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1、各中小学：各中小学：今年是我市的中小学教师理论研修年，为了提高理论研修的针对性，夹江县教研室在广泛征求各学科教研员的基础上遴选出了下列书籍，作为我县理论研修年的推荐书目，各校可以在此书目中选购，也可以根据学校实际另购相应理论书籍，供学校教师学习。附：夹江县中小学教师理论研修推荐书目附：夹江县中小学教师理论研修推荐书目一、通识性书本一、通识性书本1.给教师的建议, （苏）瓦阿苏霍姆林斯基著 教育科学出版社，1999 年版。2.民主主义与教学, （美）杜威著，王承绪译, 人民教育出版社 2001 年版。3. 多元智能理论霍华德加德纳（美）4. 教学教育过程最优化, （苏）巴班斯基著，吴文侃译5.
2、教育科学与儿童心理学, 皮亚杰著, 傅统先译6. 世界上最伟大的推销员, (美)奥格曼狄诺著7. 陶行知教育名篇, 方明主编, 教育科学出版社 2005 年版8. 叶圣陶教育文集 ，叶圣陶， 人民教育出版社9. 新教育之梦, 朱永新著10.第 56 号教室的奇迹 （美 ）雷夫埃斯奎斯11. 班主任工作漫谈, 魏书生著12. 不跪着教书 吴非著13. 有效教学方法, (美)D鲍里奇著，易东平译。14. 给教师的一百条新建议 郑杰著15. 爱心与教育, 李镇西著 四川少年儿童出版社16. 走进新课程：与课程实施者对话, 朱慕菊主编17. 做研究性教师 潭仁杰著18.创造适合学生的教育 冯恩洪 天津
3、教育出版社19. 教育的智慧-写给中小学教师林崇德开明出版社20. 向孩子学习 孙云晓主编二、学科专业性读本二、学科专业性读本小学语文小学语文21.小学语文教学法 卓进 肖红主编 中国财经出版社22.小学语文教学设计与案例研究 夏家法 科学出版社23.小学语文教学的问题与对策 吴亚西 湖南师大出版小学数学小学数学24.小学数学教学基本功训练 25.从数学教育到教育数学26.邱学华怎样教小学数学 以上三本书邮购地址：(100048)北京市海淀区西三环北路 105 号(首都师大)数学楼 118 室 黄玉柳 收小学英语小学英语27.小学英语新课程教学素材与方略 乐伟国著 宁波出版社28.小学英语教学
4、策略 王笃勤著 北京师范大学出版社29.小学英语教学技能 王丽春编 华东师范大学出版社小学科学小学科学30.小学科学的“探究研讨”教学法 美兰本达著 人民教育出版社小学艺体小学艺体31.音乐素养论 周燕著 吉林大学出版社32.美术教育与人的发展 杨景之著 人民教育出版社33.体育教学计划编制技巧与案例 毛振明、于素梅 北京师范大学出版社幼儿教育幼儿教育34.做中学与幼儿教育 陶金玲著 虞永平编 安徽少儿出版社35.幼儿园一日生活环节的组织策略 宋文霞/王翠霞著 中国轻工业出版社中学语文中学语文36.走进语文教学之门 王尚文 上海教育出版社37. 叶圣陶语文教育论集 叶圣陶 教育科学出版社38.
5、 中学语文课堂教学技能训练 徐林祥.张悦群 东北师大出版社39.从批判走向建设语文教学手记 李镇西 四川少儿出版社40.余映潮讲语文/名师讲语文 余映潮 语文出版社中学数学中学数学41.波利亚：怎样解题 波利亚中学英语中学英语42.初中英语高效教学（新修订后的课程标准） 蒋海丰 南京大学出版社43.牛津实用英语语法（第三版修订本） 汤姆森 外语教学与研究出版社中学政治中学政治44.思想品德课程理论知识与能力（模块二）45. 思想品德课程理论知识与能力 （模块三）中学历史中学历史46.史学理论与中学历史教学 王加丰 安徽大学出版社47.中学历史教学探究 刘军 人民教育出版社中学地理中学地理48.地理课程与教学论（新世纪教师教育系列教材） 袁孝亭 东北师范大学出版社新课程地理课堂教学技能训练(教师教育系列教材) 陈 实 华中师大出版社中学物理中学物理49.中学物理教学 北京海淀区教师参考书50.物理学与人类文明 浙江大学出版社中学化学中学化学51.知识结构迁移理论与化学教学 蒋文俊 ebook 52.新课程理念与初中化学课堂教学实施 关文信、耿淑娴王凤英 首都师范大学出版 社 中学生物中学生物53.中学生物教学与案例研究 崔鸿 科学出版社54.新理念生物教学技能训练 崔鸿 北大出版社夹江县教育科学研究室荐2013.3.8
