白马初中汉字听写大赛方案

上传人:子 文档编号:41601134 上传时间:2018-05-30 格式:DOC 页数:4 大小:29.50KB
返回 下载 相关 举报
白马初中汉字听写大赛方案_第1页
第1页 / 共4页
白马初中汉字听写大赛方案_第2页
第2页 / 共4页
白马初中汉字听写大赛方案_第3页
第3页 / 共4页
白马初中汉字听写大赛方案_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《白马初中汉字听写大赛方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《白马初中汉字听写大赛方案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、白马初中汉字听写大赛方案白马初中汉字听写大赛方案 一、 指导思想面向全体学生,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣。二、活动目的1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。三、活动主题 :规范书写汉字 弘扬中华文化四、参加对象由各班进行预赛,选拔三名选手参加学校竞赛五、比赛内容听写 100 个常见易错的词语。六、比赛时间及地点:第四周星期二第八节课在校会议室举行七、 组织人员苏华玲 李林翁

2、 苏小成 韩明辉 左静 李 钊 虎小娟 张淑静 刘彦峰八、 活动安排第一阶段为准备阶段,第 1 周至第 2 周,由语文课老师按班级组织学生,公布所应识记的知识范围,并进行识记方法指导。第二阶段为加强阶段,在第 3 周,语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记,巩固识记成果。并在本班进行预赛。第三阶段为比赛阶段,在第 4 周星期二下午第八节课举行学校比赛。十一、奖励规定根据学生听写结果评选出一等奖三名;二等奖三名;三等奖六名;优秀指导教师奖一名。 (根据本班参赛选手的总得分评选) 。白马初中文科组2014 年 3 月 1 日白马初中汉字听写大赛选手成绩及等次白马初中汉字听写大赛选手成绩及等次九一

3、 韩佳佳 86 左梃凯 73 孙 鑫 81九二 张宏涛 79 时 婷 80 时守位 74九三 钱文博 74 田 倩 87 王 锟 81九四 王永霞 83 王婷婷 70 周 翠 85八一 朱文静 86 曹兴越 65 王成 79八二 肖彤 51 徐丹 74 缪亚亚 79八三 杨敏 81 杨乐乐 73 肖文静 52七一 唐文发 69 时九芝 86 麻世旺 79七二 丁欢 32 雷媛媛 75 邓传磊 47七三 陈吉喆 57 张兰兰 38 张琦 54一等奖:田倩 87 二等奖:朱文静 86 韩佳佳 86 时九芝 86 周 翠 85 三等奖:王永霞 83 孙 鑫 81 王 锟 81 杨 敏 81 时 婷 80 班级的得分:班级的得分:九年级九一:241 九二 233 九三 242 九四 238八年级八一:230 八二:204 八三 206七年级七一:234 七二 154 七三 149

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号