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1、小学信息技术学科教案六年级下册(闽教版)第第 1 1 课课 网站与网页网站与网页教学目的：1、了解万维网的基本架构。2、区分网页和网站的不同之处。3、掌握网页元素和网页构件的使用。教学重点：掌握网页元素和网页构件的使用。教学难点：理解网页中“超链接”的作用。教学方法：讲授法、任务驱动法教学课时：一课时教学准备：1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学过程：第 1 课时一、引入：首先登录两个不同的网站，打开不同的网页，引发同学们对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。然后提出“你为什么更喜欢这个网页（网站）？”“你想做出自己漂亮的网页吗？”等问题来
2、引起学生的学习兴趣，从而导入新课。二、新授任务一：登录自己喜欢的网站，你认为网站与网页有什么不同？学生活动：登录网站，完成学习任务单的有关内容。交流讨论：网站与网页区别。任务二：你最喜欢哪一个网页？为什么？ 学生活动：打开自己喜欢的网页，让大家一起欣赏，自己思考一下喜欢的理由交流讨论：自己喜欢的理由任务三：你最喜欢的那一个网页的页面有哪些元素组成？它们各有什么作用？学生活动： 阅读教材，针对网页，找出网页的组成元素。交流讨论：网页构成元素的作用任务四：登录中华少儿网站 http:/ 2 2 课课 建立第一个网页建立第一个网页教学目的：1、会启动 FrontPage 软件2、识记 FrontPa
3、ge 窗口各部分名称3、掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页教学重点：掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页教学难点：设置网页属性教学方法：演示法课时安排：共一课时教学准备：1、 安装 FrontPage 软件2、一张 P6 页图 1教学过程：第一课时一、导入大家一定很想开始制作自己的网页吧。其中 FrontPage 是一种比较容易入门的网页制作工具。下面我们就用它来制作我们的第一个网页吧。二、新授活动一：认识 FrontPage 窗口1、启动 FrontPage 软件让学生试着用启动 Power Point 的方法，自行启动 FrontPage 软件。指名说出启动的方法，教师加以指
4、导。2、FrontPage 窗口的组成观察 P6 页图 1，识记窗口中各部分的名称。出示 P6 页图 1，指名说出各部分的名称3、介绍 FrontPage 窗口中的视图栏主要有：“网页”、“文件夹”、“报表”、“导航”、“超级链接”、“任务”等按钮。系统默认的视图方式是“网页”视图。4、感受“网页”视图中三个标签学生自己动手，分别选择“普通/HTML/预览”，感受不同的作用。活动二：建立一个站点制作网站时，一般先建立“站点”。实际上是一个文件夹，用于保存整个网站的网页、图片、动画等资源文件。1、做一做：在 FrontPage 中新建一个站点教师演示操作，学生观察步骤。学生上机操作，根据书上 P
5、7-8 页中的步骤，将整个网站内容保存到 D：myweb 文件夹下。活动三：制作一个简单的网页1、做一做：制作一个“笨笨熊之家”网页教师演示操作，学生观察步骤。学生上机操作，根据书上 P10-11 页中的步骤，保存网页到 D：myweb 文件夹中，文件名取 index.htm。教师巡视指导。三、试一试制作一个介绍自己的网页。教学反思：第第 3 3 课让网页更美观课让网页更美观教学目的：1、会在网页中添加图片2、懂得设置网页的背景教学重点：会在网页中添加图片教学难点：正确设置网页属性中的“背景”选项教学方法：演示法教学课时：共一课时教学准备：1、 安装 FrontPage 软件2、一张卡通熊图片
