2010年高考试题——理综(安徽卷)解析版-复兰高考名师在线精编解析版

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2、物理类在线听课地址:http:/ 其他学科的大家自己去找吧!高考在线题库:高考在线题库: http:/ 2010 年普通高等学校统一招生考试年普通高等学校统一招生考试安徽理综化学试题及参考答案及解析安徽理综化学试题及参考答案及解析(纯纯 Word 精校版精校版)安徽省黄山市田家炳实验中学安徽省黄山市田家炳实验中学 程培红程培红7亚氨基锂(Li2NH)是一种储氢容量高、安全性好的固体储氢材料,基储氢原理可表示为: Li2NH + H2 LiNH2 + LiH,下列有关说法正确的是ALi2NH 中 N 的化合价是1 B.该反应中 H2既是氧化剂又是还原剂C.Li+和 H+离子半径相等 D.此储氢与

3、钢瓶储氢原理相同 析:Li2NH 中 N 的化合价是3 价,H+半径是最小的,这种储氢方法是化学方法,而钢瓶 储氢原理是物理方法。8下列实验操作或装置符合实例实验要求的是A量取 15.00 mL B定容 C电解制 Cl2、H2 D高温燃烧石灰石NaOH 溶液 析:定容时离刻度线 12cm 处再用胶头滴管,此处阳极材料只能用惰性电极,酒精灯达 不到高温,且此时坩埚不能加盖复兰高考名师在线:(http:/)复兰高考名师在线,把全省名师带回家 k6kt_翻转课堂() 9在 pH=1 的溶液中,能大量共存的一组离子或分子是AMg2+、Ca2+、ClO、 BAl3+、Br、ClNO3NH4CK+、Cr2

4、O、CH3CHO、 DNa+、K+、Cl2 7SO24SiO23析: H+与 ClO-反应生成 HClO;CH3CHO 被 Cr2O酸性溶液氧化;H+与反应生成沉淀2 7SiO2310低温脱硫技术可用于处理废气中的氮氧化物。发生的化学反应为:2NH3(g) + NO(g) 2N2(g) + 3H2O(g) H B复兰高考名师在线:(http:/)复兰高考名师在线,把全省名师带回家 k6kt_翻转课堂() C= D= 析:Na2O2与 Na2O,生成的 OH-浓度相同,均约为 0.2mol/L, Na2CO3因水解,使阴离子 浓度稍增大:CO32- + H2O HCO3- + OH-。25X、Y

5、、Z、W 是元素周期表前四周期中的四种常见元素,其相关信息如下表:元素相关信息XX 的基态原子核外 3 个能级上有电子,且每个能级上的电子数相等Y常温常压下,Y 单质是淡黄色固体,常在火山口附近沉积ZZ 和 Y 同周期,Z 的电负性大于 YWW 的一种核素的质量数为 63,中子数为 34Y 位于周期表第_三_周期第_A_族,Y 和 Z 的最高价氧化物对应的水化物的酸 性较强的是_HClO4_(写化学式)。XY2是一种常用的溶剂,XY2的分子中存在_2_个 键。在 HY、HZ 两种共价键中, 键的极性较强的是_H-Cl_,键长较长的是_H-S_。W 的基态原子核外电子排布式是_1s22s22p6

6、3s23p63d104s1_。W2Y 在空气中煅烧生成W2O 的化学方程式是_2Cu2S+3O22Cu2O+2SO2_。处理含 XO、YO2烟道气污染的一种方法,是将其在催化剂作用下转化为单质 Y。已知:XO(s) + O2(g) = XO2(g) H = -283.0 kJ mol-121Y(s) + O2(g) = YO2(g) H = -296.0 kJ mol-1 此反应的热化学方程式是_2CO(g)+SO2(g)=2CO2(g)+S(g) H= - 270kJ/mol_。 析:利用盖斯定律即可:第一个方程式乘以 2,减第二个方程式。H =2( -283.0 kJ mol-1) (-2

7、96.0 kJ mol-1)= - 270kJ/mol26F 是新型降压药替米沙坦的中间体,可由下列路线合成:AB 的反应类型是_氧化反应_,DE 的反应类型是_还原反应_,EF 的反应 类型是_取代反应_。 写出满足下列条件的 B 的所有同分异构体_ (写结构简式)。 含有苯环 含有酯基 能与新制 Cu(OH)2反应C 中含有的官能团名称是_羧基、硝基_。已知固体 C 在加热条件下可溶于甲醇,下 列 CD 的有关说法正确的是_acd_。复兰高考名师在线:(http:/)复兰高考名师在线,把全省名师带回家 k6kt_翻转课堂() a使用过量的甲醇,是为了提高 D 的产率 b浓硫酸的吸水性可能会

