《关于“孝”的话题》 山西志林妈吕选红老师为我们分享《关于“孝”的话题》吧！ 尊敬的大家长赖老师大家上午好！育心的家人们大家上午好！今天又一次站在 这里与大家交流，我来自山西吕选红，大易网名山西志林妈，今天我们来共同 学习交流一下“孝”有不对的地方大家可以指正君子以见善则迁，有过则 改！益卦，孝：这个是孝的小篆， 上面像是刚出土的植物，下面像个人还像个有气无力的人低着头，有子考无咎下面还像一株含苞待放的花骨朵是的，太有智慧了确实蛮像的像根支柱，像植物的藤初六:干父之蛊,有子考无咎,厉终吉第 18 卦， 对父母的孝，对长辈的孝对，是蛊卦里的初六:干父之蛊,有子考，无咎,厉 终吉这句话怎么解？可不可以理解对长辈的孝是无终止的，在任何时候都要做到 “孝”考？是什么意思？考和孝蛮像的孝=考？这是考的小篆， 同样上面是刚出土的植物 这是考的金文，下面像一个人，这个是考的甲骨文，下面像个在跪拜的人这个像什么？像植物的藤，又像一个天平，还像一个弯腰鞠躬的人丂，（kǎo）这易经的思维！赞叹！这个字，就是“气要输出的样子，”要经过各种考验，而刚才卦中提到的“考，”在古代，父死称“考”，母死称“妣”就是说在人生中要经过很多的考验，孝是我们中华传统的美德，可是我们很多 人做不到这样。
蛊卦中的“蛊”是指“蛊惑”，指难于处理，需要反复探索的麻烦事论语中 也有一句话，子曰:“父在,观其志;父没,观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣” 三，对应先天八卦的哪卦？是离，就是火，就是事业，守孝三年不是屯是 后天 64 卦中的一个排序，守孝三年不是什么都不做，就是干父之蛊,有子考， “干”是做的意思，做父亲生前“难于处理，需要反复探索的麻烦事父死 称“考”，干父之蛊，有子考，无咎，厉终吉有了儿子作死去的父亲的事， 无所怪罪，严厉，最终吉利明白了吗？七十曰老这是老的小篆，这个是老的甲骨文，有很大变化，甲骨文字形,像一个手里拿着拐杖的老人形我们进一步看孝的小篆，像个刚出土的植物和一个新生儿，亭亭玉立这是甲骨文的“子 像什么？上面一个口，下面像个十字架再发散一些呢， 像个人，两只胳膊伸起来甲 骨文字形,象小儿在襁褓中,有头、身、臂膀,两足象并起来的样子所以在“孝” 字中下面的子，就很有新意，百善孝为先！善事父母者就是“孝”善事很重要，孔子后来进一步解析了一下“孝”孔子 曰:“孝,德之本也” 孝就是道不让父母操心也是一种孝，常回家看看也是一种孝，中华文化源于 “易”而成于“孝”,孝合乎自然的道理,为做人的根本。
让老人快乐健康就是 最大的孝 “为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;”父慈子孝 夫孝,天之经也,地之义也,民之行也！ “孝”意识是中华伦理道德的原点精神,它是中华民族自然情感的积淀！子,十 一月阳气动,万物滋,人以为称 孩子是以母为基,以父为墙！就是说有了父亲这面墙孩子会一直照着走下去吗？这是一个理论说法，父精母 血阴阳结合而成人体,这是对《孝经•开宗明义》：“身体发肤，受之父母，不 敢毁伤，孝之始也更深层的解释，古人把损坏自己身体看作是对父母不敬, 现在的孩子们动不动就跳楼，自杀，投毒，都是对生命的亵渎，对自己父母最 大的不孝人之身体,乃父精母血结成十月怀胎,三年乳哺,父母之恩罔极,等 於天地是的，父母给了我们生命所以守孝三年，也是对应三年乳哺育， “子生三年,然后免于父母之怀”什么是“孝”，希望有更多的人可以觉醒，反 思自己，看看自己“孝”在哪里那么今天我们关于“孝”的话题在这里交流 一下，也不一定对，请大家见谅下面我们用三个方面来说明： 一、什么是“孝” 二、为什么要“孝” 三、怎样做到“孝”一、下面我们就来看第一点什么是孝：公元前 11 世纪，甲骨文中就出现了“孝” 字。
