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1、九年级化学训练题 1-1初中毕业生学业考试化学模拟试题（六）相对原子质量：H1 C12 O16 S32 Cu64 Zn65 一、选择题（本大题包括 12 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 1 分，共 12 分） 1生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是（ ） A樟脑球在衣柜中渐渐消失 B吃进的食物一段时间后被消化了 C给电熨斗通电产生热能 D在晾干的咸菜表面出现白色晶体 22010 年 6 月 5 日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”，下列举措不能达此 目的的是 （ ） A提倡使用节能灯 B少用空调，温控适度 C广泛使用一次性塑料袋 D研发太阳能、风能、核能等新能
2、源 3摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的 10 倍，可连 续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为 ：2CH3OH+3X+4NaOH2Na2CO3+6H2O 其中 X 的化学式为（ ） AO2 BCO CCO2 DH2 4有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列生活物品，用有机 合成材料制作的是 （ ） A铝合金门窗B玻璃钢桌椅C塑料洗衣盆 D建水陶瓷 5从下列图片中不能获取的信息是（ ）A分子之间有间隔 B硅原子是由原子核和电子构成的C受热水分子运动速率加快 D构成物质的粒子有分子、原子和离子 6利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动。下列实
3、验仅利用家庭生活用品不可能完 成的是（ ）A蛋白质在加热条件下失去生理活性B检验花生油中是否掺有少量“地沟油”C检验加碘食盐中是否含有碘单质 D用食醋除去热水瓶中的水垢 7某同学想用 pH 试纸测定一些物质的 pH，下列做法能达到实验目的的是（ ） A用湿润的 pH 试纸测定稀硫酸的 pH B用干燥的 pH 试纸测定二氧化碳气体的 pH C用干燥的 pH 试纸测定浓硫酸的 pH D用干燥的 pH 试纸测定氢氧化钠稀溶液的 pH 8在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段 时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ） 物质MNQP苯分子图像
4、通过移走硅原子构成的文字 NaCl 晶体模型 水受热蒸发九年级化学训练题 1-2反应前质量/g181232 反应后质量/gX26212 A该变化的基本反应类型是分解反应 B反应后物质 M 的质量为 l3gC反应中 N、P 的质量比为 5：4 D物质 Q 可能是该反应的催化剂 9小红同学为研究金属腐蚀的条件， 用细尼龙线将三根大小相同的铁 钉分别固定在如图所示的三个液 面高度相同的相同装置中，放置 一星期后观察现象。下列描述错 误的是 （ ）A装置的铁钉一侧的液面一定会上升 B装置、中的铁钉都被腐蚀 C比较铁钉一侧液面，装置比 I 的高 D装置中的铁钉几乎没被腐蚀 10小刚用 pH 试纸测得家庭
5、常用洗涤剂的 pH 如下表所示： 物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂 pH181013 在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是 （ ） A厕所清洁剂 B洗发精 C洗衣液 D厨房清洁剂 11物质 X 可发生下列所示的两个反应，则 X 可能是 （ ） X+碱盐+H2O X+金属氧化物盐+ H2O ACaO BCO2 CNaOH DH2SO4 12将 Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁，并两两混 合，现象如下表所示： 甲乙丙丁 甲沉淀气体 乙沉淀沉淀 丙 丁气体沉淀 下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是 （ ） ABa(NO3)2、
6、NaOH、H2SO4、K2CO3 BH2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH CNaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3 DH2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3 2、填空与简答题（本大题包括 3 小题，每空 1 分，共 20 分） 13用化学符号表示：2 个氮气分子 ；氢氧根离子 。清凉油的主要成分薄荷脑(C10H10O)中碳、氢、氧元素的质量比为 。 北宋画家张择端用墨绘制的 清明上河图 能够保存至今，是因为 。 CO具有毒性是它易与人体血液中的 结合，导致人体缺氧窒息甚至死亡。 14如图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答