6、、小花格图案图片一张教学过程：第一课时一、复习1、启动 FrontPage 软件有哪几种？2、FrontPage 窗口的由哪几部分组成？二、新授活动一：在网页中添加图片插入图片前，一般要将图片文件夹保存在网页文件所在文件夹中的 images 文件夹下，插入后，还要设置图片的大小、位置、效果等属性。1、做一做：插入一张卡通熊图片到网页中教师演示操作，学生观察步骤。学生上机操作，根据书上 P13-14 页中的步骤，插入一张卡通熊图片到网页中。教师巡视指导活动二：设置网页的背景网页背景默认是白色，也可以是图片，可通过“网页属性”对话框，设置网页背景。做一做：将“笨笨熊之家”网页的背景设置为小花格图案
7、学生自学 P15 页中步骤，将网页的背景设置为小花格图案。教教师巡视指导。展示已完成学生的作品，并说出完成的步骤。三、试一试：完成书上第 P16 页试一试中的题目。教学反思：第第 4 4 课课 让网页声情并茂让网页声情并茂教学目的：1、使学生掌握在网页中、视频2、使学生懂得设置网页的背景音乐教学重点：会在网页中插入 flash 动画、插入背景音乐教学难点：会在网页中插入视频教学方法：演示法教学课时：共一课时教学准备：1、七巧板网页2、忆江南音乐、“嫦娥一号概况”视频教学过程：一、导入师：同学们，你们在浏览网站的时候，看到的网页除了图片和文字以外，还有没有看到什么、听到什么呢？生 1：动画、音乐
8、生 2：视频、游戏师：同学们说得都很对。这节课就让我们来学习如何给网页添加动画与音乐，插入动画、音乐以后，我们创建的网页就更加丰富多彩了。二、新授活动一：在网页中添加 flash 动画让学生了解 FrontPage 中不支持直接插入.swf 格式的 Flash 动画文件，但可以按照如下方法间接插入。做一做：给“七巧板”网页添加 Flash 小游戏。教师演示操作，学生观察步骤。学生上机操作，根据书上 P19-20 页中的步骤，插入小游戏到网页中。教师巡视指导活动二：给“七巧板”网页添加背景音乐同学们已经会给网页添加动画了，如果再配上音乐这个网页就更丰富了。我们现在就来学怎么设置网页的背景音乐，操
9、作步骤与设置网页背景是类似的。学生上机操作，根据书上 P21-22 页中的步骤自学。教师巡视指导活动三：在网页中插入视频同学们学会了插入动画与背景音乐，现在再来学如何给网页插入视频就更简单了。教师演示操作，讲解，学生观察步骤。生按 P23 上机操作。教师巡视指导。三、试一试：完成书上第 P24 页试一试中的题目。教学反思：第第 5 5 课课 神奇的超链接神奇的超链接教学目的：1、会在网页中制作书签超链接2、会设置文件超链接3、会在 Email 超链接教学重点：如何在网页中设置超链接，实现超链接的神奇效果。教学方法：演示法、任务驱动法教学课时：共一课时教学准备：1、安装 FrontPage 软件
10、2、学习资源包教学过程：第一课时一、复习1、在网页中插入 FLASH 动画？2、设置网页的背景音乐3、会在网页中插入视频二、新授活动一：制作书签超链接师：要将制作好的多个网页通过超链接有机地组织起来，构成一个网站，可以使用超链接。这节课我们就来学习如何在网页中设置超链接，实现超链接的神奇效果。请同学样先自学 P25，了解什么是书签。学生反馈自学情况。教师边讲解边演示。做一做：为“我喜欢的动物”网页设置书签超链接。教师演示操作，学生观察步骤。学生上机操作，根据书上 P26-28 页中的步骤，给“我喜欢的动物”网页添加书签并设置相应的超链接。教师巡视指导活动二：设置文件超链接在网页中我们可以创建指
