 年 6 月， 德国对苏联发动突然袭击，苏苏德战争爆发（扩大） 。 （3）1941 年 12 月，日军偷袭珍珠港，二战规模 达到最大化。 3、国际反法西

6、斯联盟的建立：为了对付共同的敌人，1942 年 1 月，美、英、苏、中等 26 国家在华盛 顿举行会议，签署了联合国家宣言 ，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国 家，标志着国际反法西斯联盟的成立。反法西斯国家走向团结，为最终彻底打败法西斯侵略者奠定了 基础。 4、雅尔塔会议：1945 年 2 月，美英苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议， 决定战后成立联合国。 5、斯大林格勒战役：1942 年1943 年，苏军取得了斯大林格勒战役的胜利，是二战重要的转折点。 6、诺曼底登陆：1944 年 6 月 6 日，盟军诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国两面被夹击。

7、7、反法西斯战争的胜利：1945 年 5 月 8 日，德国签署投降书，第二次世界大战的欧洲战争结束。 1945 年 8 月 15 日，日本法西斯宣布无条件投降，9 月 2 日，日本正式签署投降书，二次世界大战结 束。 8、二战爆发的原因和性质：（1）根本原因是由于帝国主义国家政治经济发展的不平衡而导致的。 （2）性质：这是一场世界人民的反法西斯战争。战争给人类带来了沉重灾难，我们要热爱和平，反 对战争。 第四单元：战后主要资本主义国家的发展变化第四单元：战后主要资本主义国家的发展变化第第 8 课：战后美国经济的发展课：战后美国经济的发展 20 世纪 90 年代，美国进入新经济时代，新经济的主要

8、特征是信息化和全球化。第第 9 课：战后西欧和日本经济的发展课：战后西欧和日本经济的发展 1、欧洲的联合：1993 年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。逐步使用单 一的货币欧元，欧盟成为了世界上最大的经济体。 2、日本的崛起： 战后在美国的援助下日本制定了适当的经济政策，大力发展教育和科技(原因)，到 20 世纪 70 年代，日本一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。80 年代中期以后，日本实行九年级下册历史复习提纲 九年级历史复习资料 华士实验中学3“科技立国”政策。随着日本经济发展，国际地位得到加强，日本谋求政治大国的欲望开始膨胀。第五单元：社会主义国家的改革和

9、演变第五单元：社会主义国家的改革和演变第第 10 课：苏联的改革和解体课：苏联的改革和解体 1953 年赫鲁晓夫上台后，针对斯大林模式弊端，进行改革（赫鲁晓夫改革） ，不成功；1985 年，戈尔 巴乔夫上台后，首先经济改革，后政治改革,一党制转变为多党制，国家的权力分散,导致各加盟共和 国脱离苏联的趋势随之加强。1991 年底，苏联解体，同时也标志美苏冷战的结束。第第 11 课：东欧剧变课：东欧剧变第六单元：亚非拉国家的独立和振兴第六单元：亚非拉国家的独立和振兴第第 12 课：亚洲国家的独立和振兴课：亚洲国家的独立和振兴 1、非洲独立年：1960 年，非洲有 17 个国家独立，历史上称这一年为

10、非洲独立年。 2、纳米比亚独立：1990 年，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。第第 13 课：动荡的中东地区课：动荡的中东地区 中东局势的长期动荡，存在着错综复杂的矛盾。中东问题的关键是巴以问题第七单元：战后世界格局的演变第七单元：战后世界格局的演变第第 14 课：冷战中的对峙课：冷战中的对峙 1、冷战政策含义：美国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手 段的敌对行动，以“遏制”共产主义，被称为冷战政策。 2、美苏冷战起止：1947 年，杜鲁门主义的出台，标志着美苏之间的冷战开始。到 1991 年，苏联解体， 两极格局结束，冷战随之结束。 3、美国冷战政策的

11、具体表现：政治上：出台了杜鲁门主义（冷战开始） ；经济上，制定了马歇尔 计划；军事上，建立了北大西洋公约组织（北约） 。苏联也采取了一系列针锋相对的措施与之对抗 （华约组织） ，由此世界形成了美苏为首的两极格局。第第 15 课：世界政治格局的多极化趋势课：世界政治格局的多极化趋势 1、世界政治格局的演变：随着东欧剧变和苏联的解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了 “一超多强”的局面，世界政治格局正朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局还没 有定型。 在新的世界格局的形成过程中，各国要在新的世界格局中占据有利地位，起决定性的作用 的是综合国力尤其经济实力。 （记住 20 世纪世

12、界格局的三次演变：一战后建立的政治格局 “凡尔赛九年级下册历史复习提纲 九年级历史复习资料 华士实验中学4华盛顿体系” ；二战后形成的政治格局两极格局；苏联解体 90 年代后的政治格局暂时是 “一超多 强”未来是多极化。 ）2、科索沃战争： 1999 年，美国打着“人权高于主权的幌子”出动北约军队对南联盟进行轰炸，科索 沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战，表明世界多极化将是曲折长期的过程。第第 16 课：经济全球化课：经济全球化 1、经济全球化：20 世纪八九十年代以来世界各国的经济联系日益密切，世界经济日益成为了一个整 体。 1995 年，世界贸易组织（WTO）的建立，是经济全球化发展的一个

13、重要表现。 2、经济全球化对中国的影响：经济全球化对中国经济发展既是机遇也是挑战。2001 年，第九届亚太 经合组织成员领导人会议（APEC）在上海举行；中国正式成为世界贸易组织的一员。第八单元第八单元 现代科学技术和文化现代科学技术和文化第第 17 课：第三次科技革命课：第三次科技革命 1、兴起：20 世纪四、五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程技术等领域取得 了重大突破，标志着第三次科技革命的到来。 2、电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术是计算机最具有前途的发展 方向。使人类进入了信息化社会。第第 18 课：现代文学和美术课：现代文学和美术 美术：毕加索， 格尔尼卡 ，现代主义。 第第 19 课：现代音乐和电影课：现代音乐和电影电影： 1895 年产生于 法国，美国电影代名词好莱坞，美国电影奖项奥斯卡金像奖。