百事孝为先”，“孝”是中国传统文化的美德而中国传统文化的来源 河东大地，而我本人就是出生于河东大地，中国传统文化的发源地，却好多人 不知道怎么去孝，怎么去爱那么今天我们就说说“孝”字的含义 《孝经》孝字的含义：1、 诚敬的心情照顾父母； 2、 和悦的态度服侍父母； 3、 忧伤的心情照料父母（生病）；4、 哀痛的心情料理后事； 5、 严肃的态度追思父母我们要有一颗真心来对待父母，和和气气的对待父母，在父母有病的时候我们 要在父母床前行孝，父母去世后要以痛苦的心情把父母的一生公布于世人，要 让大家知道父母一生的劳累与奔波没有父母的付出就没有我们的生命和成长， 就像一粒小麦吃到嘴里需要多少道工序，大家知道吗？一粒小麦吃到嘴里需要 72 道工序，如果是人，父母把我们生下来，没有父母的精心照料，我们会不会 成长，也许我们早就不在这个人世间，早就饿死了所以行孝的核心就是遵循 礼仪孝是中华伦理道德的第一要义和核心价值，也是家庭和睦、社会和谐的 思想道德基础和力量源泉不孝的五种表现（孟子语）懒惰不劳动，无力照顾 父母；沉迷酒乐，无暇照顾父母；贪钱好财，无心思照顾父母；纵情声色，是 父母受辱；逞勇好斗，连累父母。
二、为什么要“孝” 1、 根本原因父母对子女的恩情有三个方面：生育之情； 养育之恩； 教育之 责 ☆主讲人-山西志林妈吕选红（坤华园） ( 10:41:39) 2、 社会原因 孝培养了对亲长的敬爱感情和习惯，所形成的良好的道德习惯，这样的道德思 想和行为习惯会传向社会，有助于社会的稳定，国家的长治久安 3、 自然原因每个人都有生老病死的过程，需要亲人的呵护，孝是家庭形成亲 和力的内在要素，是家庭的重要因素 三、怎样做到孝 “身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也：立身行道，扬名于后世一线 父母，孝之终也子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也 1、 爱护自己的身体，您自己的身体不是自己的而是父母给的，所以我们在损 伤您的身体时想想你们的父母，他们会更伤心为了我们的父母也要爱护自己 的身体 2、 日程行为 什么不能等 敬亲 奉养 侍疾 立身 谏诤如果我们错过了孝敬双亲的机会，会不会再重来一 次？我们需不需要及时赡养老人，侍奉老人在有生之年？如果老人得了病更需 要我们的照顾，我们能不能等到老人过世了再想起孝敬老人侍候老人？在而立 之年我们需不需要为了老人而认真工作，不要给老人脸上抹黑，想想我们做到 了几点。
这些事情我们可不可以等？ 3、 精神赡养尊重：满足老人自尊的需要（自主决策）安心：通过成就自己 的人生实现父母的期待慰藉：满足老人对家庭亲情，天伦之乐的需求人是 父母爱的结晶，父母之爱，是孝的前提和基础，长大了，应该始终做到“孝在 心中”、“孝字当头”人来到了人间，是父母的艰辛把我们培养长大，我们 应当善待父母，滴水之恩，当涌泉相报啊这些我们都做到了吗？经典是读出 来的，而不是一上来就去研究现在好多人，一上来就去研究，结果大多数都半途而废了能真正坚持下来的 不多，英语是说出来的，经典是读出来的屯卦的元亨利贞，绝不是说做任何 事情从一开始就很顺利，亨通而是要“勿用，利建候”，方能亨通，而且要牢记，利贞利者，义之和也,贞者，事之干也 孩子小时读经看似无用，将来肯定会有大用，在孩子记忆力最好的时候，将高能量的经典存储到孩子的脑袋里，即“勿用” 的过程，等孩子长大了就可以“利建候”了 “利建候”也是孩子“刚应而志行”的过程，孩子也拥有了“内方而外圆”的 智慧这样的孩子，将来就可以走天地之大运，智慧之大运！ 最后我引用古人的一首百孝篇结束我的分享：百孝经 天地重孝孝当先，一个孝字全家安； 孝顺能生孝顺子，孝顺子弟必明贤； 孝是人道第一步，孝子谢世即为仙；自古忠臣多孝子，君选贤臣举孝廉； 尽心竭力孝父母，孝道不独讲吃穿； 孝道贵在心中孝，孝亲亲责莫回言。
