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1、新课标初二语文训练题（七）一、语文基础知识及运用（一、语文基础知识及运用（4040 分）分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A 筹(chu)办 彷(png)徨 妄肆(s) 杀戮(l) B 翌(y)日 臆(y)想 檩(lng)梁 跋(b)涉 C 草莽(mng) 死难(nn) 踌躇(ch) 没落(m) D 古训(shn) 惦(din)记 辗(zhn)转 眺(yo)望 2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）A 驱逐 狂妄 谨滇 轻描淡写 B 驳斥 沉浸 剥夺 学做慕友C 荒谬 撼动 奠基 迎刃而解 D 符合 督处 星辰 一知半解 3、下面划线词语感情色彩发生变化的一项是（ ）A 这是我乡
2、衰落了的读书人家子弟常走的两条路。B 他真诚坦白，从不骄人。C 今已有一男一女，均狡猾可喜。D 我那才华横溢的小女儿名叫陈凌。 4、下列句子中使用的修辞手法与其他三句不完全相同的一项是（ ）A 登危崖，历绝壁，涉洪流，探洞穴，冒狂风暴雨，行丛林绝径。B “粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决 定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。C 谁还相信伊甸的乐园，赞美诗的歌颂，宗教的故事呢？D 建成的桥，用料省，结构巧，强度高。 5、下列语句所运用的表达方式判断不正确的一项是（ ）A 徐霞客游记具有很高的文学价值，不仅篇幅之宏大，内容之丰富，是以前任何 游记无与伦
3、比的，而且摹景抒情都有独到之处。 （议论）B 哥白尼发表了地动学说，不但带来了天文学上的革命，而且开辟了各门科学向前迈 进的新时代。 （记叙）C 他花了三十多年的时间留意观测日月以及各行星的运动，更相信地动学说的正确。 （抒情）D 他从沙发上起来，扯下画框上的画布，扔到角落里，又放上一幅新的画布。他把颜 料调开，坐下来开始工作。 （描写） 6、下列说法不完全正确的一项是（ ）A 传记是记载人物事迹和生平的文章。它的内容要真实准确，不能虚构。B 鲁迅自传选自集外集拾遗补漏 ，作者鲁迅，浙江绍兴人，我国伟大的文学 家、思想家、革命家。他是蜘蛛一文的作者周建人的胞兄。C 哥白尼的作者是竺可桢；邓稼先
4、的作者是美籍华裔物理学家杨振宁。D 梵高传的作者欧文斯通是荷兰传记文学作家。 7、下列句子没有语病的一项是（ ）A 不知为什么今天来看足球赛的人数比上次几乎少了一倍。B 中学生是打好知识基础的重要阶段。C 谁也不会否认李老师的讲课水平在全校是出类拔萃的。D 桂林的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。 8、选出下列各项中完全符合文意的一项（ ）我便弃了学籍， 到东京，和几个朋友立了些小计划， 都陆续失败了。我 想往德国去，也失败了。终于， 我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的 帮助，我 回到中国来，这时我二十九岁。A 再 但 又 由于 便 B 又 但 再 由于 便C 又 但 再 因为 便 D
5、 再 但 又 因为 便 二、现代文阅读（二、现代文阅读（6060 分）分） （一）我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的；母亲 姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。听人说，在我幼小时候，家里还有四 五十亩水田，并不很愁生计。但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎 什么也没有了；我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。我于是决心回家，而 我的父亲又生了重病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想；我 的母亲便给我筹办了一点旅费，叫我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学作幕友 或商人，这是我乡衰落了的读书人家子弟常走的两条路。9、下列句子中划
