《背影》练习题

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1、背影背影练习题练习题背影练习题 1、给加点的字注音 狼藉( )簌簌( )踌躇( )蹒跚( )栅栏( ) 2、 解释加点的字 蹒跚: 触目伤怀 触 怀 不能自已 已: 情郁于中 郁: 举箸: 3、读了“我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背影。”,你认 为本文的写作顺序是( )A顺叙 B 倒叙 C 插叙 D 补叙 4 如果把“我最不能忘记的是不他的背影”改为“我忘不了他的背影”好吗? 为什么? 5.父亲信中的话,照应了最后一段中“ ”这一句话 6.仔细品味选文两次流泪的内容,回答问题。 (1)读第一自然段,“我”“流下眼泪”的原因是 ,父亲劝 我“不必难过”的理由是 ,父亲的话表现出(

2、2)最后一段“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑 布马褂的背影”,这一句中所写的是作者第四次流泪,这是因为这一句所写的背影是 (A.实写 B.虚写 C.既是实写又是虚写)。这一段 对背影描写的作用是 7.第五段共写了两次“背影”,第一次写的是:,第二次写的是:8.第五段中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲 。文中有三 个动词写出了父亲“爬上那边月台”时艰难、笨拙、费劲的情景,它们是- -、-、-。这三个动词准确生动地表现出父亲为儿买 橘不辞劳苦的至爱深情,具有强烈感染力。 9.文中对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽,穿者黑布大马褂,深青布棉袍”, 而“我”带的是父亲为我所定做的

3、“皮大衣”,这样写有什么作用?10.第五段两次写到我流泪,分别表达了作者怎样的感情?11.分析文中“我走了,到那边来信!”、“他走了几步,回头看见我,”“进 去吧,里面没人。”这三个描写父亲行动和对话的句子,请说说作者在语言运 用上有什么特点?表达父亲怎样的情感?12.联系上下文,体会下面两句话所包含的深情(1)我走了,到那边来信!(2)进去吧,里面没人。13.第五段文字对人物进行了 、 、 描 写,从而充分地表现了主题。 14.划线句子“我赶紧拭干了眼泪”表现了“我”怎样的心情?15、文章开头说“我最不能忘记的是他的背影”,这里提到“背影”有什么作 用?16、文章 开头一段提到“祸不单行”指

4、哪些事?“家中光景很是惨淡”一句中 “惨淡”指什么情况?为什么要交代“惨淡家境”?17、本文中有不少父亲细心关照儿子的事例,请你一一列举出来。18、揣摩“我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样 大年纪的人,难道还不能料理自己么?”这句话,体会当时作者的心理。19、“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”。为什么?20、作者是从哪几个方面刻画父亲买桔子时的背影的?21、文中写作者两次流泪的原因是什么?22、选文中没有写父亲挑选桔子、摊主称桔子、父亲付款的情形,是不是作者 的疏漏。说说你的理解。23、分别说说下边两句话表现了“我”当时怎样的心情和感受。 (1)我赶紧试干

5、了泪。(2)我赶紧去搀他。24、“将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松 似的”说说你对这句话的理解。25、父亲在送别的时候只有两句简短的语言,请你简析一下这话语背后表达的 感情。26、父母给我们的爱是无声的,你可曾真正理解父母对你的爱。你有过误会父 母的时候吗?说说你的经历和感受。27、看见父亲的背影,为什么“我的泪很快地流下来了”?28、为什么说父亲“心里很轻松似的”?29、文段最后一句“我的泪又来了”的“又”字用得好, 为什么?请从内容和 结构两个方面说明理由。30、文段蝇两次提到“背影”,请说说作者这样写的用意。31、“我那时真是聪明过分”“那时真是太聪明了”,

6、这些话表达了“我”怎 样的思想感情?32、本文写的主要事件是什么?为什么要用“背影”作文章的标题?33、文章一共写了几次背影?表达了什么中心?34、文中几次写背影,各是在什么情况下的?每次有什么不同的特点?35、“他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他 触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触 他之怒。”这几话话在表达上有什么特点?参考答案: 1、2(略) 3、B 4、不好,原句是判断句,强调了最不能忘记,改后是陈述句,给人的印象不深 刻。 5、哪知老境如此颓唐。 6、(1)见着父亲,看见满院狼藉又想起祖母;天无绝人之路;父亲劝慰、体 贴儿子。(2)看了父亲的信后,又勾起了作者对父亲的思念;B;照应开头,反衬父 爱力量,深化主题。 7、父亲爬铁道为儿子买橘子的背影;父亲与儿子告别的背影。 8、年迈肥胖;攀、缩、倾。 9、对父亲的外貌描写突出三个“布”字,反映家庭生活艰难惨淡,在如此困难 的情况下为我定制昂贵的紫皮大衣,反衬出父亲对儿子的关怀与慈爱。 10、第一次看到父亲那么吃力的去给自己买桔子,感动得流泪,第二次感受到 浓浓的父子情,舍不得和父亲分别而流泪。 11、语言朴实、简洁、含蓄,充满了父亲对儿子的深厚、真挚的感情。如关心 爱护儿子,对儿子怜惜体贴,依依不舍的感情。

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