8、导致溶液变黑 c甲醇既是反应物,又是溶剂 dD 的化学式为 C9H9NO4E 的同分异构体苯丙氨酸经聚合反应形成的高聚物是_(写结构简式)。已知在一定条件下可水解为和 R2NH2,则 F 在强酸和长时间加热条件下发生水解反应的化学方程式是: 。析:B 为C 为。27 (14 分)锂离子电池的广泛应用使回收利用锂资源成为重要课题。某研究性学习小 组对废旧锂离子电池正极材料(LiMn2O4、碳粉行涂覆在铝箔上)进行资源回收研究,设计实 验流程如下:废旧锂离子电池正极材料加过量NaOH 溶液滤液LiMn2O4、碳粉沉淀 X通入过量 CO2过滤加稀 H2SO4通入空气滤液MnO2、碳粉加入一定量 Na

9、2CO3滤液Li2CO3过滤过滤过滤第步反应得到的沉淀 X 的化学式为_Al(OH)3_。 第步反应的离子方程式是_4 LiMn2O4 + 4H+ + O2 = 8MnO2 + 4Li+ + 2H2O_。 第步反应后,过滤 Li2CO3所需的玻璃仪器有_漏斗、烧杯、玻璃棒_。若过滤 时发现滤液中有少量浑浊,从实验操作的角度给出两种可能的原因: _漏斗中液面高出滤纸边缘、玻璃棒靠在单层滤纸一边弄破滤纸_。 若废旧锂离子电池正极材料含 LiMn2O4的质量为 18.1 g,第步反应中加入 20.0 mL 3.0 molL-1的 H2SO4溶液,假定正极材料中的锂经反应和完全转化为 Li2CO3,则

10、至少有 _6.4 或 6.36_g Na2CO3参加了反应。 析:n(LiMn2O4)=0.1mol,消耗 H+0.1mol,剩余 0.02molH+.需要 Na2CO3:生成碳酸锂 0.05mol, 跟多余硫酸反应需要 0.01mol,所以为 0.06mol Na2CO3.28(13 分) 某研究性学习小组在网上收集到如下信息:Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银,制作 美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究: 【实验】制作银镜,并与 Fe(NO3)3溶液反应,发现银镜溶解。 下列有关制备银镜过程的说法正确的是 ade 。 a. 边振荡盛有 2%的 AgNO3溶液的试管,边滴入 2%的氨水,

11、至最初的沉淀恰好溶解为止 复兰高考名师在线:(http:/)复兰高考名师在线,把全省名师带回家 k6kt_翻转课堂() b将几滴银氨溶液滴入 2ml 乙醛中 c制备银镜时,用酒精灯的外焰给试管底部加热 d银氨溶液具有较弱的氧化性 e在银氨溶液配置过程中,溶液的 pH 增大 【提出假设】 假设 1:Fe3+具有氧化性,能氧化 Ag。假设 2:Fe(NO3)3溶液显酸性,在此酸性条条件下 NO 能氧化 Ag。 3【设计实验方案,验证假设】 甲同学从上述实验的生成物中检验出 Fe2+,验证了假设 1 的成立。请写出 Fe3+氧化 Ag 的离子方程式: Fe3+ + Ag = Fe2+ + Ag+ 。

12、乙同学设计实验验证假设 2,请帮他完成下表中内容(提示:NO 在不同条件下的还原 3产物较复杂,有时难以观察到气体产生) 。实验步骤(不要求写具体操作过程)预期现象和结论测定上述实验用的 Fe(NO3)3溶液的 pH 配制相同 pH 的硝酸溶液,将此溶液 加入有银镜的试管内若银镜消失,假设成立。 若银镜不消失,假设不成立。【思考与交流】 甲同学验证了假设 1 成立,若乙同学验证了假设 2 成立,则丙同学由此得出结论:Fe(NO3)3溶液中的 Fe3+和 NO 都氧化了 Ag。 3你是否同意丙同学的结论,并简述理由:_不同意。甲同学检验出了 Fe2+,可确定 Fe3+ 一定氧化了 Ag;乙同学虽

13、然验证了此条件下 NO3-能氧化 Ag,但在硝酸铁溶液氧化 Ag 时,由 于没有检验 NO3-的还原产物,因此不能确定 NO3-氧化了 Ag_。析:、小题是开放性的。答案合理即得分。复兰高考名师在线:(http:/)复兰高考名师在线,把全省名师带回家 k6kt_翻转课堂() 20102010 年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试理科综合能力测试本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第卷第 1 页至第 5 页,第卷第 6 页至第 12 页。全卷满分 300 分。 考生注意事项:考生注意事项: 1答题前,务必在试题卷、答题卡规定

14、的地方填写自己的姓名、座位号,并 认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是 否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2答第卷时,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3答第卷时,必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求 字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认 后再用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域 作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 4考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上

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