圆与线性规划

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1、圆与线性规划圆与线性规划课程编码:课程编码:120109250例 1 已知实数满足下面条件,求的最值、yx,0001202204yxyxyxyxyxz21的最值、的最值、的最值、yxz442yxz 33yxz34的最值。22 5yxz课程编码:课程编码:120109251例 2 某人上午 7 点,乘摩托艇以匀速 V 海里/时,从 A 港出发到距 50 海里)204(V的 B 港,然后乘汽车以匀速 W 千米/时,自 B 港向距 300 千米的 C)10030(W市,应在同一天下午 4 点至 9 点到 C 市,设汽车、摩托艇所用时间分别为小时,yx,若所需经费为(元) ,W、V 为何值时最经济。)

2、8(2)5(3100yxP课程编码:课程编码:120109252 例 3 甲、乙两地生产某种产品,可调出的数量为 300t、750t,A、B、C 三地需该产品的 数量为 200t、450t、400t,甲运至 A、B、C 三地的费用为 2 元/t、7 元/t、5 元/t,乙 运至 A、B、C 三地的费用为 5 元/t、9 元/t、6 元/t。问如何调运,可使总费用最小。例 4 求满足条件的圆 课程编码:课程编码:120109253 (1)以 A(4,9) ,B(6,3)为直径的圆。课程编码:课程编码:120109254(2)过 A(5,2) ,B(3,)圆心在直线上的圆。2032 yx课程编码:

3、课程编码:120109255(3),由围成02:1yxl032:2 yxl0122:3yxl321,lllABC 的外接圆、内切圆。 课程编码:课程编码:120109256 (4)过 A(4,2) ,B(1,3)在 x 轴上截线段长度为 4 的圆。课程编码:课程编码:120109257(5)圆心在直线上,与相切,截01:1 yxl01434:2 yxl,弦长为 6 的圆。01043:3yxl课程编码:课程编码:120109258(6)以为圆心,与圆相切的圆。)4, 3( P6422 yx课程编码:课程编码:120109259(7)圆,圆,过024102:22 1yxyxC0822:22 2yx

4、yxC交点且圆心在直线上的圆。21,CC0 yx课程编码:课程编码:120109260例 5 P 为圆内一点,过 P(0,3)点作 M 最长弦交 M 于01228:22yxyxMA、C,过 P 作 M 最短弦交 M 于 B、D,求。ABCDS课程编码:课程编码:120109261例 6 P在圆上, (1)求的最值;(2)求的最值。),(ba1)2( :22yxM12 abba2课程编码:课程编码:120109262例 7 已知点在由不等式组确定的平面区域内,则点),(baM 200yxyx所在平面区域的面积是( )),(babaNA. 1B. 2C. 4D. 8课程编码:课程编码:120109

5、263例 8 给出平面区域如图所示,若使目标函数取得最大值的最优解有无yaxz)0(a穷多个,则的值为( )aA. B. C. 4D. 41 53 35课程编码:课程编码:120109264例 9 曲线上两点 P、Q 满足: 关于直线对称;03622yxyx04 ykx , 求直线 PQ 的方程。OQOP 课程编码:课程编码:120109265例 10 已知圆,直线。5) 1(:22 yxCmymxl1:(1)求证:当时,直线 与圆 C 恒有两个不同交点;Rml(2)设 与圆交于 A,B 两点,若,求 的倾斜角;l17|ABl(3)求弦 AB 的中点 M 的轨迹方程,并说明其轨迹是什么曲线。

6、课程编码:课程编码:120109266例 11 已知圆,圆0542:222 1mymxyxC,m 为何值时, (1)圆与圆外切;0322:222 2mmyxyxC1C2C(2)圆与圆内含。1C2C课程编码:课程编码:120109267例 12 设不等式组所表示的平面区域为,记内的整点个数 nnxyyx300nDnD(整点即横坐标和纵坐标均为整数的点))(*Nnan(1)求数列的通项公式; na(2)记数列的前 n 项和为,且,求实数 m 的取值范nanS123nn nSTmTn围。课程编码:课程编码:120109268例 13 已知定点 A(0,1) ,C(1,0)动点 P 满足:) 1, 0( B2| PCkBPAP(1)求动点 P 的轨迹方程,并说明方程表示的曲线类型;(2)当时,求的最大、最小值。2k|2|BPAP

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