《近三年高考作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《近三年高考作文（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作文专题作文专题（一）（一）2011 年全国卷年全国卷 2 七、 （60 分） （注意：在试题卷上作答无效） 21. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 （60 分）2010 年 9 月 12 日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某 彩民垫资购买了一张 1 024 元地 复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了 533 万元大奖，在第一时间给购买者打电话， 并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主” 。 有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了 500 万元大奖的彩票在你 手里，你怎么做？”调查引来 16 万人次的点击，结果显示，有 29.9的
2、人选择“通过协商 协议两家对半分”有 28.1的人选择“把 500 万元留给自己” ；有 22.1的人选择“把 500 万元给对方” ；还有 19.9的人没做选择。要求选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文， 不要套作，不得抄袭。解析：向十年高考改革致敬，回应 2001 年“诚信”话题作文。文章看似材料作文，但要求 选好角度，确定立意，考生没有更多选择的余地，实际上还是“诚信”话题作文，而材料 中的网络调查更说明此作文命题有着十分重要的现实意义。（二）（二）2010 年全国卷年全国卷 2 七、(60 分) 21阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的
3、文章。(60 分) 今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。 甲：什么是浅阅读? 乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很时髦的。 丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。 丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。 乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗? 丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。 丁：我很怀念过去的日子斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。 甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么? 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文， 不
4、要套作，不得抄袭。说明：说明： 一、基础等级评分， “题意一项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意” 。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。 二、发展等级，不求全面，可根据“特征”4 项 16 点中若干突出点按等评分。 1深刻：透过现象深入本质 揭示事物内在的因果关系 观点具有启发作用。2丰富：材料丰富论据充足形象丰满意境深远 3有文采：用词贴切句式灵活 善于运用修辞手法 文句有表现力 4有创意：见解新颖材料新鲜构思新巧 推理想象有独到之处有个性特征 三、缺标题扣 2 分；不足字数，每少 50 个扣 l 分
5、；每 1 个错别字扣 1 分，重复的不计；标 点错误多的，酌情扣分。 四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的， “基础等级”在第四等之内评分， “发展等级” 不给分。（三）（三）2009 年全国卷年全国卷 2 七、 （60 分） 21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？” 大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色，他感到自己色觉有问题。他研究了两年，1794 年发表论文视觉之异常 ，将这种疾病称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队，已经破产的他感到这是一个创业的机会
6、。 他买了面粉和食油，在小屋里每天干 20 个时，实验了一年，1958 年发明了世界上第一包 方便面，这一新产品的开发带动了一个新产业。法国年轻的家务杂工乔利，不小心将灯油滴在熨烫的衣服上，他只好白干一年来赔偿。 后来他发现被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他研 制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文， 不要套作，不得抄袭。作文等级评分标准作文等级评分标准一等（2016 分） 二等（1511 分） 三等（106 分） 四等（50 分） 基础等级 内容 20 分 符合题意 中心突出 内容充实 思
7、想健康 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 感情虚假 表达 20 分符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 发展等级特征 20 分深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略显有文采 略显有创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意说明：说明：
8、 一、基础等级评分， “题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含义涉及的范围。选择 中心角度和重要角度的属于“符合题意” 。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及 以下评分（“发展等级”不给分） 。 二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4 项 16 点中若干突出点按等评分。1.深刻：透过现象深入本质；揭示事物内在的因果关系；观点具有启发作用。 2.丰富：材料丰富；论据充足；形象丰满；语境深远。3.有文采：用词贴切；句式灵活；善于运用修辞手法；11 文句有表现力。4.有创意：12 见解新颖；13 材料新鲜；14 构思新巧；15 推理想象有独到之 处；16 有个性特征。 三、缺标题扣
9、2 分；不足字数，每少 50 个字扣 1 分，每 1 个错别字扣 1 分，重复的不计； 标点错误多的，酌情扣分。 四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的， “基础等级”在第四等之内评分， “发展等级” 不给分。解析：解析：角度一角度一： 认真分析以下语句 “道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比 较，发现他和弟弟的色觉与别人不同”.“道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第 一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文论色盲 ，成为 世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症” ，可 知，本材料的核心主题就是“关注细节是事业成功的
10、翅膀，行动是汇聚成大海的水滴” ，因 此，关注细节、不忽略小事、小事成就伟大、态度铸就成功、好习惯成就人生等都可以成 为本文的较佳立意。角度二角度二：认真分析一下语句“道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲 的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文论色盲 ，成为世界上第一个 提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。 ”特别是“道尔顿 虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人， ”这提示我们凡事要多问个为什 么，追根究底的精神是成功的重要条件。可以类比引用牛顿看到苹果落地而发现万有引力 定律，但是道尔顿比牛顿的伟大之处就是“他虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个 发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文论色盲 ，成为世界 上第一个提出色盲问题的人” 。
