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2、2012 年对比表格：年对比表格：进入专题：进入专题：2012 年考研大纲解析及复习指导 Google 提供的广告100%100% FreeFree DataSheetDataSheet (PDF)(PDF)Over 21000000 DataSheet. Its Free No Login. Multi Fast Search System. 复制本文地址：http:/ 分享到： 本学科第八章没有变化，其他章节的知识点表述有的发生变化。具体如下：本学科第八章没有变化，其他章节的知识点表述有的发生变化。具体如下：第一章更改处：将 “马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础”改为“马克
3、思主义产生的 经济社会根源、实践基础和思想渊源” ；第二章更改处：将“联系与发展；发展的实质；发展与过程”改为“发展的实质；发展与过程” ；删掉了“唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法” ；将“事物发展过程中肯定和否定及否定之否定”改成“事物发展过程中的肯定和否定” ； 将“唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性” 改成“唯物辩证法与认识方法和工 作方法的一致性”第三章所更改处：认识世界和改造世界部分是马克思主义哲学的认识论部分，有两处更改，将“实践的 标准的确定性与不确定性”改为“实践标准的确定性与不确定性” ；将“实践活动中的主体、 客体与中介”改为“实践和认识活动中的主体、客体
4、与中介” 。这样表述更加完备，使知识点 更加全面、综合。第四章本章更改处：将“社会存在和社会意识的辩证统一” 改为“社会存在和社会意识的内涵及其作用” ；将“社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义”改为“社会存在与社会意识辩证关 系原理的内容及其意义” ；将“经济基础的内涵”改为“经济基础和上层建筑的内涵” ；删掉了“上层建筑的含义”将“经济基础与上层建筑的辩证统一”改为“经济基础与上层建筑的相互关系” ；将“经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律”改为“经济基础与上层建筑的矛盾 运动及其规律” ；删掉了“社会主义社会的改革”将“科学技术社会作用的二重性”改为“科学技术社会作用的两重性”
5、；第五章变化有：将“资本主义生产过程的两重性。资本主义劳动过程的特点”改成“资 本主义生产过程的两重性及其特点” 。将“绝对剩余价值生产。相对剩余价值生产。 ”改成“绝 对剩余价值生产和相对剩余价值生产。 ” “资本积累的含义”删去。将“资本积累的本质”改成 “资本积累的本质与后果” 。删去“产业资本循环的三个阶段和采取的三种职能形式”将“产业 资本实现循环运动的基本条件。资本周转”改成“资本循环和资本周转。 ”将“影响资本周转 快慢的关键因素。 ”改成“资本循环与周转规律发挥作用的制约因素。 ”将“资本主义国家的对 内和对外职能。资本主义国家职能的实质。 ”改成“资本主义国家的职能和本质。
6、”第六章的变化有：将“垄断条件下竞争的特点”改成“垄断与竞争。 ”将“生产资料所有制 的变化。劳资关系和分配关系的变化。社会阶层、阶级结构的变化。经济调节机制和经济 危机形态的变化。政治制度的变化。 ”改为“当代资本主义经济、政治新变化的表现和特点。 将“从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程。 ”改为“从资本主义向社会主义过渡 的复杂性和长期性。 ”第七章仅增加了一个知识点“社会主义在改革中的自我发展和自我完善” 。 2012 年考研政治大纲终于在广大考生的殷切期盼下在金色 9 月露出庐山真面目，与大家 见面了。为了使考生在 2012 年政治考试中取得高分，下面我们给大家深度解析 20
7、12 年 考研政治大纲毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程，教给大家掌握学习这门 课程的科学实用的复习方法，以期达到事半功倍的效果，而在今年高等教育出版社最新出 版发行的2012 年全国硕士研究生入学统一考试 思想政治理论考试大纲配套强化指导 一书中，各重、难知识点的典型命题的分析，对同学提升应试能力有极好效果。一、一、2012 年考研政治的分值和题型结构年考研政治的分值和题型结构今年是考研政治大变的第三年，沿袭了 2010 年以来的分值结构：马克思主义基本原 理概论，约 22%；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约 30%；中国近现代史纲 要，约 14%；思想道德修养与法律基础
8、，约 18%；形势与政策以及当代世界经济与政治， 约 16%。可见毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约占 30 分，确立了它在考研 政治中分数第一的王者地位。再来看一下 2012 年考研政治的题型结构，仍与 2010 年、2011 年一样，包括三种题 型：单项选择题共 16 小题，每小题 1 分，共 16 分；多项选择题共 17 小题，每小题 2 分， 共 34 分；分析题 50 分。我们认为分析题题数与考查特点会与 2010 年、2011 年保持一 致。2012 年的分析题特点仍是五门课五道大题，每门课一道大题的格局，没有跨课程的 “组合式”命题，也没有“当代”任选题的出题方式，每题
9、10 分，共 50 分。以上是对 2012 年考研政治的分值和题型结构的总体概述，下面我就给大家专门谈谈 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论这门课程的大纲变化、命题特点和学习方法。二、二、2012 年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论的变化年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论的变化2012 年考试政治大纲，毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程只有两处 变化：第一处变化时把“中国社会主义经济体制的选择过程”删去，此变化说明建国初期我 国选择计划经济体制的主客观条件以及计划经济体制后来出现的弊端不再成为考研政治考 查的内容，反而更加凸显社会主义市场经济体制的重要性。建议考
