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1、小学信息技术学科教案六年级下册(闽教版)第第 1 1 课课 网站与网页网站与网页教学目的:1、了解万维网的基本架构。2、区分网页和网站的不同之处。3、掌握网页元素和网页构件的使用。教学重点:掌握网页元素和网页构件的使用。教学难点:理解网页中“超链接”的作用。教学方法:讲授法、任务驱动法教学课时:一课时教学准备:1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学过程:第 1 课时一、引入:首先登录两个不同的网站,打开不同的网页,引发同学们对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。然后提出“你为什么更喜欢这个网页(网站)?”“你想做出自己漂亮的网页吗?”等问题来
2、引起学生的学习兴趣,从而导入新课。二、新授任务一:登录自己喜欢的网站,你认为网站与网页有什么不同?学生活动:登录网站,完成学习任务单的有关内容。交流讨论:网站与网页区别。任务二:你最喜欢哪一个网页?为什么? 学生活动:打开自己喜欢的网页,让大家一起欣赏,自己思考一下喜欢的理由交流讨论:自己喜欢的理由任务三:你最喜欢的那一个网页的页面有哪些元素组成?它们各有什么作用?学生活动: 阅读教材,针对网页,找出网页的组成元素。交流讨论:网页构成元素的作用任务四:登录中华少儿网站 http:/ 2 2 课课 建立第一个网页建立第一个网页教学目的:1、会启动 FrontPage 软件2、识记 FrontPa
3、ge 窗口各部分名称3、掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页教学重点:掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页教学难点:设置网页属性教学方法:演示法课时安排:共一课时教学准备:1、 安装 FrontPage 软件2、一张 P6 页图 1教学过程:第一课时一、导入大家一定很想开始制作自己的网页吧。其中 FrontPage 是一种比较容易入门的网页制作工具。下面我们就用它来制作我们的第一个网页吧。二、新授活动一:认识 FrontPage 窗口1、启动 FrontPage 软件让学生试着用启动 Power Point 的方法,自行启动 FrontPage 软件。指名说出启动的方法,教师加以指
4、导。2、FrontPage 窗口的组成观察 P6 页图 1,识记窗口中各部分的名称。出示 P6 页图 1,指名说出各部分的名称3、介绍 FrontPage 窗口中的视图栏主要有:“网页”、“文件夹”、“报表”、“导航”、“超级链接”、“任务”等按钮。系统默认的视图方式是“网页”视图。4、感受“网页”视图中三个标签学生自己动手,分别选择“普通/HTML/预览”,感受不同的作用。活动二:建立一个站点制作网站时,一般先建立“站点”。实际上是一个文件夹,用于保存整个网站的网页、图片、动画等资源文件。1、做一做:在 FrontPage 中新建一个站点教师演示操作,学生观察步骤。学生上机操作,根据书上 P
5、7-8 页中的步骤,将整个网站内容保存到 D:myweb 文件夹下。活动三:制作一个简单的网页1、做一做:制作一个“笨笨熊之家”网页教师演示操作,学生观察步骤。学生上机操作,根据书上 P10-11 页中的步骤,保存网页到 D:myweb 文件夹中,文件名取 index.htm。教师巡视指导。三、试一试制作一个介绍自己的网页。教学反思:第第 3 3 课让网页更美观课让网页更美观教学目的:1、会在网页中添加图片2、懂得设置网页的背景教学重点:会在网页中添加图片教学难点:正确设置网页属性中的“背景”选项教学方法:演示法教学课时:共一课时教学准备:1、 安装 FrontPage 软件2、一张卡通熊图片
