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1、第 1 大题 策略 B 14 分 1 . (2 分) 人类学于 20 世纪初由李大钊倡导传入中国，习称民族学。对错正确答案：否2 . (2 分) 罗马俱乐部和美国的兰德公司都有“思想库”之称。对错正确答案：是3 . (2 分) 60 年代与 70 年代之交，法国数学家雷内托姆创立了协同论。对错正确答案：否4 . (2 分) “经济人”又称“理性人”，由 18 世纪英国古典经济学亚当斯密提出。对错正确答案：是5 . (2 分) “行为科学”主要是指心理学、伦理学、社会学三门学科。对错正确答案：否6 . (2 分) 时代主题是一个时代的政治、经济、文化发展态势的焦点，是全球发展格局的集中体现。对错
2、正确答案：是7 . (2 分) 类学于 20 世纪初由李大钊倡导传入中国，习称民族学。对错正确答案：否8 . (2 分) 1870 年英藉学者麦克斯缪勒发表系列演讲宗教学导论，首次使用“宗教学”概念。对错正确答案：是9 . (2 分) 20 世纪 40 年代初，毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话确定了文艺为人民大众服务的 指导方针。对错正确答案：是10 . (2 分) 毛泽东早在实践论中对实事求是作了精辟的解释。对错正确答案：否第 2 大题 策略 B 60 分 1 . (3 分) 现代意义的人类学，创立于( )1 . 18 世纪中叶2 . 19 世纪中叶3 . 19 至 20 世纪之交4 . 20
3、 世纪初期 正确答案：22 . (3 分) 发动了早期有组织的全球问题研究活动并陆续发表增长的极限、回答未来的挑战 学无止境等一系列著名的研究报告的学术团体是( )1 . 罗马俱乐部2 . 斯坦福国际问题研究所3 . 兰德公司4 . 赫德森研究所 正确答案：13 . (3 分) 人文社会科学研究方法中的“完全参与调查法”，在人类学中得到普遍的应用，并被称为 “田野作业”、“人种志”和“民族志”。这类方法在二次大战后被区分为两种不同的类 型；其中人一个社会和一个民族自己的观点和模式来研究自己文化的方法，被称为( )1 . 主位研究法2 . 客位研究法3 . 主客互动研究法4 . 客主合作研究法
4、正确答案：14 . (3 分) 20 世纪中国人文社会科学发展走过了曲折的道路。显示了前所未有的活力和希望的时期是( )1 . “五四”新文化运动前后2 . 20 年代3 . 50 年代4 . 80 年代之后 正确答案：45 . (3 分) 考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出， 它与相关学科的关系为( )1 . 从属于人类起源学2 . 偏重于体质人类学3 . 偏重于文化人类学4 . 兼及体质人类学和文化人类学 正确答案：46 . (3 分) 新时期中国人文社会科学开放、重建与发展的根本指针是( )1 . “实践是检验真理的惟一标准2 . “拿来主义”
5、3 . 拨乱反正4 . 邓小平关于解放思想、实事求是的理论 正确答案：47 . (3 分) 中国现代心理学的开创得力于五四新文化运动重要骨干的倡导；主要倡导者是( )1 . 蔡元培2 . 胡适3 . 陈独秀4 . 李大钊 正确答案：28 . (3 分) 20 世纪中国 2030 年代持续十年之久，对人文社会科学发展影响重大的论战是( )1 . 东西方文化关系的论战2 . 科学与人生观论战3 . 中国社会性质论战4 . 中国共产党内马克思主义与各种主观主义特别是教条主义的论争 正确答案：39 . (3 分) 语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式 开端是(
