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1、大连理工大学网络教育学院课程学习方案大连理工大学网络教育学院课程学习方案学学 校：大连理工大学校：大连理工大学 课课 程：程： C/C+语言程序设计语言程序设计课课 程程 内内 容容辅导资料辅导资料参参 与与 学学 习习 环环 节节作业环节答疑环节实践环节周次章节知识点在线离线实时非实时实验1C 语言： 第 1-3 章 (7 学时)C 语言程序设计概述、数据类 型、运算符、表达式、数据输 入与输出模块化程序设计 （2.5 学时）2C 语言： 第 4-7 章 (10 学时)选择结构、if 语句、循环控制、 while、do-while 、for 语句、 数组、一维数组、多维数组、 字符数组、函数
2、、递归、局部 变量、全局变量使用数组和指针的程 序设计 （2.5 学时）3C 语言： 第 8-11 章 (8 学时)指针函数、函数指针、结构体 与共同体、编译预处理、宏定 义、条件编译、文件类型指针、 文件的打开与关闭、文件的读 写使用结构体和文件的 程序设计 （2.5 学时）4C+语言：第一章 第 1 节 (1 学时)程序语言发展的现状以及 C+ 语言的特点与应用，面向对象 的基本概念及发展与现状、C+ 程序结构与程序开发过程5C+语言： 第二章 第 1-3 节 (3 学时)C+基本数据类型和表达式、 C+数据的输入与输出、C+算 法的基本控制结构、C+自定义 数据类型每周上传一篇第六周发
3、布三次在线作 业根据学院 统一安排课程论坛答疑大连理工大学网络教育学院课程学习方案大连理工大学网络教育学院课程学习方案学学 校：大连理工大学校：大连理工大学 课课 程：程： C/C+语言程序设计语言程序设计6C+语言：第三章 第 1-4 节 (1.5 学时)函数的声明、函数调用的执行 过程、函数的参数传递机制7C+语言：第三章 第 5-8 节 (1.5 学时)缺省形参值的作用、重载函数 的声明、函数模板的声明、C+ 系统函数8C+语言：第四章 第 1-3 节 (1.5 学时)面向对象程序设计的基本特点、 抽象、封装、继承、多态、C+ 中的类、类的声明、类成员的 访问控制、类的成员函数、对 象9
4、C+语言：第四章 第 4-8 节 (1.5 学时)构造函数、拷贝构造函数、析 构函数、聚集的概念、前向引 用声明、类模板定义及用途大连理工大学网络教育学院课程学习方案大连理工大学网络教育学院课程学习方案学学 校：大连理工大学校：大连理工大学 课课 程：程： C/C+语言程序设计语言程序设计10C+语言：第五章 第 1-3 节 (1.5 学时)标识符的作用域与可见性、对 象的生存期、静态生存期、动 态生成期、友元概念、友元函 数、友元类11C+语言：第五章 第 4-6 节 (1.5 学时)常类型、常数组、常对象、常 引用、常指针、多文件结构、 编译预处理、外部变量、外部 函数、标准 C+库和命名
5、空间12C+语言：第六章 第 1-2 节 (1.5 学时)数组的声明与使用、数组的存 储与初始化、对象数组、指针 变量的声明、指针赋值、指针 运算、指针函数、对象指针、 指向函数的指针13C+语言：第六章 第 3-4 节 (1.5 学时)动态内存分配、new、delete、 深拷贝、浅拷贝、字符串、 string 类、用字符数组存储和 处理字符串大连理工大学网络教育学院课程学习方案大连理工大学网络教育学院课程学习方案学学 校：大连理工大学校：大连理工大学 课课 程：程： C/C+语言程序设计语言程序设计14C+语言：第七章 第 1-3 节 (1.5 学时)类的继承与派生、访问控制、 类型兼容规
6、则、派生类的构造 函数、析构函数、拷贝构造函 数15C+语言：第七章 第 4-6 节 (1.5 学时)二义性问题、作用域分辨、虚 基类、虚基类及其派生类构造 函数16C+语言：第八章 第 1-6 节 (2 学时)多态性概念、静态联编、动态 联编、虚函数、抽象类、纯虚 函数、抽象类、运算符重载17C+语言：第九章 第 1-5 节 (2 学时)I/O 流的概念及流类库结构、 输出流、输出文件流成员函数、 输入流、输入/输出、 cin、cout大连理工大学网络教育学院课程学习方案大连理工大学网络教育学院课程学习方案学学 校：大连理工大学校：大连理工大学 课课 程：程： C/C+语言程序设计语言程序设计18C+语言：第十章 第 1-4 节 (2 学时)异常处理的基本思想、异常处 理的实现、异常处理中的构造 与析构、异常接口声明C+语言的程序设计 (学会类与对象的定 义，掌握继承性和多 态性等面向对象的程 序设计） （2.5 学时）19 21答疑与总 复习22 周考试
