(新课标)2014中考化学专题复习讲练 溶解度(无答案)

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1、1溶解度溶解度 课标要求课标要求 理解饱和溶液、不饱和溶液、溶解度、结晶等概念,会判断一种溶液是否饱和;学会绘制并使用溶解度曲线图;知道结晶有蒸发结晶和降温结晶两种途径。知道海水晒盐的基本原理是蒸发结晶,学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐,了解工业上精制食盐的方法和食盐的用途。在理解溶解度定义的基础上,能进行有关溶解度的简单计算。学习用数形结合的方法处理实验数据(绘制溶解度曲线图),进一步提高在实验探究中控制实验变量的能力。了解溶解性与溶解度概念的内涵及两者的区别,会用有关知识解决分析生产、生活中的简单问题。 核心内容核心内容 ( )粗盐 精盐海水( )池( )池 母液 多种化工产品有几种方法?

2、有几种方法?不饱和 溶液饱和 溶液2不饱和溶液溶液 定义溶解度 影响因素:温度、溶质和溶剂的性质。饱和溶液 溶解度曲线蒸发结晶结晶 降温结晶过滤法:分离液体中的不溶性固体。混合物的分离方法 蒸发结晶:溶解度受温度变化影响较小的固体。降温结晶:溶解度受温度变化影响较大的固体。 要点精讲要点精讲 1、海水晒盐的过程:从海水中提取食盐的方法主要是“盐田法”(也称太阳能蒸发法)具体过程如下:粗盐:含不溶性杂质和可溶性杂质CaCl2、海水蒸发池结晶池 MgCl2 、Na2SO4等母液:析出晶体后的剩余溶液。饱和溶液与不饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液

3、;还能溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质3的不饱和溶液判断一种溶液是否是饱和溶液的方法:在一定温度下,向该溶液中加入少量同种溶质,若能继续溶解则原溶液为不饱和溶液;若不能继续溶解则原溶液为饱和溶液。饱和溶液与不饱和溶液的转化: (一般规律)加溶剂或升温加溶质或降温或蒸发溶剂对于熟石灰等(特殊规律)加溶剂或降温加溶质或升温或蒸发溶剂溶液的浓稀和溶液的饱和、不饱和的关系:溶液的浓稀和溶液的饱和与否没有必然的关系。浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液液不一定是不饱和溶液。在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓。例题解析例题解析例题1、在一定温度下,某固态溶质的水溶液甲,经历如下变化:溶液甲蒸发5克

4、水(无晶体析出)得溶液乙;溶液已再蒸发5克水(析出2克晶体,并过滤)得溶液丙。下列结论正确的是( )A、溶液甲可能是饱和溶液 B、溶液乙一定是不饱和溶液C、溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等,D、溶液丙若再蒸发5克水,析出的晶体质量可能大于2克。解析:解析:溶液甲蒸发5克水变为溶液乙无晶体析出,说明甲使不饱和溶液,而乙溶液可能是饱和也可能不饱和溶液;乙溶液再蒸发5克水后变成溶液丙,则丙一定是饱饱和溶液不饱和溶液饱和溶液不饱和溶液4和溶液(因为有晶体析出);若溶液丙再蒸发5克水,如果乙溶液是饱和的则析出晶体的质量等于2克,如果乙溶液是不饱和的则析出晶体的质量大于2克。答案:答案:C D例题2

5、、化学中有许多概念是相对的,又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液之间的关系。(1)从图中可看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是(2)0.9%的医用生理盐水可归于图中(填、或); 现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法 或 。 解析:解析:本题通过一个图将溶液的两组概念之间的关系形象的表示出来。“”区代表了饱和溶液也可能是浓溶液,“”区代表了饱和溶液也可能是稀溶液。0.9%的医用生理盐水是不饱和溶液,同时也属于稀溶液一应属于“”区。答案答案:(1)饱和溶液可能是浓溶液也可能是稀溶液;(2);加入氯化钠(至不再继续溶解);蒸发溶剂(至刚好有晶体

