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1、11八年级语文上册诗词鉴赏集锦（课内）八年级语文上册诗词鉴赏集锦（课内）1 1 阅读阅读杜甫的杜甫的 望岳望岳 ，按要求回答，按要求回答问题问题。 。(1)(1)这这首首诗颔联诗颔联是描写近望泰山所是描写近望泰山所见见景物，其中景物，其中“钟钟”“割割”两字用得好，两字用得好，历历来被人来被人称道。称道。请简请简要分析要分析“割割”字好在何字好在何处处? ?答：一个答：一个“割割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，筏突出了泰山遮天蔽日的形象。自然景观，筏突出了泰山遮天蔽日的形象。(2)(2)“会当凌会当凌绝顶绝
2、顶，一，一览览众山小众山小”这这是化用了孔子是化用了孔子“登泰山而小天下登泰山而小天下”这这一名言。在一名言。在这这里写出了里写出了诗诗人怎人怎样样的一种精神和气概。的一种精神和气概。答：写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。答：写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。(3)(3)这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 望望 字展开，热情赞字展开，热情赞美了泰山的美了泰山的高大雄伟高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。的气势和神奇秀丽的景色。(4)(4)“会当凌会当凌绝顶绝顶，一，一览览众山小众山小”两句
3、体两句体现现了了诗诗人怎人怎样样的思想感情的思想感情? ? 答：不怕困难，誓要攀登自己人生的顶峰，实现自己的远大抱负的雄心壮志答：不怕困难，誓要攀登自己人生的顶峰，实现自己的远大抱负的雄心壮志(5)(5)下面是下面是对这对这首首诗诗的理解分析，的理解分析，错误错误的一的一项项是是( ( D D ) )A A 这这首首诗诗是杜甫是杜甫现现存存诗诗中年代最早的一首，字里行中年代最早的一首，字里行间间洋溢着杜甫蓬蓬勃洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。勃的朝气。B B 全全诗诗没有一个没有一个“望望”字，但句句写向岳而望。字，但句句写向岳而望。C C 颔联颔联写近望所写近望所见见泰山的神奇秀泰山的神奇秀丽丽和
4、巍峨高大的形象。和巍峨高大的形象。D D 诗诗的前六句在的前六句在“望望”字下功夫，后两句是字下功夫，后两句是诗诗人登上泰山后的感受。人登上泰山后的感受。(6)“(6)“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，读了这千古体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，读了这千古名句之后，你有什么感受名句之后，你有什么感受? ?答：答： 22(7)“(7)“阴阳割昏晓阴阳割昏晓”一句写出了泰山一句写出了泰山高大巍峨高大巍峨的特点。的特点。(9)(9)请从请从“钟钟”字人手，对字人手，对“造化钟神秀造化钟神秀”这句诗作简要赏析。这句诗作简要赏析。答：钟是聚集的意思本自然集神奇秀丽
5、于泰山。答：钟是聚集的意思本自然集神奇秀丽于泰山。2 2阅读杜甫的阅读杜甫的春望春望 ，完成下列各题。，完成下列各题。(1)(1)诗的前四句都统领在一个诗的前四句都统领在一个“望望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小。字中，诗人的视野由远及近，由大到小。(2)(2)请展开想像，描述请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句所展现的画面，并揭示诗句的含义。的含义。答：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人答：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗
