辅导员管理制度

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1、辅导员辅导员管理制度管理制度辅导员管理制度专职学生辅导员是学生思想教育工作的主要力量,是教师队伍中管理学生工作的重要组成部分,建设一支思想素质好、管理业务水平高、综合能力强、对所管专业相近的政治辅导员队伍,对于完善系、部教学与行政管理,保障学生正常学习和生活规范、有序地指导有着重要意义.一、思想教育工作1、政治辅导员要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“的重要思想,熟悉学生思想政治教育与管理工作的政策、条例,运用现有的理论指导实际工作和创新学生管理工作。2、辅导员指导班级学生的思想教育和管理工作,新生辅导员要帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的“过渡“,保证学校各

2、项规章制度的贯彻执行。落实校、系有关学生工作的要求,及时汇报学生情况,反应学生的意见和建议。3、定期召开全体学生大会,专业学生大会,年级大会等,管理好学生干部,发挥学生干部带动全体学生的作用;制作各种宣传板报,占领青年学生思想阵地,达到正确地传播与引导学生政治思想的目的。4、全面关心学生的学习和生活,认真落实三下制度,每周至少深入学生课堂、食堂及宿舍一次。培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力,加强班集体建设和日常管理。5、正确地控制与指导校园网上学生论坛的舆论导向,熟悉与了解现代网络知识对学生正确世界观形成的意义。二、调研辅导工作1、政治辅导员要经常深入课堂,了解学生学习情况。发现问题及

3、时辅导并向系、部汇报,做好听课记录,在系、部指导下,妥善解决各种问题。2、政治辅导员要经常深入寝室,了解学生思想动态、心里状况及学习生活情况,帮助学生排忧解难,化解矛盾,排除隐患。3、政治辅导员要经常和学生谈话、谈心,深入了解学生的各种特殊情况,做好谈话记录,因材施教,有的放矢。4、政治辅导员对学生的突发事件处理,应该做深入细致的调查,做到用事实与数据说话,做到以法服人、以理服人、以德育人。三、活动组织工作1、丰富学生校园文化生活,策划、组织各类有益的校园文娱活动。提高学生创新意识、参与意识和应有的综合素质。2、对院、系活动,积极组织、协调,做好宣传工作,保证活动效果,争取获得优异成绩。3、管

4、理与组织好学生的社团活动,正确引导学生社团与其他高校社团的联谊活动。4、协助为本系教学与管理工作,为本系建立社会信誉以及对外树立教育优势形象打下基础。四、日常管理工作1、负责每学年学生会与班级学生干部的选拔、培养。建设一支优秀的学生干部队伍。发挥学生党员、学生干部的带头模范作用。组织实施好学生综合测评、各类评优评先、困难认定工作。2、每周召开学生会、主席团、团支部、班级干部各种例会,做好上传下达工作,加强学生安全教育。3、落实每周卫生大检查和学生考勤工作。每周要不定时对学生寝室进行至少一次卫生大检查,教育学生养成良好的生活习惯,引导学生创建良好的生活环境和学习环境。4、建立班级管理制度与寝室管

5、理制度,规范班级管理和寝室的文化管理。5、为了保证本系学生管理工作顺利开展,应积极主动地与上级领导及上级部门保持工作联系。6、定期与任课教师联系,了解学生学习情况,做到及时解决问题,及时反映问题。经常深入课堂听课并按要求记听课记录,积极与任课教师联系,及时了解教与学的情况,起到沟通协调作用;每学期要对学生的学习情况作一次全面调查分析,注意优秀学生的发展与培养,对学习上有困难的学生进行帮助、督促,并结合实际,开展一定的活动,帮助学生端正学习态度,交流学习经验,改进学习方法,提高学习效率。7、认真落实联系学生家长制度。每学期至少与家长联系一次,全面了解和收集学生家长对学校、院系的意见和建议,耐心解答学生家长的问题。8、负责督促学生缴学费,掌握学生缴费情况,了解学生欠学费的原因,及时和家长联系。五、工作报告工作1、每学期初两周之内,向直属领导递交该学期学生工作与管理书面计划。2、每学期期末工作总结会上,向领导递交书面工作总结并向全体教师汇报与交流。3、每月30日向领导递交本阶段书面工作汇报。重大情况、突发事件及时汇报。六、辅导员不为的处罚1、若辅导员不能完全履行上述职责,根据每月的考核工资进行扣减。2、若重复的学生管理事故出现三次,直属领导有权向学校提出更换辅导员。3、若学生管理工作出现重大事故,给学院造成严重的财产损失或社会声誉影响,直属领导有权向学校提出辞退辅导员申请报告

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