在这里感恩赖老师创建了这个平台，在这个平台上我学到很多，也提高很多， 我读经一年半了，越来越感受到，育心经典的价值，育心经典的伟大我会尽 我所能推广育心经典，读经十年，推广十年，甚至一生推广下去感恩赖老师， 感恩育心的家人们的陪伴，我的分享结束，感恩大家的聆听！ ☆点评人-北京西妈刘新艳 M5（坤华园） ( 10:52:44) 尊敬的赖老师，亲爱的家人们，大家好我是北京西妈刘新艳，非常荣幸能够 担当本次日课的点评感恩选红老师的精彩分享因为选红老师的老父亲躺医 院很久了，所以选红对这份孝道有着不一样的感受，新艳不敢随意点评前段 看了一段文字，跟大家一起分享，延伸一下自己的感受一位朋友说“我母亲 对我的期望很高，我必须做到最好才对得起她，可是我很不快乐我们来分 析一下,“我必须做到最好才对得起她我们不妨这样想一想：这是定律吗？ 当你这样想的时候，你快乐吗？你就对得起她了吗？完全顺应父母的期望就是 孝顺吗？我们可不可以做自己，但还是深爱我们的父母？让他们也学着为自己 的快乐承担责任，而不是把快乐建立在对别人的期望上，即使对方是你辛苦养 大的孩子？身为子女，我们要明白，父母的痛苦不是我们可以承担的。
像我就 深爱我的父亲，他对我的期望也超高小时候，他一双大手压在我的肩膀上， 说：“女儿啊！爸爸一生的幸福、快乐都寄托在你的身上，你千万不要让我失 望，要好好表现，知道吗？”我肩膀上背负了我深爱的父亲的快乐、幸福，好 沉重啊！这让我始终鞭策自己要做到最好，让他快乐，但是我不快乐我渐渐 地了解到，无论我表现得多么好，我永远都没有办法满足我的父亲那个心灵 的空洞是在他的内心深处，除了他自己，没有人可以满足、填满了解到这点 之后，我海阔天空，自由翱翔！我过我自己的生活，但还是很孝顺爸爸妈妈， 常常回去看他们，打给他们，尽量满足他们的需要但我是一个独立的人， 我自己决定我的生活很奇怪，当你决定不再随对方起舞时，对方也放开了对 你的钳制，并且学会了为自己的情绪负责，这是我们可以送给父母的最好礼物因为我们来到这个世界上，就是要学习“进化”，在进化过程中，对自己的情 绪和反应负责，这是绝对重要的一课爱的朋友，当你没有这样的想法--“我 母亲对我的期望很高，我必须做到最好才对得起她”的时候，你是怎样的人？ 你是否能拿出自己最好的那一面来爱你的母亲，而不是通过恐惧、担忧和愧疚 来与她互动？如果你能看到“我母亲对我的期望很高，但我不需要做到最好才 算对得起她”这句话和前面那句一样真实，而且有过之而无不及的时候，你是 否能过更好的生活？试着相信后面这句话，说不定你和母亲的关系、和自己的 关系，以及和其他人的关系会更进一步。
亲爱的朋友，做好自己，影响父母也 做好自己，这就是新艳认为自己目前最好的孝道新艳的点评结束，感恩天地！ 感恩圣贤! 感恩赖老师!感恩家人们的聆听!☆主持人－重庆轩妈许芳伦 M12(汇诚社) ( 10:57:08) 吕老师从什么是孝、为什么要孝、怎样做到孝三个方面为拔开迷雾，看到本质 孔子曰:“孝，德之本也”、“孝悌忠信，礼仪廉耻”这八德教育中，孝是放在 首位的，百善孝为先，足见孝对于我们人生有着多么重要的指导意义孝字的 含义无非就是“居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，伤则致其哀，祭则致 其严五者备矣，然后能事其亲” 这也是我们的行孝最基本的礼仪，是我们的 传统美德最重要的是要做到孝，要在孝的精神中践行，古时有“身体发肤， 受之父母，不敢毁伤，孝之始也：立身行道，扬名于后世一线父母，孝之终 也而今时有孝从感恩开始，从小事做起，这一切同样也是在践行孝道人 生有三件事不能等：尽孝不能等，教育不能等，行善不能等不要等到“树欲 静而风不止，子欲养而亲不待”才发现错过了太多太多，这和我们教育孩子也 是一样的，当孩子年龄还小的时候，总想着孩子还小，还有的是时间，一切机 会都来得及，然而就在不觉间，孩子成长了，才后悔莫及，错失良机。
我们大 龄孩子的家长是不是有这个深切感受，因为我也是这样的，所以当我们接触育 心七天学习，了解并认可后，就当下行动、刻不容缓、请回教材和孩子一起开 始学习吧！感恩天地，感恩圣贤，感恩所有推。