6、句所描写的这一昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。(3)(3)这首诗寓情于写景叙事之中，句句都有言外之意，深沉含蓄的表达了诗人怎这首诗寓情于写景叙事之中，句句都有言外之意，深沉含蓄的表达了诗人怎样的思想感情样的思想感情? ? 答：忧国伤时，念家悲己答：忧国伤时，念家悲己(4)(4)古人论诗古人论诗“凡景语，皆情语凡景语，皆情语”请你对请你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心”这这联作联作简要赏析。简要赏析。答：这一联诗运用融情于景的写法，诗人触景生情，因感时而恨别
7、，见花而落答：这一联诗运用融情于景的写法，诗人触景生情，因感时而恨别，见花而落泪听到鸟鸣而惊心。诗人运用拟人的手法，以花，鸟拟人，花感时而落泪，鸟泪听到鸟鸣而惊心。诗人运用拟人的手法，以花，鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心，移情于物表达了诗人感时伤世的思想感情。恨别而惊心，移情于物表达了诗人感时伤世的思想感情。3 3阅读王维的阅读王维的使至塞上使至塞上回答问题回答问题(1)(1)诗的首联叙事，交代了诗的首联叙事，交代了出使路线出使路线，颈联实写塞上秋景，也写出了诗人，颈联实写塞上秋景，也写出了诗人身世浮身世浮沉漂泊沉漂泊的感受。的感受。(2)(2)赏析赏析“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，
8、长河落日圆”的妙处。的妙处。答：以十分工整的对仗，描绘出塞外雄奇壮观的独特风光。答：以十分工整的对仗，描绘出塞外雄奇壮观的独特风光。33(3)(3)诗中表明作者身份的字是诗中表明作者身份的字是使使表明作者此行目的一个短语是表明作者此行目的一个短语是问边问边，表明这首诗，表明这首诗写的是塞外风光的词有写的是塞外风光的词有汉塞汉塞，胡天胡天，萧关萧关，居延居延等。等。(4)(4)用自己的话描述诗中颈联所写的奇异景色。用自己的话描述诗中颈联所写的奇异景色。答：沙漠上一支孤零零的烟柱袅袅直上云霄，河边水连天处是赤江滚圆的落日。答：沙漠上一支孤零零的烟柱袅袅直上云霄，河边水连天处是赤江滚圆的落日。4 4
9、阅读陆游的诗阅读陆游的诗游山西村游山西村回答问题回答问题(1)(1)从诗体上看，这是一首从诗体上看，这是一首七言律诗七言律诗。全诗紧扣一个。全诗紧扣一个“游游”字，按时间的推移和字，按时间的推移和空间的转换来叙述。空间的转换来叙述。(2)“(2)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ”诗中的意思是诗人经过一番寻找，诗中的意思是诗人经过一番寻找，终于来到了山西村，现在人们常用来理解为终于来到了山西村，现在人们常用来理解为困境中蕴含着希望困境中蕴含着希望。6.6.阅读陶渊明的阅读陶渊明的归田园居归田园居回答问题回答问题（1 1） “衣沾不足夕，但使愿无违衣沾不足夕，但
10、使愿无违”中的愿是什么意思中的愿是什么意思? ?答：蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。答：蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。（2 2） “晨兴理荒秽，带月荷锄归晨兴理荒秽，带月荷锄归”写出了诗人怎样的生活图景和生活状态？写出了诗人怎样的生活图景和生活状态？答：为了不使豆田荒芜，诗人一大早就下了地，到了晚上才披着月光回来。劳答：为了不使豆田荒芜，诗人一大早就下了地，到了晚上才披着月光回来。劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一副锄头，动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一副锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的