6、 )1 . 普通语言学2 . 描写语言学3 . 结构主义语言学4 . 心理语言学 正确答案：310 . (3 分) 把语言结构的变化与社会结构的变化联系起来，以两者的关系为研究对象的交叉学科是( )1 . 社会语言学2 . 文化语言学3 . 心理语言学4 . 数理语言学 正确答案：111 . (3 分) 下列一组学科被认为是最为典型的综合学科( )1 . 哲学、文艺学、历史学2 . 现代管理学、人口科学、科学学3 . 经济学、社会学、政治学4 . 法学、教育学、新闻传播学 正确答案：212 . (3 分) 20 世纪西方科学主义哲学思潮的主流是( )1 . 科学哲学2 . 哲学解释学3 . 分
7、析哲学4 . 结构主义哲学 正确答案：313 . (3 分) 成为 20 世纪上半叶自然科学技术“起飞”的主要信号是( )1 . 人造地球卫星升天2 . DNA 重组3 . 相对论和量子力学建立4 . 试管婴儿培育成功 正确答案：314 . (3 分) 20 世纪西方存在主义哲学流派的主要代表人物是( )1 . 胡塞尔伽达默尔2 . 海德格尔萨特3 . 弗洛伊德4 . 罗素，维特根斯坦 正确答案：215 . (3 分) 系统论的创始人是( )1 . 维纳2 . 申农3 . 贝塔朗菲4 . 普利高律 正确答案：316 . (3 分) 现代中国马克思主义历史学的奠基作史学要论的作者是( )1 .
8、郭沫若2 . 李大钊3 . 范文澜4 . 翦伯赞 正确答案：217 . (3 分) 促进中国新时期文艺学发生质的飞跃的主要支撑点是( )1 . 对于文学语言的重视2 . 对于作品形式的重视3 . 对于社会文化背景的重视4 . 对于文艺活动的主体人的重视 正确答案：418 . (3 分) 19 世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是( )1 . 古典主义2 . 现实主义3 . 浪漫主义4 . 现代主义 正确答案：319 . (3 分) 许多人文社会学科共同关注和探讨的现代化理论指出，全球性的现代化运动，是人类发展 史上一次巨大而复杂的革命性变迁；世界各国卷入这一潮流的时间有
9、先有后，除“先行者” 之外迄今至少可分为四个轮次，中国目前所处的阶段是( )1 . 后继者2 . 新来者3 . 赶超者4 . 后进者 正确答案：320 . (3 分) 支配了 20 世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是 19 世纪马克思主义哲学的诞生，西方 非马克思主义哲学形成( )1 . 科学主义与人本主义两大思潮2 . 实用主义和非理性主义哲学两大思潮3 . 科学哲学和非理性主义两大思潮4 . 结构主义哲学和非理性主义哲学两大思潮 正确答案：1第 3 大题 策略 B 12 分 1 . (4 分) 索绪尔的现代语言学思想集中体现在（ ）1 . 语言是符号系统2 . 区分语言和言语3 . 区分
10、历时时态和共时态4 . 区分深层结构和表层结构 正确答案：1,2,3,42 . (4 分) 当代文艺研究有所突破的表现是（ ）1 . 构建开放的马克思主义文艺理论体系，充分认识文艺的审美特性2 . 在肯定反映论的前提下，以价值论为补充，以主体论为中心构筑新的理论体系3 . 文艺新学科建设受到重视4 . 文艺学的应用研究不断加强 正确答案：1,2,3,43 . (4 分) 20 世纪下半叶心理学发展的新潮是（ ）1 . 在认识理论领域中，认知心理学取得重要进展2 . 在人格理论领域中，人本主义心理学的崛起3 . 在情绪理论领域中，情绪心理学提出了新的假说4 . 更加强调了与新技术手段的结合 正确
