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1、Unit6 Im more outgoing than my sister Section A The First Period （Section A 1a2c）P31 P32 一、教师寄语：一、教师寄语：Doing is better than saying.与其挂在嘴上，不如落实在行动上。二、学习目标二、学习目标:：Knowledge aims:1.New words and phrases: outgoing, twin ,calm ,wild ,serious ,athletic, note ,mean , 2. Important sentences: Pedro is funnie
2、r than Paul. Tina is taller than Tara. Tom is more athletic than Sam.Ability aims: 1.Talk about personal traits.2. Compare people. Emotion aim: 通过观察分析，讨论人与人之间的不同点和相同点，从而培养学生的观察 能力、分析能力和判断能力。三、教学重难点：三、教学重难点：1. 表示个人特征的词汇;2. 形容词和副词的比较级。四、学习过程：四、学习过程： （一）预习导学：预习并完成下列各题（一）预习导学：预习并完成下列各题 1)友好的 ； 2)外向的_ 3)
3、孪生的、双胞胎(之一)_ ,（复数形式） 4)镇静的_（反义词）_ 5)严肃的_ 6)活跃的、强健的_ 7)表达的意 思 （8） Pedro is funnier than Paul . Tina is taller than Tara . Tom is more athletic than Sam .(二二)、自主学习：、自主学习： 1. Listen twice and complete 1b, . 2.Listen again and complete the sentences. （1）Sam has than Tom. Tom is than Sam . （2）Tina is tha
4、n Tara .And shes also . （3）Pedros than Paul .And Pauls than Pedro . 3.Listen and repeat, then read aloud. 4.Practise 1c in pairs. 5.Listen twice to 2a , 2b and complete the chart of 2a, fill in the chart of 2b. 6.Listen to 2a and fill the messages （1）Tina is than Tara . And she is more .She is more
5、,too. （2）Tara is than Tina . And she is . 7.Listen to 2a and repeat . 5. Read them aloud alone . 6. Practise 2c in pairs . （三）合作探究（三）合作探究:1. 形容词和副词的比较级的变化规则和用法。 形容词比较级的变化规则 （1）规则变化： 一般地直接在词尾加一 er(以 e 结尾的，只加一 r)。tall taller quietquieter 以“辅音字母+y”结尾的单词，变 y 为 i，再加一 er。funnyfunnier heavy-heavier 以“一个元音字
6、母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节单词，需双写词尾的辅音字母，再加 一 er。 thinthinner bigbigger 多音节和部分双音节形容词的比较级由 more 加形容词原形构成。athleticmore athletic beautifulmore beautiful （2）不规则变化：有些形容词的比较级的变化是不规则。 goodbetter well-better badworse manymore littleless muchmore farfartherfurther 形容词比较级的用法 （1）表示二者比较时，常用连词 than 连接。 （2）形容词的比较级可以由 much，
7、a little，even，far 等表示程度的词语修饰。 特殊用法 表示“两个中比较”，用“the+比较级+of the two”。 表示“大几岁”、 “长几米”之类的比较时，用“数量+比较级+than”。 2.写出下列单词的比较级： 1)funny _2)thin _3)tall_4)quiet _ 5)interesting_ 6)smart_ 7)serious_8)athletic_（四）成果展示（四）成果展示（五）达标检测（五）达标检测: 一、根据汉语完成句子 1. He is an _(外向的)boy 2 .Dont be so _(轻率的) 3.My father is a v
8、ery _(沉着的)man 4.Lucy and Lily are _(双胞胎) 二、用所给单词适当形式填空 1MrSmith is much _(old)than his wife. 2This book is _ (good)than that one 3Which is _(big)，the sun or the moon? 4She is_ (healthy) than her brother 5I think its much _ (nice)to stay at home than to go out on a hot day. 6. This little boy is _ (o
9、utgoing)than that one. 7My teacher is as_(serious)as my mother. 8His story is funnier than_ (she) （六）（六） 、课后反思、课后反思 节课我学会了_你的困惑是_Unit6 Im more outgoing than my sister Section A The second Period （Section A 3a4）P33 一、教师寄语：一、教师寄语：Doing is better than saying.与其挂在嘴上，不如落实在行动上。二、学习目标二、学习目标:：: 1. 掌握本课四会单词和
10、短语。 both ,physics ,however ,asas ,more than ,in common, the same as ,be good at 2. 熟练掌握课文内容并能复述。 3. 学会做比较。【课堂学习过程课堂学习过程】 （一）（一）预习并完成下列各题 （1)某个方面_（2)两个（都） ；两者（都）_（3)她的（所有物）_（4)物理 _ （5)然而_ (6)超出_ (7)共有（的）_ (8)擅长 _ 【预习过程】 一、阅读课文内容，在文中划出下列新词汇：outgoing, twin , calm, wild, serious, athletic, not , mean, a
11、s, way , both, physics, however, common, 并注出音标和词义，试着朗读几遍，将不会 的圈起来。 二、阅读课文，试着写出下列词语的反义词。 tall thin long hair calm 三、阅读短文，完成 3a。 四、看课本 P33,初步理解形容词和副词的比较级和最高级，并试着写出下列形容词的比较 级。 funny quiet serious smart outgoing athletic 五、语言点解析 1. my hair is shorter than hers. 我的头发比她的短。 该句中的 shorter 是形容词 short（短）的比较级，意
12、为更短。形容词的比较级通常用 于两者相比较时，其后面的 than 为连词，其句型结构为：A系动词形容词的比较 级thanB 连词 than 后的内容应是与之相比较的内容，常接句子，但在口语中为了 避免重复，than 后的句子常会被省略一些句子成分。试着翻译下列句子： A、 她比我大。 B、没有人比王先生更严肃。 2.in some way “在某些方面”，in a way“在某个方面”。 如：在某些方面他很笨。 ，he is stupid . 3.both“两者都”，all“（三者或三者以上）都” 如：街道两边都有商店。 There are shops of the street .(二二)
13、合作交流合作交流 1. Read 3a and answer the six questions. 2. Recite 3a. 3. Write an article about things that are the same and different between you and a member of your family or a friend .（三）成果展示（三）成果展示 1.分组朗读课文。 2. 写出下列单词的比较级。Thin funny Smart tall athletic quiet 3. Read carefully and answer （1）What do you think of Liu Ying? （2）Does Liu Ying talk more than Liu Li ?
