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1、小学毕业语文模拟试卷（小学毕业语文模拟试卷（4 4）一、查字典，按要求填空。(5 分)“銮”按部首查字法，先查_部，再查_画。“嘎”字按音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。“凸”字按数笔画查字法，共_画。二、改病句。(10 分)1我们召开了中队委员会，大家一起琢磨了中队计划。_2王琳眼睛里流着激动的泪花。_3大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。_4邓均获得了小学生作文竞赛第一名，他感到非常荣誉和高兴。_5张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。_三、把下面的成语补充完整。(10 分)水落石（ ） 风调雨（ ） 自（ ）自（ ）好高（ ）远 （ ）谋（ ）计 万丈深（ ）奄奄一（ ） 五（
2、 ）四（ ） 夸夸其（ ）千（ ）万（ ）四、用三组不同的关联词，把下面两个分句连接起来。(3 分)“多观察，多动脑，多读多写”“提高作文水平”_五、读下面的例句，注意每组里三个句子的关系，并仿照例子，把 一个句子分解成两个小句子。(10 分)例句：鲁班请师傅教手艺。鲁班请师傅。师傅教手艺。1学校组织同学去参观。_2党中央领导我们向四化进军。_3同学们请“五一”劳动模范做报告。_4桑娜到西蒙家把孩子抱回来。_5我们到海滨公园去春游。_六、写一段话，注意用上你学过的标点符号。（不少于 5 种）(5 分)_ _ _七、默写古诗前出塞，并且说说这首诗表达了作者怎样的思想 感情。(6 分)_ _ _八
3、、阅读短文，想想可以分几段，用“”在段尾标出。再概括段 意。(15 分)洗 脸1 吃过早饭，小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。2 奶奶说：“你们俩干什么去？”3 小东说：“洗脸去！”4 奶奶觉得奇怪，这两个孩子的脸不是挺干净的吗？再说，洗脸怎 么往外跑啊！5 他俩来到大街上，小东说：“你看这个果皮箱的脸最脏。咱们先 给它洗吧！”小伟点点头，他俩把果皮箱上的泥擦掉了。花脸果皮箱好 像变成刚洗过澡的娃娃。6 他们又来到公共汽车站牌下，小伟说：“该给这个大个子洗了。 ”小东说：“来，我托着你。”站牌上覆盖着一层土擦掉了，站牌换了 一身新衣裳。7 他俩擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱
4、都让 他俩擦洗了一遍。整个街道变得更加清新美丽了。8 中午，小东和小伟回来了。奶奶说：“你们不是洗脸去了吗？瞧 瞧你们的脸，怎么越洗越脏啊！”小东一看，小伟脸上左一道黑，右一 道泥，成了花脸儿；小伟一看，小东衣服上前一层土，后一层灰，成了 土人儿。他俩你看我，我看你，光抿着嘴笑，不说话。9 奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆，说：“啊！我明白了，你们 是洗净别人的脸，脏了自己的脸。你们都是奶奶的好孩子。”_九、请你概括洗脸这篇短文的中心思想。(6 分)_十、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲 再作文。(30 分)老师教我学做人中心_选材_重点_人称_写作提纲_ 小学毕业语文模拟
5、试卷（三十二）答案小学毕业语文模拟试卷（三十二）答案一、銮 查（金）部，再查(6)画；嘎 查字母（G），音节（g1）；凸 字共(5)画。二、1把“琢磨”改为“制定”。2把“流着”改为“闪动”。3去掉“和疾病”4去掉“荣誉和”或把“荣誉”改为“光荣”5把“而且”改为“但是”三、水落石（出） 风调雨（顺） 自（私）自（利）好高（骛）远 （阴）谋（诡）计 万丈深（渊）奄奄一（息） 五（湖）四（海） 夸夸其（谈）千（言）万（语）四、只有才能 只要就能如果就能五、1学校组织同学。同学去参观。2党中央领导我们。我们向四化进军。3同学们请“五一”劳动模范。“五一”劳动模范做报告。4桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回来。5我们到海滨公园。我们去春游。七、默写（略）表达了作者对战争的看法。战争的目的只应该是保 卫国家。八、第一段(14 节)奶奶很奇怪，两个孩子洗脸怎么往外跑。第二段(57 节)小东和小伟把街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃 圾箱都擦洗了一遍。第三段(89 节)奶奶明白了，他俩是洗净别人的脸，脏了自己的脸。九、歌颂了小东、小伟不怕脏、不怕累，一心为集体的优秀品质。十、作文（略）