6、线词语的解释不正确的一项是（ ） （4 分）A 听人说，在我幼小时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生计。生计：维持生活的方法。B 但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了。变故：意外发生的事情。C 我的母亲便教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学作幕友或商人。幕友：俗称“师爷” ，明清时代地方官署中无官职的助理人员。D 母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。学力：学习的力量。10、给第一句话划分句子成分。 （6 分）我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。11、 “我于是决心回家”的原因是什么？（5 分）12、从“我总不肯学作幕友或商人，这是我乡衰落
7、了的读书人家子弟常走的两条路。 ”这句话中可以看出少年鲁迅是个怎样的人？（5 分）破这号在这里其什么作用？（3 分） 13、鲁迅的笔名是从母姓的，从本段内容来看，母亲在鲁迅一生中起到了什么作用？ （5 分）14、用简洁的文字归纳本段段意。 （4 分） 15、下列短语类型相同的一项是（ ） （3 分）母亲姓鲁 很大的变故 学做幕友 生于绍兴 筹办旅费A B C D （二）哥白尼发表了地动学说，不但带来了天文学上的革命，而且开辟了各门科学向 前迈进的新时代。因为他带给人们科学的实践精神，他教给人们怎样批判旧的学 说，怎样认识世界。他首先告诉人们不要停止在事物的外表，而要依靠人类的实 践，进行全面的
8、分析，深入事物的本质。譬如对天文现象的认识，就不能让直觉 支配，以为太阳等恒星都在绕地球转动，而不去全面深入研究太阳系内全部行星的 运行。他还启示人们，不应该迷信古书上的道理，而应该重视客观事实，重视实 验和实践；要有勇气怀疑并且敢于批判不符合实际却历来被认为神圣不可侵犯的权威学说。16、本段的中心句是 句。 （只填序号） （3 分）17、第句与第句衔接的词语是 。 （3 分）18、第句论述的是第句 这个问题。 （4 分）19、第句在文中有何作用？ （6 分）20、第句论述的是第句 这个问题。 （4 分）21、本段的主要表达方式是 。 （3 分）22、本段第句是一个 关系的复句，它强调的是 。
9、 （5 分）23、用“”给本段划分层次。 （3 分）24、联系实际，谈谈哥白尼对你的学习有何启示。 （4 分）（三） （附加题）每每从海边回来，哥白尼的小脑瓜里就装满了问题。晚上，他和好朋友沃伊特克平 躺在晒台上，仰望着满天的星斗，探讨着苍穹的奥秘。“水手伯伯说，有些星星，比如老人星，在北方看不到，可是在南方的埃及就 可以看见，这是什么原因呢？”“哦，就是历史书上说的那个有金字塔的埃及吗？是啊，为什么呢？”“这个大概跟我们在后面看戏看不清楚，搬个椅子站到上面看就看见了一样 吧？” “不，不对！我们就算爬到教堂顶上去，也还是看不到老人星的。 ”“我也弄不清不过，我以后一定要把问题搞清楚的。 ”哥
10、白尼出神地望着墨黑深邃的天幕，暗暗地立下誓言。天上的明月正在向他炫耀 着美丽的光环，万盏星斗正向他调皮的眨巴着眼睛，似乎在嘲笑他难以解开它们的奥秘。 谁知道它们却成了哥白尼终生追索的目标，这其中的缘分谁能说的清呢？ 25、给划线字注音。 （5 分）苍穹（ ） 奥秘（ ） 桅杆 （ ） 誓言（ ） 深邃（ ）26、写出下列句子中的引号有什么作用（4 分）有些星星，比如“老人星” ，在北方看不到，可是在南方的埃及就可以看见 “我也弄不清不过，我以后一定要把问题搞清楚的。 ” 27、文中划横线的句子是谁说的话？请根据上下文加以判断。 （1 分）28、最后一段运用了那些修辞方法？请分别分析其作用。 （4 分）29、文段体现了小哥白尼怎样的性格特点？这对哥白尼的成长有什么影响？请谈谈你的 看法。 （6 分）三、写作（另计分）三、写作（另计分）32、为自己写一篇小传，字数不少于 500 字。