11、向一个站点的文件的超链接。单击指向一个网页文件的超链接，游览器将显示该网页；单击指向一个其他类型文件的超链接，系统会提示保存或打开该文件。做一做：为“我喜欢的动物”网页设置文件超链接。小组合作：学生自学 P29-30 页中步骤，分别设置“我喜欢的动物”主页中的“小猫的秘密”、“鱼儿的秘密”、“鸭子的秘密”三个标题的超链接，单击它们，浏览器分别显示 cat.htmfish.htmduck.htm。教师巡视指导。展示已完成学生的作品，并说出完成的步骤。活动三：在网页中设置 Email 超链接。师：Email 超链接是链接目标为一个电子邮件地址的超链接。单击该链接，系统会自动新建一封空邮件给该邮件地
12、址。做一做：为“我喜欢的动物”主页中的“通信”剪贴画设置 Email 超链接。小组合作：学生自学完成 P30-31 页中的步骤。三、试一试：1、在 FRONTPAGE 中打开“笨笨熊之家”网站的首页。2、根据你自己的情况，制作“我的爱好”网页（取名为 MYLIKE。HTM），介绍你的兴趣与爱好。3、将“笨笨熊之家”主页中的文字“我的爱好”链接到 MYLIKE。HTM 网页。4、将主页中的文字“请给我多提意见！”链接到“ABC21CN。COM”邮件地址。5、将主页中的文字“FRONTPAGE”链接到“HTTP：/WWW.MICROSOFT.COM/FRONTPAGE/”。教学反思：第第 6 6
13、课课 用表格安排网页布局用表格安排网页布局课时:1 节课教学内容: 用表格安排网页布局教学目标:1、在网页中使用表格显示数据；2、利用表格安排网页布局；教学重点：在网页中使用表格显示数据；教学难点：利用表格安排网页布局；教学准备:frontpage、网络教室教学过程：一、导入表格不仅能够用来显示数据，还能做布局呢。今天我们就来学习表格制作网页二、新授活动一：在网页中使用表格显示数据。1）、新建网页。2）、表格-插入-表格打开“插入表格”对话框，3）、输入参数。4）、确定，插入一个 6 行 9 列的表格。5）、合并第一列6）、根据示例在相应位置插入图形和文字。7）、设置颜色和样式。8）、设置背景
14、色。9）、标题为“我的课程表”，以“course.htm”为文件名，保存网页。活动二：利用表格安排网页布局。学生看书，根据书上步骤自己动手完成。三、学生活动学生自己设置完整，并说明设置步骤。教学反思：第第 7 7 课课 让网页动起来让网页动起来课时:1 节课教学内容: 给网页插入字幕、DHTML 动态效果教学目标:1、给网页插入字幕2、插入 DHTML 动态效果3、感受制作网页带来的乐趣，培养学生的动手操作能力。教学重、难点：给网页插入字幕、DHTML 动态效果。教学准备:frontpage、多媒体电脑室教学过程：一、导入网页中常常有一些动态效果，今天我们就来学习怎样添加这些效果。二、 新授活
15、动一：在网页中添加字幕1）、打开自己的网站。2）、打开主页。3）、插入水平线。4）、打开字幕对话框，输入相应参数。单击确定。5）、保存网页，并预览效果。活动二：添加 DHTML 动态效果。1）、将“七巧板”图片处理成黑白效果，并存到主页所在文件夹下的 IMAGES 目录中；2）、单击 格式-动态效果 打开“DHTML 效果”工具栏。3）、根据要求设置相应参数。4）、保存网页，预览效果。三、学生活动自己添加其他 DHTML 动态效果。教学反思：8 8 课课 设计框架网页设计框架网页课时:1 节课教学内容: 框架网页的应用教学目标:1、了解框架网页的含义；2、初步掌握框架网页的制作方法；3、培养学生对信息技术的兴趣。教学重点：初步掌握框架网页的制作方法。教学难点：初步掌握框架网页的制作方法；教学准备:框架网页成品、网络教室教学过程：一、导入教师出示按本课练习要求完成的最终成品一个连接了“笨笨熊之家”、“我喜欢的动物”、“我的课程表”和“七巧板”等网页的框架网页。师：谁来说说今天看到的网页有什么特点?【1.网页被分成了不同的区域，每个区域显示不同的内容；2.内容上是把之前制作的几个网页联系起来了。】教师讲解框架网页的概念。导入课题。二、新授1.教师根据课本 P45 活动一的练习步骤演示创建框架网页的大致过程，并板书如下：1）、新建-网页框架网页-目录。2）