11、答案：1,2,34 . (4 分) 被称为传播学的奠基人的是（ ）1 . 拉斯韦尔2 . 拉扎斯菲尔德3 . 勒温4 . 霍夫兰 正确答案：1,2,3,45 . (4 分) 20 世纪自然科学技术发展的背景是（ ）1 . 20 世纪自然科学技术和“指数增长”极其复杂社会后果向人文社会科学提出了紧迫的时代 课题2 . 20 世纪自然科学技术发展的综合化推进了整个科学体系的综合化3 . 20 世纪下半叶自然科学技术国际化的趋势促进了人文社会科学的国际对话4 . 自然科学技术的高速发展为人文社会科学研究提供了新的手段和工具 正确答案：1,2,3,4第 1 大题策略 C16 分 1 . (2 分) 一
12、般认为法国社会学家迪尔凯姆是教育社会学的创始人。对错正确答案：是2 . (2 分) 人文主义是这样一种思想态度，它认为人和人的价值具有首要的意义。对错正确答案：是3 . (2 分) 系统论、控制论、信息论的创立，对于深入认识客观世界的系统，有着不可低 估的方法论意义。对错正确答案：是4 . (2 分) 教育经济学是介于经济学和教育学之间的，研究教育与经济的相互关系，并着 重对教育进行经济分析的交叉学科。对错正确答案：是5 . (2 分) 陶行知提出“生活即教育” “社会即学校” “教学做合一” ，积极倡导生活教育运 动，并终身为之奋斗。对错正确答案：是6 . (2 分) 现代初等教育需要跨学科
13、的研究，首先是由教育的复杂本性所决定的。对错正确答案：是7 . (2 分) 教育法的理论研究，始于 18 世纪。对错正确答案：否8 . (2 分) 英国哲学家洛克于 1776 年率先在大学开设教育学课程。对错正确答案：否9 . (2 分) 第二次世界大战后，经济自由主义成为西方的主流经济学。对错正确答案：否10 . (2 分) 韦伯继承并发展了西方社会学创始人、法国学者孔德于 19 世纪上半叶开启的实 证主义传统。对错正确答案：否第 2 大题策略 C57 分 1 . (3 分) 现代传播学集大成者施拉姆同时是一位教育学家，他有个著名的观点是( )1 . 研究传播基本上也是研究教育传播2 . 信
14、息即力量3 . 传播即力量4 . 信息革命同时带来传播革命和教育革命正确答案：12 . (3 分) 西方经济学的奠基者， 国民财富的性质和原因的研究的作者亚当斯密是( )1 . 美国人2 . 英国人3 . 德国人4 . 法国人正确答案：23 . (3 分) “全程教育”的主要内涵是( )1 . 人生受教育的场所不能再限于学校，而应该遍布于全社会2 . 教育不能再是一次性的终结性的，它面向人的一生3 . 教育不能只是面向少数人，它是面向全体、战胜机会不平等的一种手段4 . 教育不但要使人适应工作和职业变化，而且要注重人的整体素质的提高正确答案：24 . (3 分) 中国出版第一本教育人类学距世界
15、出版第一本教育人类学约( )1 . 80 年2 . 70 年3 . 40 年4 . 30 年正确答案：15 . (3 分) 教育与社区关系以及学校内部社会关系的研究属于教育社会学的( )1 . 宏观层面研究2 . 中观层面研究3 . 微观层面研究4 . 综合性研究正确答案：26 . (3 分) 与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者提( )1 . 孔德2 . 迪尔凯姆3 . 韦伯4 . 帕森斯正确答案：17 . (3 分) 现代社会学研究在时间上拓展的主要标志是( )1 . 理论社会学的勃兴2 . 应用社会学的勃兴3 . 未来社会学的勃兴4 . 世界社会学的勃兴正确答案：38 . (3 分) 提出了法律的普遍性、法律的公布、不溯及既往、法律的明确性、法律的非矛 盾性、遵守的可能性、法律的稳定性以及官方行动与宣布的法律规则的一致性 等“法制八大原则”的法学家( )1 . 新分析实证主义法学派的代表哈特2 . 新自然法学派代表富勒3 . 新自然法学派另一代表、 正义论的作者罗尔斯4 . 社会法学派的代表庞德正确答案：2
