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1、六年级语文基础知识复习资料六年级语文基础知识复习资料识字写字 一、同音字 伐（ ）贱（ ）潦（ ） 俊（ ） 筏（ ）溅（ ）嘹 （ ）峻（ ） 阀（ ）践（ ）缭 （ ）竣（ ） 二、形近字 僻（ ）彻（ ）魅（ ）饶（ ） 避（ ）砌（ ）魄（ ）挠（ ） 塞（ ）凑（ ）誊（ ）湛（ ） 寨（ ）揍（ ）誉（ ）堪（ ）三、多音字参 差 薄 挑 喷 卷 累词句 一、根据要求写词语 1、描写声音的词语。 例：叽叽喳喳 咔嚓 2、描写山水的词语。 例：山清水秀 崇山峻岭描写春天的词语。 例：鸟语花香描写夏天的词语。 例：烈日炎炎描写秋天的词语。 例：金风送爽描写冬天的词语。 例：粉妆玉砌3、
2、描写天气的词语。 例：风和日丽 阴云密布4、含有“想”的意思的词语。 例：思索 考虑5、含有“说”的意思的词语 例：讨论 议论 6、含有“看”的意思的词语。 抬起头向上看( ) 从高处往下看( ) 向四周看 ( ) 暗中偷偷地看 ( ) 聚精会神地看( ) 斜着眼睛看 ( ) 目光迅速地向四周看( ) 用眼角扫视恭敬地看( ) 睁大眼睛愤怒的看( ) 很快地看一下( ) 集中注意力看( ) 向远处看( ) 向四周看偷偷地看( ) 7、含有“走”的意思的词语。 例：散步 8、形容做事专心的词语。 例：一丝不苟 全神贯注 9、描写周围环境非常静的词语。 例：寂静 沉寂 10、形容场面非常热闹的词语
3、。 例：沸腾 熙熙攘攘 11、表示“高兴”的词语。 12、表示“难过”的词语。 13、表示“愤怒”的词语。 二、照样子写出结构相似的词语。 明明白白商量商量 得意洋洋 夸夸其谈 笑眯眯 土生土长 是非（两个字意思相反） 美丽（两个字意思相同） 三、辨字填写成语。 1、引 隐 饮 应 （ ）人注目 （ ）水思源 （ ）有尽有 （ ）姓埋名 2、力 历 厉 励 （ ）不从心 再接再（ ） （ ）精图治 （ ） （ ）在目 3、火 祸 货 豁 （ ）国殃民 （ ）达大度 （ ）真价实 （ ）树银花 4、言 严 延 眼 掩 （ ）以律己 （ ）年益寿 （ ）耳盗铃 （ ）花缭乱 （ ）行一致 5、依
4、怡 疑 以 意 抑 异 义 易 （ ）然如故 （ ）如反掌 （ ）惑不解 （ ）不容辞 （ ）扬顿挫 相（ ）为命 （ ）味 深长 （ ）身作则 （ ）神疑鬼 （ ）口同声 （ ）然自得四、在括号里填写近义词构成成语。 天（ ）地（ ） 眼（ ）手（ ） （ ）盔（ ） （ ）精（ ）神 花（ ）巧（ ） 家（ ）户（ ） 龙（ ）虎（ ） 穷（ ）极（ ） （ ）前（ ） 后 无（ ）无（ ） 东（ ）西（ ） 高（ ）远（ ） 大（ ）大（ ）五、在括号里填写反义词构成成语。 （ ）嘲（ ）讽 （ ）生（ ）死 顶（ ）立（ ） 转（ ）为（ ） （ ）应（ ）合 大（ ）小（ ） 此（
5、）彼（ ） 积（ ）成（ ） 口（ ）心（ ） （ ）尽（ ）来 求（ ）存（ ） 半（ ）半（ ） （ ）争（ ）斗 争（ ）恐（ ） 有（ ）有（ ） 欺（ ）瞒（ ） 弄（ ）成（ ） （ ）副其（ ）六、请将自己平时积累的成语按类别写上去。 、来自古代神话的： 、来自寓言故事的： 、来自历史故事的： 、来自古代诗文的： 、来自民间口语的：七、按要求写成语。 、写出含有以下动物名称的成语。 鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪、写出带有数字的成语、 “一”字开头的成语、带有颜色的成语八、偶句成语。 例：一波未平（ ） 一夫当关（ ） 道高一尺（ ） 君子一言（ ） 十年树木（ ） 智者千虑（ ） 眉
6、头一皱（ ） 百尺竿头（ ） 当局者迷（ ） 前无古人（ ） 机不可失（ ） 百花齐放（ ） 千里之堤（ ） 金玉其外（ ）九、根据提示写成语。 最短的季节（ ） 最大的变化（ ） 最贵的字（ ） 最宝贵的话（ ） 最大的手术（ ） 最大的手（ ） 最无奈的事情（ ） 最大的浪费（ ） 最危急的时刻（ ） 最孤单的人（ ） 最符合情理的（ ） 最吝啬的人（ ） 最好的作品（ ） 十、请在下面圆圈内，填上适当的数字，从上到下，组成十个成语，并使横向等式成立。 一五十 文五入 一一三三 日花室 房湖木 朝唱头令 1997 秋门空 宝海分 夕和臂申十一、在括号里填上一个“口”字旁的字，使它能反映出前
