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1、开学第一周教学检查工作阶段性总结通报根据学院进一步优化、深化教风学风建设工作的安排，学院领导郑苗秧副院长、 王力先书记亲自带领教务处、学生处、督导室和教学秘书，在本学期开学第一周对学 院教学运行情况进行了检查。开学前几天，教务科研处提前发出“通知” ，各系部领导 和上课教师们以及学生处也按照“通知”要求为开学第一天上课进行了具体部署安排， 做了大量扎实、深入、细致的前期准备工作。开学第一周全校师生精神饱满投入新学 期教学工作，教学秩序稳定，教学运行良好，但也存在局部个别问题。现将教学检查 情况做一阶段性的总结通报如下： 一、学生学习情况 本学期开学第一周，学生出勤情况较好。高职的各班级除有省外
2、少数个别学生有 特殊情况未能及时返校，其他学生均能正常返校上课；检查中发现成教中心学生出勤 率较低。 二、教师授课情况 开学第一周，除个别教师因病请假外，所有教师均能严格按照课程表安排，在规定 时间内准时到岗进行授课。遵守教学纪律，教学秩序和教学纪律良好，无教学事故的 发生。 三、存在问题和不足 1、除开学第一天因星期一早晨升国旗仪式等临时因素影响到学生迟到和带早餐进 教室上课现象比较集中，其它几天学生迟到和带早餐进教室现象有明显好转，呈现出 一天比一天好的积极走势。 2、少数学生的学习积极性不高，存在上课玩手机、睡觉、不带教材等违反课堂纪 律的情况仍没有完全杜绝。而部分任课教师并没有及时制止
3、，存在着老师不愿管、不 严管、不敢管的问题。 3、开学第一周成教中心学生出勤率较低，希望有关部门了解原因，及时掌握成教 中心学生的在校情况，要求在校学生及时上课。 4、从任课教师教学情况来看，教师们都能遵守教学秩序，正常按学院的上课时 间和教学计划进行授课，但还有一名教师因把一、二节高职课与自考成教三、四节课 的上课地点记颠倒而迟到十分钟到应到的班级教室上课，但该班学生全部在教室座位 上安静等候，没有吵闹、走动等现象。 四、建议和措施 为了加强教学质量管理，发现问题及时纠正，强化事前预防和全过程监控。现提 出如下建议和要求： 1、根据教务处安排第 2、3 周，各系（部）应开展对本系（部）的期初教学检查工 作及其自查自纠，及时解决检查中发现的问题，及时总结经验教训，及时或提前排查 隐患，未雨绸缪，防患于未然是最高的工作效率和效益。 2、要求任课教师进一步严格管理课堂纪律，对迟到的学生进行批评和教育，并且 要求学生不能带早餐进课堂，并将学生的课堂表现作为评定平时成绩和审核考核资格 的重要依据。 3、请各任课教师必须认真备课和准备相关的教学材料，上课过程中需要老师与学 生积极的互动，配以精彩的案例讲解以及丰富的实践经验相结合，教、学、做一体才 能让学生融入其中，教学相长。 教务科研处 2012-2-20
