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1、2014 年平阳县小学科学四下期末学习质量检测卷年平阳县小学科学四下期末学习质量检测卷（本卷满分 100 分 答卷时间 50 分钟）第一部分 科学概念与人文知识（共 20 分） 一我会填空一我会填空（每空格 1 分，共 5 分）1在干燥而寒冷的天气里，脱下毛衣时经常会发出啪啪的响声，这是一种 现象。2一个煮熟的鸡蛋包括 、 和气室三部分。3在馒头上滴上一滴碘酒，馒头变成蓝紫色，说明馒头中含有 ，我们还可以将食物在纸上挤压滑动，看是否会留下油渍，来判断食物中是否含有 。二我会判断，对的打二我会判断，对的打“”“” ，错的打，错的打“”“” （每小题 1 分，共 5 分）1小琳家里的电路出故障了，
2、她就自己动手做了一个电路检测器，准备检测。 （ ）2糖既好吃又能提供能量，我们应该多吃。（ ）3食物的腐败变质是由微生物引起的。（ ）4矿物中硬度最大的是玻璃。（ ）5化石一般存在于沉积岩中。（ ）三我会选择三我会选择（每小题 2 分，共 10 分）1下列提供的材料中，能够组成一个简单的电路（ ） 。A两根导线，一个小灯泡，一个开关B两根导线，一节电池，一个开关 C两根导线，一节电池，一个小灯泡2下列提供的材料，可以制作开关的是（ ）。亲爱的同学们，本学期我们一起学习了电 、 新的生命 、 食物 、 岩石和矿物4 个单元的内容，掌握了许多知识和本领，现在就让我们充分展示吧！A铜片和铁块 B塑料
3、板和铜片 C竹片和木片3蚕豆种子中，长成新植株的茎和叶的是（ ）。A胚根 B胚芽 C子叶4克隆羊“多利”是通过（ ）繁殖出来的。 A卵生 B胎生 C细胞克隆5我们用的铅笔芯是用（ ）做的。A金属铅 B泥土 C石墨第二部分 科学探究（80 分）四我会填图四我会填图（每空格 2 分，共 6 分）请写出图（一）油菜花各部分的名称。( ) ( )( 雌蕊 ) ( )五我会连线五我会连线 (每连对一条得 2 分，共 16 分)1.不同的动物有不同的方式繁殖后代，请你用线连一连。2.把下面的岩石与它相对应的特征用直线连接起来。页岩 容易分离成层，颗粒细，硬，敲击有清脆的声音砾岩 有多种颜色，颗粒细，较软，
4、薄层状，常有化石石灰岩 由碎石子或卵石组成，粗糙，硬大理岩 青灰色，颗粒细，较硬，遇盐酸冒泡板岩 纯白色、黑色等，颗粒较粗，较软，遇盐酸冒泡六六. .我会思考我会思考（每空格 2 分，共 16 分）1矿物的软硬可用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地划分。下表是刻划下列物体时观察到的现象。 物物 体体现现 象象 描描 述述大理石不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。塑料尺不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹。图（一）胎生动物卵生动物狗鸡恐龙鲫鱼鲸玻璃用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。石膏能用指甲刻划出痕迹。（1）请你根据刻划下列物体时观察到的现象给下面物体按从软到硬的顺序进行排列。 （2）
5、除了上述四种矿物外，我还知道的矿物有： 、 。2张虹发现自己家的屋顶上长着几颗小草，她觉得好奇怪：“小草的种子从哪里来呢？”请你帮张虹想想，屋顶上的小草种子可能是通过哪几种传播方式传播的?请你至少写出两种。(1) (2) 七我会分析七我会分析(每空格 2 分，共 20 分)1下面的表格是从几种牛奶包装上获得的信息。食品名称 号牛奶（盒装） 号牛奶（袋装）号牛奶（罐装）生产日期2014.2.152014.2.252013.12.12保 质 期6 个月30 天12 个月保存条件常温、阴凉、干燥处常温、避光常温根据表中内容回答下列问题：（1）保质期最长的牛奶是 （填序号），保质期最短的牛奶是 （填序
6、号）。从上表我发现牛奶保质期的长短与 有关。（2）保存这几种牛奶的共同条件是 。（3）从这几种牛奶的包装上除了能获得上述如生产日期、保质期、保存条件信息外，我还能获得的 （写出一条即可）等信息。2林洁在研究面包发霉的条件，做了如下的实验：先将两块一样大小的面包都滴 10滴水，再将面包分别装进两个相同的塑料袋里，并系紧袋口。然后把其中一块放入冰箱的冷藏室，另一块放在厨房的灶台边。根据上面的实验描述，完成下面问题：（1）林洁研究的是面包发霉与 的关系。（2）林洁在实验中设计的相同条件是 、 等；不同条件是 。（3）根据自己的研究，林洁的实验可以得出的结论是 。八我会实验。八我会实验。(共 22 分
7、)1李勇在用一节电池、两个小灯泡和若干导线连接电路的时候，他发现有串联和并联两种接法，其中有一种接法在接通时小灯泡要亮。(第 1 小题 2 分，2.3 题各 3 分，共 8分)（1）李勇在接通时小灯泡时要亮一些的接法是 联。（2）李勇当时是怎么连接“题（题（1 1） ”中的接法的，请你在图（二）中用线连接出来。（3）连接好后，请你把你的接法在右下方的方框中画出简单电路图。图（二）2用一个电路检测器检测电路板的连接情况，得到的结果如图（三）所示。图（三）请根据图（三）推测接线盒内部接线柱的连接情况，将推测结果画在图（四）中。(每连对一个接线盒得 2 分，共 8 分)图（四）3我们曾经使用电路检测器对身边的物体进行检测，判断是否是导体。请你根据正确的步骤对下面的检测橡皮过程进行排序，并完成下面的问题。 (每空 1 分，共 6 分)(1)请你用 15 的数字给下面的检测过程进行排序。（ ）使电路检测器的两个检测头互相接触，检验小灯泡是否发光。电路图 （ ）重复检测一次，并将检测时小灯泡的情况记录下来。（ ）用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。（ ）把检测完的橡皮放在另一个盘子里。（ ）对橡皮能否通过电流使小灯泡发光进行预测，并做好记录。(2)我们检测的结果：橡皮是 (填导体或绝缘体) 这么快就完成了，你真棒！希望你再回头仔细检查一下自己的答题哦！