7、面动物“叫”的特点。 羊（ ） 狗（ ） 马（ ） 狮（ ）虎（ ）狼（ ）猿（ ）牛（ ）十二、词语接龙。 例：花花色色彩彩旗骑手手足 纸上 一败涂地 落井下石十三、填空组成成语，体会“如”和“然”的乐趣。 瘦骨如（ ） 水平如（ ） 碧空如（ ） 胆小如（ ） 依然如（ ） 一见如（ ） 对答如（ ） 度日如（ ） 心乱如（ ） 铁证如（ ） 暴跳如（ ） 视死如（ ） 一贫如（ ） 挥金如（ ） 洁白如（ ） 表里如（ ） 易如（ ） （ ） 面如（ ） （ ） 了如（ ） （ ） 恰如（ ） （ ）（ ）然大悟 （ ）然无恙 （ ）然大物 （ ）然大怒 （ ）然开朗 （ ）然一新 （
8、）然而生 （ ）然有序 （ ）然泪下 （ ）然若失 （ ）然失色 （ ）然自得十四、填空组成成语，填完后看看自己有什么发现。 （ ）不转（ ） （ ）有成竹 震（ ）欲聋 千钧一（ ） （ ）瞪（ ）呆 如雷贯（ ） 束（ ）无策 异（ ）同声 昂（ ）挺（ ） 迫在（ ）睫 （ ） （ ）相照 （ ）舞足蹈 焦（ ）烂（ ） 尖（ ）猴（ ） 有（ ）皆碑 怒（ ）冲冠十五、用人的姓组成成语。 完璧归（ ） （ ）碧辉煌 推（ ）出新 （ ）而复始 （ ）无前例 大（ ）旗鼓 （ ）手起家 （ ）罗万象十六、根据例子，在括号里填上同一字，各组成一个不同意思的词。 例：门前前门 风扇扇风 讲
9、讲 算 算 树 树 菜 菜 锅 锅 办 办 大 大 扶 扶 姑 姑 好 好十七、按解释填词 （ ）言（ ）语：为讨人喜欢而哄骗人说的十分动听的话。 （ ）言（ ）语：欺骗性的话。 （ ）言（ ）语：豪迈雄壮的话。 （ ）言（ ）语：说话声音轻柔，语气温和。 （ ）言（ ）语：说了很多话。 （ ）言（ ）语：背后散布难听的话。 （ ）言（ ）语：简短的话。 （ ）言（ ）语：随意乱说。 （ ）言（ ）语：想说又不说，形容有难言的苦衷。 十八、把“千里马、老黄牛、地头蛇、铁公鸡、纸老虎、领头羊、丧家犬、过街鼠”等八个词分别填入相应的括号中。 （ ）比喻人人痛恨的坏人。 （ ）比喻有才干的人。 （
10、）比喻老实肯干的人。 （ ）比喻失去靠山、无路可走的人。 （ ）比喻带头做某事的人。 （ ）比喻外表强大而实际空虚无力的人。 （ ）比喻在当地霸道、欺压人民的坏人。 （ ）比喻一毛不拔，非常小气的人。 十九、把“吃鸭蛋、开夜车、栽跟头、绕弯子、接疮疤、走钢丝、放冷箭”等七个词语分别 填入相应的括号中。 （ ）比喻失败或出丑。 （ ）比喻不照直说话。 （ ）比喻在考试或竞赛中得零分。 （ ）比喻暗中害人。 （ ）比喻做非常危险的事。 （ ）比喻揭露人的短处。 （ ）比喻在夜间学习或工作。 二十、说话用词有学问。请将下面的十句话恰当的连起来。 麻烦别人说 包涵 向人祝贺说 劳驾 求人解答说 久违
11、请人指教说 借光 求人方便说 赐教 托人办事说 打扰 赞人见解说 拜托 好久不见说 高见 求人原谅说 恭喜 求人帮忙说 请教 二十一、收集几个谚语、歇后语、对联写在下面。 二十二、读下面的句子，给带点的词选择正确的理解，把序号填在括号里。 1、天寒地冻何所惧。 （ ） 向桥下一看，真叫人胆寒。 （ ） （害怕；冷。 ） 2天上五颜六色的礼花结成彩。 （ ） 他花很多时间学习。 （ ） 坏人的花言巧语骗不了我们。 （ ） 迷惑人的；用；像花似的。 ） 3饭熟了，妈妈叫我来吃早饭。 （ ） 稻子熟了，田野里一片金黄。 （ ） 我和小明从小一起长大，彼此间很熟。 （ ） 熟悉；成熟；熟练；食物煮到可
12、以吃的程度。 ） 4战场上响起了震耳欲聋的巨响，我们的总功开始了。 （ ） 小明是个求知欲很强的孩子。 （） 天上的星星那么低，好像摇摇欲坠的样子。 （ ） 欲望；想要；将来；需要。 ） 5对有困难的人，我们要竭尽全力给予帮助。 （ ） 人民群众的创造力是无穷无尽的。 （） 我军节节胜利，把敌人逼到了山穷水尽的地步。 （ ） （完；达到极限；全部用出；用力完成；全、所有的。 ）诗句 按要求写诗句。 1、表达思乡之情的：2、表达爱国之情的：3、表达友情的：赞颂母亲的：4、描写山水景色的：5、表现春天景色的： 6、表现夏天景色的：7、表现秋天景色的：8、表现冬天景色的： 9、描写边塞军旅生活的：10、描写“松”的诗句：11、描写“竹”的诗句： 12、描写“梅”的诗句：13、描写“荷”的诗句：14、描写“柳”的诗句： 15、描写“草”的诗句：