6、析出)。2、固体物质的溶解度:(1)定义:在一定温度下,某固体物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。(理解以上4点)(2)影响固体物质溶解度大小的因素。内因:溶质和溶剂自身的性质;外因:温度。大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大(如 KNO3);少数物质的溶解度受温度变化影响不大(如 NaCl);还有极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小(如 Ca(OH)2)。(3)溶解度曲线及意义:以纵坐标表示溶剂溶解度,横坐标表示温度,划出某固5体物质的溶解度随温度变化的曲线,这种曲线叫溶解度曲线。溶解度曲线的意义有以下几点:表示物质溶解度受温度变化影响的

7、大小;表示同一物质在不同温度下的溶解度;表示不同物质在同一温度下的溶解度;比较同一温度时不同物质的溶解度的大小。(4)固体溶解度与溶解性的关系:根据20时固体在水中的溶解度溶解度S(克)S101S100.01S1S0.01溶解性易溶可溶微溶难溶例题解析例题解析例题1、下列有关硝酸钾的溶解度说法正确的是( )A、将31.6克硝酸钾放入100克水中正好形成饱和溶液,其溶解度为31.6克B、20时硝酸钾的溶解度为31.6C、20时,100克硝酸钾饱和溶液中溶解了24克硝酸钾,其溶解度为24克D、20时50克水里溶解了15.8克硝酸钾正好达到饱和状态,那么20时硝酸钾的溶解度为31.6克解析:解析:此

8、题主要围绕溶解度的4个要点考查:一定温度、100克溶剂、达到饱和状态、溶解的质量(单位是克)。选项A没有指明温度,选项B没有指明单位,选向C说的100克是饱和溶液的质量不是溶剂的质量,因此选D。答案:D 例题2、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。请回答下列问题:(1)20时,三种物质溶解度由小到大的排列顺序 。 (2)60时,三种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等的是 。 AS克T10BC20 60 806(3)属于易溶物质的是 。(4)将等质量的三份饱和溶液由80降温至20,析出晶体最多的是 ,没有晶体析出的是 。(5)A中混有少量B,若要提纯A物质,适宜用 方法分离。解析:解析:本题考

9、查了溶解度曲线、物质溶解性、结晶等知识。(1)中考查了在同一温度下比较不同物质溶解度的大小;(2)考查了溶解度与溶质质量分数的关系;同一温度下溶解度相等则饱和溶液的溶质质量分数相等;(3)考查了物质的溶解性,注意是指物质20在水中溶解度大于10克的为易溶;(4)考查了物质的溶解度受温度变化影响的大小,以此来确定溶质析出的多少;(5)考查了混合物的分离方法降温结晶。答案答案:(1)BAC;(2)A和B;(3)A和B;(4)A、C;(5)降温结晶。3、气体物质溶解度:(1)定义:在101千帕,一定温度下,某气体在1体积水里达到饱和状态时所溶解的体积数,叫做这种气体的溶解度。(2)气体的溶解度随温度

10、的升高而减小,随压强的增大而增大。例题解析例题解析例题1、下列关于气体溶解度的说法正确的是( )A、气体的溶解度和固体一样只随温度的变化而变化。B、压强增大,气体溶解度减小。C、压强增大,气体溶解度增大。D、温度升高,气体溶解度增大。解析:影响气体溶解度的外部因素主要有:温度和压强。压强一定时,温度升高气体溶解度减小;温度一定时,压强增大气体溶解度增大。答案:C74、混合物的分离方法:(1)过滤:适用于分离不溶性固体和液体或除去混合物中不溶性杂质。(2)蒸馏:适用于除去液体中的可溶性固体杂质或分离液体与液体的混合物。(3)结晶:分为蒸发结晶和降温结晶。蒸发结晶适用于固体溶解度受温度变化影响不大

