《高中物理复习提纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理复习提纲（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中物理复习提纲王玉飞西龙虎峪中学第一章：力学 一、力 力和力的图示 力是物体之间的相互作用 力的种类 从力的性质来看：力学中经常遇到的有重力、弹力、摩擦力。从力的效果有拉力、压力、 支持力、动力、阻力等。性质不同可以效果可以相同，例如：不论是什么性质的力只要效 果是加快物体的运动的，就可称为动力，效果是阻碍物体的运动的就可称为阻力。效果不 同的，性质可以相同，压力和支持力都是弹力。 二、重力重力 地球上的一切物体都受到地球的吸引，由于地球的吸引而受到的力叫做重力。重力不但有 大小，而且有方向，重力的方向是竖直向下。重力的大小是 ：G=mg，重心：各部分受到 重力集中于一点这一点叫做重心。质量
2、均匀的物体重心的位置跟物体的形状有关。有规则 形状的均匀物体，它的重心就在几何中心上。质量分布不均匀的物体重心的位置除了跟物 体的形状有关，还跟物体内质量的分别有关。 三、弹力弹力 发生形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。 弹力产生在直接接触并发生形变的物体之间。弹力的大小跟形变的大小有关，形变越大， 弹力也越大。形变分为：拉伸形变（压缩形变） 、弯曲形变、扭曲形变。 通常所说的压力和支持力都是弹力，压力的方向垂直于支持面指向被压的物体 ，支持力的 方向垂直于支持面而指向被支持的物体。通常所说的拉力也是弹力，绳的拉力是绳对所拉 物体的弹力，方向总是沿着绳
3、而指向绳收缩的方向。 四、摩擦力滑动摩擦力 1.滑动摩擦力是指两个相互接触的物体之间产生的。一个物体在另一个物体表面上相对 于另一物体滑动时侯，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦 力。 2.滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体的相对运动方向相反。 3.滑动摩擦力的大小：实验表明：滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一 个物体表面的垂直作用力成正比。F=uFN 其中 u 是比例常数，叫做动摩擦因数，它的 数值跟相互接触的两个物体的材料有关，材料不同，两物体之间的动摩擦因数也不同， 动摩擦因数还跟接触面的情况有关。 4.滚动摩擦是一个物体在另一物体表面上滚动时产生
4、的摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得 多，滚动轴承是利用滚动摩擦小的事例制成的。 5.静摩擦：相互接触的物体发生相对运动趋势。静摩擦力的方向总是跟接触面相切，并 且跟物体相对运动的趋势的方向相反。 6.最大静摩擦力等于使箱子刚要运动时的推力。两物体实际发生的静摩擦力在零和最大 静摩擦力之间。 五、力的合成合力：如果一个产生的效果跟原来几个力的作用产生的效果相同，这个力就叫做这几个 力的合力。求几个力的合力叫做力的合成。力的合成遵循平行四边形法则。力既有大小，又有方向，这样的物理量叫做矢量。我们初中学过的速度也是矢量。而长度、质量、时间、温度、能量等物理量只有大小没有方向， 在物理学中叫做标量。 六、
5、力的分解 力的分解：一个力产生的效果可以用几个力来代替，这几个力就叫做那个力的分力，求 已知一个力的分力叫做力的分解。力分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形法则。 同一个力可以分解成无数个大小方向不同的力。 【例题 1】放在水平面上的物体受一个斜向上方的拉力，这个力与水平方向成 角 这个力 产生两个效果：水平向前拉物体，同时数值向上拉物体，因此力 F 可以分解为沿水平向前 的分力 F1和沿竖直方向的分力 F2，力 F1和 F2的大小为F1=Fcos（）F2=Fsin（） 本章小结 本章学习了有关力的基本知识，一定要确切理解本章的内容，为今后学习其他力学知识打 好基础。 （1）什么是力？怎
6、样作力的图示？从力的性质看，力学中经常遇到的力有哪几种力？有那 些力的名称是根据力的效果命名的？ （2）重力是怎样产生的？它的大小和方向是怎样的？什么叫做重心？有规则形状的均匀物 体，重心的位置是怎样的？ （3）弹力是在什么条件下产生的？为什么说拉力、压力和支持力都是弹力？它的方向是怎 样的？ （4）滑动摩擦力是在怎样的条件下产生的？它的方向是怎样的？滑动摩擦力的大小跟那些 因素有关？滑动摩擦力跟接触面间的压力有什么关系？ （5）静摩擦力是在什么情况下产生的？它的方向是怎样的？什么叫最大静摩擦力？实际发 生的静摩擦力在什么范围之内？ （6）力的合成要按照什么定则来进行？这个定则的内容是什么？ （7）为什么力的分解和力合成遵守相同的定则？一个力如果知道它的一个分力的大小和方 向，或者知道两个分力的方向，这个力的分解有没有确定的答案？
