六年级下册教材关联词语练习

上传人:xzh****18 文档编号:42121123 上传时间:2018-06-01 格式:DOC 页数:4 大小:35.50KB
返回 下载 相关 举报
六年级下册教材关联词语练习_第1页
第1页 / 共4页
六年级下册教材关联词语练习_第2页
第2页 / 共4页
六年级下册教材关联词语练习_第3页
第3页 / 共4页
六年级下册教材关联词语练习_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级下册教材关联词语练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册教材关联词语练习(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1六年级下册教材关联词语练习六年级下册教材关联词语练习体育东路小学 六年三班学生整理 1.( )我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗( )会养成 依赖的心,根( )会浮在地表上,无法深入地下, ( )我停止浇 水,树苗会枯萎得更多。 2.他的工作( )不如大拇指吃力, ( )比大拇指复杂。 3.无名指和小指,体态秀丽,样子可爱, ( ) ,能力薄弱也无过于他们了。4.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指( )能团结一致,成为一 个拳头,那( )根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分 了。 5.邯郸学步现在用来比喻一味模仿别人, ( )学不到本事, ( )把 原来的本事也对掉了。

2、6.这( )粥, ( )小型的农业展览会。 7.傣家竹楼建筑结构( )比较简单那, ( )十分宽敞,别致美观。 8.( )我听不懂他在唱什么, ( )在这样的夜里竟能听到如此热烈 激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。 9.( )不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉( )是 在土堡似的图囊坑里烤熟的! 10.花儿( )盛开在南疆的沙土里, ( )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。 11. ( )我们是为人们服务的, ( ) ,我们如果有缺点,就不怕别 人批评指出。 12. ( )是什么人,谁向我们指出( )行。 13. ( )你说得对,我们( )改正。 14. ( )我们

3、为人们的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这 个队伍( )一定会兴旺起来。 15. ( ) ,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。 16. ( )他是做过一些有益的工作的,我们( )要给他送葬,开 追悼会。P63P1221、 ( )它身子是黑的,像黄鼠狼那样长长的, ( )叫它泥鳅。2、 ( )我做错了事,您( )结结实实地打我一顿好了。3、现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了, ( )我要把它的经过从头至尾,按这次与记下去。4、这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里( )在完成这项伟大的自然发现发现的同时, ( )完成了对人生意义的发现。5、 ( )她认识到某一条道路是

4、正确的,她( )会毫不妥协地并极为2顽强地坚持走下去。6、 ( )你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。7、我们( )能与文学大师进行交流, ( )能了解不同国家多样的文化。8、 ( )她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。9、他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了, ( )风还是可以灌进来。10、奶奶出现在亮光里, ( )温和, ( )慈爱。11、我再( )受不住了, ( )死路一条了。12、我原想跑回我们村子去, ( )我没有鞋, ( )怕冷。13、他没有更高的要求, ( )破船上搬下来的食物很快就吃光了, ( )活下去,

5、 ( )想办法。14、后来他( )有了成群的山羊, ( )常喝羊奶,和羊肉。15、 ( )在住所前的空地上插下杨柳桩子,又( )羊群分成几个地方圈养。16、事实证明, ( )墨水用完了,我( )记不成了。17、这使我想到, ( )我收集了这么多东西,我所缺少的( )很多,墨水( )其中的一种。18、 ( )我差不多费了一整年的功夫, ( )把我小小的木栅栏围墙做完。19、 ( ) ,用虽用了,打木桩的工作( )非常辛苦,非常麻烦。20、可是, ( )在这样的处境中, ( )有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。21、 ( )碰巧是晚上,他( )会看见那一小块太阳光, ( )找不到这条通道了!2

6、2、 ( )这都还是偶然的发现,居里夫人( )对此提出了新的思考。23、别人( )仅仅是把玩一下而已, ( )居里夫人却要研究一下这3个贝壳是怎样生,怎样长,怎样冲到海面上的。P123-172 关联词语练习1、 ( )这话有点刺伤我, ( )我还是感到羞愧。2、 ( )逃课,老师们( )是不管的。3、 ( )我感到有点难看, ( )我心里还是服气的。4、 ( )听到他“嘿”的一声, ( )什么事也没有了。5、人生的路上有无数条轨道可走, ( )选择了其中的一条, ( )偶然,( )必然。6、 ( ) ,我的爸爸妈妈( )没来。7、 ( )爸爸妈妈( )不来,老师( )送你回家。8、同学们都围在

7、我的身边, ( )端着热水, ( )拿着我的衣服。9、 ( )那篇作文里的每一句话,每一个字, ( )牢记在心, ( )面对都是成人的家长,我( )有点紧张。10、 ( )有了图书馆,我们( )能得到更多的精神财富。11、我爱花, ( )也爱养花。我( )没成为养花专家, ( )没有功夫去研究和试验。12、 ( )开花,我( )高兴。13、花( )多, ( )没有奇花异草。14、不过, ( )花草自己会奋斗,我( )置之不理, ( )自生自灭,大半( )会死的。15、一来二去,我摸着一些门道:( )喜阴, ( )别放在太阳地里, ( )喜干, ( )别多浇水。摸着门道,花草养活了, ( )三年

8、五载老活着,开花,多么有意思呀!16、我( )有腿病吗, ( )不利于行, ( )不利于坐。17、我工作的时候, ( )写一会儿( )到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆, ( )回到屋里( )写一会儿, ( )再出去。18、 ( )赶上狂风暴雨或者天气突变, ( )全家动员,抢救花4草,十分紧张。19、 ( )须劳动, ( )长见识,这( )养花的乐趣。20、 ( )有生活的地方, ( )有快乐和宝藏。21、别看它造型粗犷,样子像是蜥蜴, ( )没有艳丽的色彩, ( )却是一件极其珍贵的文物。22、作为中华民族图腾的龙,并( )一种实有的动物, ( )一种艺术形象,是我们的祖先通过想象出来的。

9、23、 ( )将许多动物的特点( )集中到龙的身上。24、至今, ( )建筑物和生活用品( )以龙作为装饰。25、 ( )彩色的线, ( )从他们的袜子上拆下来的。26、 ( )的对联( )是草纸连接起来做成的。 ( )的对联都( )一个人写成的。同一副对联中, ( )老年人苍劲的笔法, ( ) “孩儿体”的弯弯曲曲的笔迹。27、 ( )的对联( )洋溢着革命的乐观精神。28、这里( )可以唱歌, ( )可以跳舞。 ( )人架上机枪,保卫我们的安全。29、我们( )看见他们身上的每一根毫毛, ( )想象他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎, ( )他们的腿的四周现出好几圈黑色的圆环。30、从那块琥珀,我们( )推测发生在一万年前的故事的详细情形,( )可以知道,在远古时代,世界上( )已经有苍蝇和蜘蛛了。31、玛利亚( )只是小学生, ( )她已经学过关于电的基本知识。32、 ( )自己贸然冲上去, ( )会和那些男生一样触电, ( )救不了伙伴们, ( )自己也要丧命的。33、 ( )消费者都像你这样,大家( )不会受伤害了。34、虽然, ( )有爱心是不够的, ( )需要将爱心、勇气和智慧融于一身。535、 ( )有条件, ( )可以发送一封电子邮件。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号