10、生重点掌握社会主义市 场经济理论和社会主义市场经济体制的基本特征。第二处变化是把“积极推进中国特色军 事变革”删去，原因在于该内容离学生生活甚远。总体来看 2012 年毛泽东思想与中国特色 社会主义理论体系概论课程的考试范围与 2011 年保持一致，因此，我们认为 2012 年毛 泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程的考查范围和命题特点与 2011 年应是一致的， 不会有太大出入。三、分析 2012 年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论的命题规律大纲是不断变化的，而考试规律是不变的。从 2005 年到 2011 年的真题，大纲在不 断地变动，知识点在不断的调整，但是考试的规律总体来讲是
11、不变的，具体来说，包括以 下四个方面：1.以考试大纲为范围，重视基本理论、概念、原理的考查通常试题不超过大纲的要求。根据历史阅卷的情况来看，每年的基本知识点占到考试 命题整体的百分七十五左右，也就是说基本知识点的考查永远是考度的一个基本内容。像 2010 年六题，考到发展的根本目的，其实考查的就是社会主义的根本任务这一基本知识。 像 2010 年第七题考到建设资源节约型社会的核心，第二十三题考到人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度的原因，第二十四题考到在社会主义时期处理民族问题 的基本原则，这些知识点都是常规基本知识点。所以说对于基本知识点的掌握是对大家得 高分方面的重要内容，这是
12、第一个规律。2.以中央精神为统帅 党的方针政策往往是命题老师的指挥棒，也就是说命题老师不管怎么命题，都要落实 到我们党的最新方针、最新政策上。胡锦涛同志多次强调，马克思主义最重要的理论品质 就是与时俱进。政治理论是国家意识形态的核心组成部分，政治理论的灵魂就是中央精神。 抓不住中央精神，你的思想就不会与时俱进，你的思想不能与时俱进，你的考研政治就不 会考高分。明白了这个道理，同学们就应该明白理解和掌握中央精神的重要性。这是第二 个规律。3.以社会热点为理论联系实际的对象 2002 年以来，考研政治的命题方向发生的最根本的变化，就是从以往的以理论考点 为中心来逐步转变为了现在的以现实问题为中心来
13、命题。这一规律在 2009 年和 2010 年 的考研政治命题中表现的更加充分。像国际金融危机，从 2008 年年底才集中爆发，2009 年的大题中就涉及到了，反应相当迅速!除了金融危机之外，改革开放 30 年、汶川地震、 奥运会等社会热点也无一例外“入围” 。2009 年最热点的问题就是如何解决民生问题， 2010 年 35 题就以材料分析题的形式考查了这一知识点。2010 年是深圳经济特区成立 30 周年纪念之年，2011 年就以这个时政热点考查了我国处理改革、发展、稳定三者关系的 经验和基本原则。这是第三个规律。4.越来越重视综合考查从 2009 年开始毛泽东思想与中国特色社会主义理论体
14、系概论更加注重这种结合，像 2009 年考了一道材料分析题，考的是毛泽东关于社会主义社会基本矛盾理论与邓小平关 于社会主义社会基本矛盾理论的结合。这是第四个考试命题规律。总的来说 05 年到 2011 年政治试题的一个命题基本规律就是：一基本知识点的把握； 二新精神、新政策；三是热点问题；四是越来越重视结合考查。三、三、2012 年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论复习的要求年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论复习的要求 针对以上命题特点，考生要注重提升自己综合运用相关概念、原理、观点和方法等， 分析实际问题的能力，具体应从以下几个方面下功夫： 1.狠抓基础：围绕考纲规定的考点展开
15、复习 政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用相关学科的基 本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。主要是“运用有关原理、观点或方法， 比较和分析有关社会现象或实际问题” 、 “结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背 景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题” 。命题的通常做法是引用一段名言或材料， 结合现实生活中的很多实例，要求考生对引文中的现象进行分析，体现了一个“活”字。 无论综合性、灵活性还是现实性，都是以基础性为起点，都是建立在对基础知识的扎 实记忆和深刻理解的基础之上的。因此，考生应注重对有关经济、政治、文化、社会等方 面知识的记忆和理解，将考试大纲
16、规定的知识点“吃深” 、 “吃透” 。同时，要注意区分各个知 识点的重要程度，对新增知识点和命题频率高的知识点更要重点掌握。2.侧重综合：准确理解考点之间的内在联系考研政治试题考点之间的内在联系主要包括 5 个层次：第一，概念与观点之间;第二， 概念与概念之间;第三，观点与依据之间;第四，观点与意义之间;第五，观点与观点之间。 考生在复习时，要注意打破章节甚至学科的限制，深入理解和体会考点之间的内在联系， 特别是以上 5 个层次的相互关系。 分析近年来的考研政治试题，我们会看到，政治试题在注重考查考生对基础知识和基 本原理掌握的同时，越来越注重对考生能力的考核，即要求考生能运用马克思主义基本原 理分析和解决实际问题，这是研考政治理论考试的重点。 不仅在分析题中，在其他题型中也有理论联系实际的内容。因此，考生复习或学习某 一原理时，除了要弄清它的基本内容外，一定要有意识地思考这一原理可以同哪些实际问 题相联系，它能说明和解决的