7、问题： t1时，a 物质的溶解度 ，b 物质的溶解度 （填“”、“”或“=”）。 将 t2时 a、b 两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到 t1，析出晶体最多的是 物质。 溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态。图 中、两个状态中，溶液属于不饱和状态的是 。 铁钉浓硫酸铁钉浓盐酸铁钉饱和食盐水溶 解 度 /g温度/t1t20abAB九年级化学训练题 1-315地球“发烧”了。材料 l空气的成分 空气是多种气体的混合 物。空气的成分可分为 恒 定成分和易变成分两类。恒定成分是指在空气中 含量大，在任何地方含 量 几乎不变，包括 78.06 氮气、20.94%氧气、 0.94氩等稀有气
8、体，合 计约占 99.94。易变成 分是指在空气中含量很 少，但因季节、地域等自然因素和人类的活动而引 起相对含量的较大变化，甚至某些成分急剧增加或 减少。上表中列出了大气中几种易变成分： 材料 2自然界中碳循环 试回答下列问题： 1 从地球上动植物生命活动所需要的物质角度看，为什么空气如此重要?(答出 3 条即可)_、_、_。 2 从上述材料可以看出，人类赖以生存的大气，正遭受空前严重的破坏。二氧化碳作 为一种主要的温室性气体，含量增加导致气候变暖、地球“发烧”、灾害频发，成 为当前威胁人类生存发展最严重的问题。分析材料 2，你认为导致大气中二氧化碳 含量增加的直接原因是(写出两条即可) _
9、、_。在中，以石灰石为例，分解反应的化学方程式为_。 在中，消耗二氧化碳的过程叫做_。在中，消耗二氧化碳反应的化 学方程式为_。在中，以天然气为例，燃烧反应的化学方程式为 _。 3 据统计，大气中每年新增 CO2约为 l85242 亿吨，而其综合利用还不足 l 亿吨 年，仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能。为了降低大气中二氧化 碳的含量，化学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”。火电厂用碱液吸收产生的二氧化碳，获得化工产品碳酸钠。该反应的化学方程 式为_。 日本科学家研制成功一种新型催化剂，在常压、300条件下，CO2和 H 2反应 生成甲烷和水。该反应的化学方程式为
10、_。易变成分(浓度 cm3m3)变化的原因二氧化碳 约 300(约占空气的 0.03) 水蒸气约 290(约占空气的 0.03) 甲烷约 1.01.2天然气泄漏氮的氧化物约 0.52化石燃料的燃烧臭氧 0.010.04含氟化合物的使用硫的化合物：二氧化硫、硫化氢等化石燃料的燃烧等 一氧化碳汽车尾气等 合计：0.06 九年级化学训练题 1-4用三甲基膦做催化剂，在高压、极低温度条件下，CO2和 H2可以高效合成甲酸 (HCOOH)，并实现了工业化生产。该反应的化学方程式为 _。 3、实验与探究题（本题只有 1 小题，每空 1 分，共 10 分） 16一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如
11、CO、CH4等)为原料来合成一系列 化工原料和燃料的化学。 工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应，得到 CO 和 H2，该反应的化学 方程式为_，得到的 CO 和 H2的混合气被称为合成气， 合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，还可用于冶炼某些金属。某兴趣小组同学在实验室模拟了合成气的制备，并设计实验验证合成气的还原性。I用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气根据(1)中所写的化学方程式， 合成气中 CO 和 H2的质量比为_。 用合成气还原足量氧化铜。实验装置如图所示：设计实验步骤连接好装置并检查气密性。装入药品，通人一段时间合成气。 分别称量装置 D、E 的质量。缓缓
12、通入合成气，加热装置 C，使其充分反应。 停止加热，继续通入合成气至恢复到室温。再次分别称量装置 D、E 的质量。 完善实验设计经过讨论同学们认为，装置 E 后还应添加一个酒精灯，并在实验步 骤_(填实验步骤的序号)中点燃(点燃前应对气体验纯)。 进行实验该小组的同学按上述步骤进行实验，并记录了实验现象和数据： 装置 C 中出现_色物质。 称量数据如表所示。 现象分析和数据处理 甲同学根据装置 C 中的现象，认为是合 成气中的 CO 和 H2还原了 CuO。 乙同学通过对右表数据的分析，推测除了 CO 和 H2以外，制得的合成气中可能 还有未反应的 CH4，且 CH4也还原了 CuO。试通过计
13、算说明他的推测依据 _。 丙同学提出，实验步骤中通入的气体会带走装置 E 中的部分水蒸气，使实验 产生误差。你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响?_(选填“是”或 “否”)，理由是_。 拓展探究该小组同学对于 CH4是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究。 查阅资料：甲烷具有还原性，可以还原氧化铜，生成 CO2和 H2O；白色的无水硫 酸铜遇水会变成蓝色。 实验设计：该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如图装置进行实验。装置 D 的质量装置 E 的质量 反应前292.4g198.2g 反应后296.0g201.5g九年级化学训练题 1-5上图装置 F 中盛放的试剂名称是_。 上图装置的正确连接顺序是_(填字母，且每套装置限用一次)。 实验反思除了可能是 CH4也还原了 CuO 外，