6、、小花格图案图片一张教学过程:第一课时一、复习1、启动 FrontPage 软件有哪几种?2、FrontPage 窗口的由哪几部分组成?二、新授活动一:在网页中添加图片插入图片前,一般要将图片文件夹保存在网页文件所在文件夹中的 images 文件夹下,插入后,还要设置图片的大小、位置、效果等属性。1、做一做:插入一张卡通熊图片到网页中教师演示操作,学生观察步骤。学生上机操作,根据书上 P13-14 页中的步骤,插入一张卡通熊图片到网页中。教师巡视指导活动二:设置网页的背景网页背景默认是白色,也可以是图片,可通过“网页属性”对话框,设置网页背景。做一做:将“笨笨熊之家”网页的背景设置为小花格图案
7、学生自学 P15 页中步骤,将网页的背景设置为小花格图案。教教师巡视指导。展示已完成学生的作品,并说出完成的步骤。三、试一试:完成书上第 P16 页试一试中的题目。教学反思:第第 4 4 课课 让网页声情并茂让网页声情并茂教学目的:1、使学生掌握在网页中、视频2、使学生懂得设置网页的背景音乐教学重点:会在网页中插入 flash 动画、插入背景音乐教学难点:会在网页中插入视频教学方法:演示法教学课时:共一课时教学准备:1、七巧板网页2、忆江南音乐、“嫦娥一号概况”视频教学过程:一、导入师:同学们,你们在浏览网站的时候,看到的网页除了图片和文字以外,还有没有看到什么、听到什么呢?生 1:动画、音乐
8、生 2:视频、游戏师:同学们说得都很对。这节课就让我们来学习如何给网页添加动画与音乐,插入动画、音乐以后,我们创建的网页就更加丰富多彩了。二、新授活动一:在网页中添加 flash 动画让学生了解 FrontPage 中不支持直接插入.swf 格式的 Flash 动画文件,但可以按照如下方法间接插入。做一做:给“七巧板”网页添加 Flash 小游戏。教师演示操作,学生观察步骤。学生上机操作,根据书上 P19-20 页中的步骤,插入小游戏到网页中。教师巡视指导活动二:给“七巧板”网页添加背景音乐同学们已经会给网页添加动画了,如果再配上音乐这个网页就更丰富了。我们现在就来学怎么设置网页的背景音乐,操
9、作步骤与设置网页背景是类似的。学生上机操作,根据书上 P21-22 页中的步骤自学。教师巡视指导活动三:在网页中插入视频同学们学会了插入动画与背景音乐,现在再来学如何给网页插入视频就更简单了。教师演示操作,讲解,学生观察步骤。生按 P23 上机操作。教师巡视指导。三、试一试:完成书上第 P24 页试一试中的题目。教学反思:第第 5 5 课课 神奇的超链接神奇的超链接教学目的:1、会在网页中制作书签超链接2、会设置文件超链接3、会在 Email 超链接教学重点:如何在网页中设置超链接,实现超链接的神奇效果。教学方法:演示法、任务驱动法教学课时:共一课时教学准备:1、安装 FrontPage 软件
10、2、学习资源包教学过程:第一课时一、复习1、在网页中插入 FLASH 动画?2、设置网页的背景音乐3、会在网页中插入视频二、新授活动一:制作书签超链接师:要将制作好的多个网页通过超链接有机地组织起来,构成一个网站,可以使用超链接。这节课我们就来学习如何在网页中设置超链接,实现超链接的神奇效果。请同学样先自学 P25,了解什么是书签。学生反馈自学情况。教师边讲解边演示。做一做:为“我喜欢的动物”网页设置书签超链接。教师演示操作,学生观察步骤。学生上机操作,根据书上 P26-28 页中的步骤,给“我喜欢的动物”网页添加书签并设置相应的超链接。教师巡视指导活动二:设置文件超链接在网页中我们可以创建指