11、的物质;降温结晶适用于固体溶解度受温度变化影响比较大的物质,降温结晶的主要步骤:溶解制成热饱和溶液,降温结晶,过滤,洗涤,烘干。(4)粗盐的提纯:海水“晒盐”得到的是粗盐,其中往往含有可溶性杂质(如MgCl2、CaCl2等)和不溶性杂质(如泥沙等),必须对其进行分离,才能用应与工业生产和人们的生活。实验室用种结晶法提纯粗盐:先溶解过滤蒸发结晶热过滤用少量水洗涤。工业提纯粗盐:先溶解过滤(除去不溶性杂质)再加入BaCl2、Na2CO3、NaOH等物质(使SO42-、Ca2+、Mg2+等可溶性杂质转化成沉淀)过滤加盐酸将溶液的PH调节至7,浓缩得精盐。例题解析例题解析例题1、据图所示溶解度曲线,回

12、答下列问题:(1)NaCl和纯碱晶体均属于 (填易溶、可溶、微溶或难溶)物质(2)我国某些盐湖里出产天然碱(主要成份为纯碱晶体和少量氯化钠等杂质)。在实验室里从天然碱中分离出较纯净的纯碱晶体,应采用 法(杂质仅考虑氯化钠)。(3)具体的实验操作步骤为:加热溶解, , , 洗涤晾干。S克TNa2CO320 40 60NaCl 40 208(4)完成至必备的实验仪器有铁架台(附铁圈、石棉网等)、烧杯、玻璃棒和 和 等。解析:解析:本题考查了物质溶解度与溶解性的关系、溶解度曲线的应用、结晶分离混合物的方法及实验步骤和实验操作。本题注重了化学知识与生活生产实际的结合,突出了实验技能。20时氯化钠与纯碱

13、均属于易溶物质,且氯化钠的溶解度受温度的变化影响不大,纯碱的溶解度受温度的变化影响较大,因此分离氯化钠与纯碱的混合物克采用冷却热饱和溶液的方法。答案:答案:(1)易溶;(2)冷却热饱和溶液;(3)降温结晶、过滤;(4)漏斗、酒精灯。 技能训练技能训练 一、选择题(每小题只有一个正确答案)1、室温下,饱和食盐水露置于空气中一段时间后,有少量晶体析出,其原因是( )A、溶质的溶解度变小 B、溶质 的质量分数变小C、溶剂的质量减小 D、溶液变成不饱和溶液2、T时,向一支盛有0.1克熟石灰的试管内加入10ml水,充分振荡,静置试管底部仍有未溶解的白色固体。对于试管内上层澄清溶液的叙述正确的是( )A、

14、溶液是T时的饱和溶液 B、升高温度溶液变为不饱和溶液C、溶液中溶质的质量为0.1克 D、溶液中溶质的质量分数等于0.1%。3、下列有关溶液的认识错误的是( )A、析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液B、在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的C、同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D、食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收4、在T时某硝酸钾溶液蒸发掉10克水后再恢复到T,析出晶体a克;再蒸发掉10克水后又恢复到T,析出晶体b克,则a与b的正确关系( )9A、ab B、ab C、ab D、无法确定5、在10时,某物质的溶解度为5克,在此温度下该物质的饱和溶液里,下列相互

15、之间的质量比例关系正确的是( )A、溶质/溶剂=1/20 B、溶液/溶质=21/1 C、溶剂/溶质=19/1 D、溶液/溶剂=20/21二、非选择题8、各举一例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)溶液一定无色的。实例: 溶液,不是无色的。(2)溶液中的溶质一定是固体。实例: 可做溶质但不是固体。(3)溶质的溶解度都随温度的升高而增大。实例 的溶解度都随温度的升高而减小。9、根据硝酸钾和氯化钠的溶解度表,回答下列问题:物质10203040506070NaCl35.8g36.0g36.3g36.6g37g37.3g37.8gKNO320.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g(1)写出NaC

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