11、月夜归耕图啊穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊! ! 虽然很辛苦，但虽然很辛苦，但他并不抱怨他并不抱怨.,., 心情的愉快和归隐的自豪。心情的愉快和归隐的自豪。7.7.阅读李白的阅读李白的渡荆门送别渡荆门送别回答问题回答问题（1 1） “山随平野尽，江入大荒流山随平野尽，江入大荒流”两中两中“随随”和和“入入”写了景物怎样的变化？写了景物怎样的变化？答：答：“山随平野尽，江入大荒流山随平野尽，江入大荒流”两句，它用高度凝炼的语言，写诗人坐在船两句，它用高度凝炼的语言，写诗人坐在船44上，举目所见地面上的景色变化。穿过蜿蜒起伏，千姿百态、高耸入云的三峡，上，举目所见地面上的景色
12、变化。穿过蜿蜒起伏，千姿百态、高耸入云的三峡，来到辽阔的湖北平原，高山峻岭逐渐消失，随着山势的变化，滚滚奔腾而来的来到辽阔的湖北平原，高山峻岭逐渐消失，随着山势的变化，滚滚奔腾而来的长江，也渐渐平静下来，在广阔的原野上，缓缓东流。长江，也渐渐平静下来，在广阔的原野上，缓缓东流。（2 2） “仍怜故乡水，万里送行舟仍怜故乡水，万里送行舟”是写是写“离情别绪离情别绪”的？赏析并对比的？赏析并对比“夕阳西夕阳西下，断肠人在天涯下，断肠人在天涯”一句，看有什么不同。一句，看有什么不同。 答：答：“仍怜故乡水，万里送行舟仍怜故乡水，万里送行舟”这两句诗的妙处在于，明明是诗人有离乡惜这两句诗的妙处在于，明
13、明是诗人有离乡惜别的情思，而又不直说，反而采用拟人化手法，说别的情思，而又不直说，反而采用拟人化手法，说“故乡水故乡水”对自己怀有深情，对自己怀有深情，不辞劳苦。从四川一直送他到荆门外，即不辞劳苦。从四川一直送他到荆门外，即“万里送行舟万里送行舟” ，显得更曲折含蓄，显得更曲折含蓄，更有诗味和情趣。而马致远却直抒胸臆，用更有诗味和情趣。而马致远却直抒胸臆，用“断肠人断肠人”陈述离乡之情显得直白。陈述离乡之情显得直白。25 杜甫诗三首一、根据杜甫诗三首一、根据回答下列问题回答下列问题.1 1、诗题叫、诗题叫望岳望岳 ，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写“望
14、望”字，只是字，只是望的角度不同，有远有近，有虚有实。试以两句为一组看看望的角度不同，有远有近，有虚有实。试以两句为一组看看“望望”的角度有怎的角度有怎样的不同。样的不同。答答:“:“岱宗岱宗”两句是远望；两句是远望；“造化造化”两句是近望；两句是近望；“荡胸荡胸”两句是细望；两句是细望；“会当会当”两句是两句是极望极望。2 2、这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？、这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？答答: :这首诗主要描写了泰山地域之广阔（齐鲁青未了）这首诗主要描写了泰山地域之广阔（齐鲁青未了） ，景色之秀美（造化钟，景色之秀美（造化钟神秀）神秀） ，山
15、势之高峻（阴阳割昏晓；会当凌色顶，一贤众山小），山势之高峻（阴阳割昏晓；会当凌色顶，一贤众山小） 。3 3、请从、请从“钟钟”字入手，对字入手，对“造化钟神秀造化钟神秀”这句诗作简要赏析。这句诗作简要赏析。答答:“:“钟钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。现泰山的神奇秀丽景象。554 4、“阴阳割昏晓阴阳割昏晓”中的中的“割割”字使用精当，请简要赏析。字使用精当，请简要赏析。答答: :像一把利剑把泰山分割成明暗两部分，形象地突出了泰山遮天蔽日的特点，像一把利剑把泰山分割成明暗两部分，形象地突出了泰山遮天蔽日的特点，用字极富神韵。用字极富神韵。 5 5、全诗中最让你感到心胸激荡的两句？说说偏爱这两句的理由。、全诗中最让你感到心胸激荡的两句？说说偏爱这两句的理由。答答: :会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。从这两句富有启发性和象征意义的诗句中，可以看到诗人不怕困难、敢于攀登从这两句富有启发性和象征意义的诗句中，可以看到诗人不怕困难、敢于攀登 绝顶、俯视一切的雄心和气概。绝顶、俯视一切的雄心和气概。6 6、作者当时为什么有这样的理解呢？、作者当时为什么有这样的理解呢？答答:(1:(1） 、
