《应天学院社会活动见习安排2008[1][1].10.16》由会员分享，可在线阅读，更多相关《应天学院社会活动见习安排2008[1][1].10.16（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南京市鼓楼幼儿园社会领域教学见习活动计划南京市鼓楼幼儿园社会领域教学见习活动计划2008.10.16 活动名称：我们是好棒的中国娃（社会活动名称：我们是好棒的中国娃（社会合作）合作） 大一班大一班 执教者：程庆老师执教者：程庆老师 活动目标：活动目标： 1.学习合作协商解决问题的方法2体验合作带来的快乐。 活动准备：活动准备：1电视机、照相机、录音机、音乐磁带；2大的中国地图一张、小的中国地图拼图 拼图 6 张 活动过程：活动过程： 一猜谜语，引出活动主题 1猜谜语导入，引起幼儿兴趣。 2展示中国地图，请小朋友欣赏。 3请个别幼儿在地图上指出他去过的地方的方位。 二尝试合作拼中国地图 1提出合
2、作拼“中国地图”的意见 2 幼儿第一次合作拼图。 （老师用照相机记录下幼儿拼图过程中出现的问题） 请小朋友看录象，发现刚才没成功的原因，通过讨论得出可能成功的方法：A平均分配人 数 B.每个人都参加，每个人都要出力 3幼儿第二次合作拼图。 （第 2 次讨论，引导幼儿说出商量好“分工合作” ） 4幼儿第三次合作拼图。 （给幼儿时间稍长） 5唱歌庆祝成功。 三活动引申：谈谈平时生活中还有哪些合作情况。活动名称：我长大了（社会活动名称：我长大了（社会自我认知）中四班自我认知）中四班 执教者：闻露老师执教者：闻露老师 活动目标：活动目标： 1、知道自己长大了，升入中班了，应在各方面给小班的弟弟妹妹做榜
3、样，每件事要做得更好。2、激发幼儿做中班小朋友的自豪感。 活动准备：活动准备：.电视机，录音机，磁带；.小班录象一份，小班成长档案人手一份；.套头 衣服若干，筷子若干，皮球个，装满沙的小捅一个；.拼图份，小积木一筐，串珠一筐。 活动过程：活动过程： 一、观看录象，回忆小班时的自己 . 教师：我们一起来看看录象里有谁？他们在哪里？在做什么？ . 观看录象 二、翻阅成长档案，说说小班时的自己 三、讨论活动：我们哪里长大了 . 引发思考：从小班升到中班的我们长大了，想一想，我们哪里长大了？ . 组织幼儿相互讨论：长大后的自己。 . 教师根据孩子们的理由进行归纳总结。 四、实践活动，感知自己成长的进步 五、延伸活动，用自己的成长去帮助别人。