11、向一个站点的文件的超链接。单击指向一个网页文件的超链接,游览器将显示该网页;单击指向一个其他类型文件的超链接,系统会提示保存或打开该文件。做一做:为“我喜欢的动物”网页设置文件超链接。小组合作:学生自学 P29-30 页中步骤,分别设置“我喜欢的动物”主页中的“小猫的秘密”、“鱼儿的秘密”、“鸭子的秘密”三个标题的超链接,单击它们,浏览器分别显示 cat.htmfish.htmduck.htm。教师巡视指导。展示已完成学生的作品,并说出完成的步骤。活动三:在网页中设置 Email 超链接。师:Email 超链接是链接目标为一个电子邮件地址的超链接。单击该链接,系统会自动新建一封空邮件给该邮件地
12、址。做一做:为“我喜欢的动物”主页中的“通信”剪贴画设置 Email 超链接。小组合作:学生自学完成 P30-31 页中的步骤。三、试一试:1、在 FRONTPAGE 中打开“笨笨熊之家”网站的首页。2、根据你自己的情况,制作“我的爱好”网页(取名为 MYLIKE。HTM),介绍你的兴趣与爱好。3、将“笨笨熊之家”主页中的文字“我的爱好”链接到 MYLIKE。HTM 网页。4、将主页中的文字“请给我多提意见!”链接到“ABC21CN。COM”邮件地址。5、将主页中的文字“FRONTPAGE”链接到“HTTP:/WWW.MICROSOFT.COM/FRONTPAGE/”。教学反思:第第 6 6
13、课课 用表格安排网页布局用表格安排网页布局课时:1 节课教学内容: 用表格安排网页布局教学目标:1、在网页中使用表格显示数据;2、利用表格安排网页布局;教学重点:在网页中使用表格显示数据;教学难点:利用表格安排网页布局;教学准备:frontpage、网络教室教学过程:一、导入表格不仅能够用来显示数据,还能做布局呢。今天我们就来学习表格制作网页二、新授活动一:在网页中使用表格显示数据。1)、新建网页。2)、表格-插入-表格打开“插入表格”对话框,3)、输入参数。4)、确定,插入一个 6 行 9 列的表格。5)、合并第一列6)、根据示例在相应位置插入图形和文字。7)、设置颜色和样式。8)、设置背景
14、色。9)、标题为“我的课程表”,以“course.htm”为文件名,保存网页。活动二:利用表格安排网页布局。学生看书,根据书上步骤自己动手完成。三、学生活动学生自己设置完整,并说明设置步骤。教学反思:第第 7 7 课课 让网页动起来让网页动起来课时:1 节课教学内容: 给网页插入字幕、DHTML 动态效果教学目标:1、给网页插入字幕2、插入 DHTML 动态效果3、感受制作网页带来的乐趣,培养学生的动手操作能力。教学重、难点:给网页插入字幕、DHTML 动态效果。教学准备:frontpage、多媒体电脑室教学过程:一、导入网页中常常有一些动态效果,今天我们就来学习怎样添加这些效果。二、 新授活
15、动一:在网页中添加字幕1)、打开自己的网站。2)、打开主页。3)、插入水平线。4)、打开字幕对话框,输入相应参数。单击确定。5)、保存网页,并预览效果。活动二:添加 DHTML 动态效果。1)、将“七巧板”图片处理成黑白效果,并存到主页所在文件夹下的 IMAGES 目录中;2)、单击 格式-动态效果 打开“DHTML 效果”工具栏。3)、根据要求设置相应参数。4)、保存网页,预览效果。三、学生活动自己添加其他 DHTML 动态效果。教学反思:8 8 课课 设计框架网页设计框架网页课时:1 节课教学内容: 框架网页的应用教学目标:1、了解框架网页的含义;2、初步掌握框架网页的制作方法;3、培养学生对信息技术的兴趣。教学重点:初步掌握框架网页的制作方法。教学难点:初步掌握框架网页的制作方法;教学准备:框架网页成品、网络教室教学过程:一、导入教师出示按本课练习要求完成的最终成品一个连接了“笨笨熊之家”、“我喜欢的动物”、“我的课程表”和“七巧板”等网页的框架网页。师:谁来说说今天看到的网页有什么特点?【1.网页被分成了不同的区域,每个区域显示不同的内容;2.内容上是把之前制作的几个网页联系起来了。】教师讲解框架网页的概念。导入课题。二、新授1.教师根据课本 P45 活动一的练习步骤演示创建框架网页的大致过程,并板书如下:1)、新建-网页框架网页-目录。2)