安徽省义务教育阶段学校音乐、美术、体育教学器材配备标准

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1、-9-附件四：安安徽徽省省义义务务教教育育阶段阶段学学校校实实验验室室、现现代代教教育育装装备备、图图书书及及教教学学软软件件配配置置标标准准（一一） 、实实验验室室功功能能、配配置置要要求求常规教学仪器设备名 称主要功能基本要求规划建议一、实验室（理、化、生）满足实验教学要求，进行演示实验、学生分组实验、开放实验。按类标准配备，学生分组 实验满足四人一组按类标准配备，学生分 组实验满足二人一组二、科学实验室满足实验教学、科学探究要求，进行演示实验、学生分组实验、开放实验。按类标准配备，学生分组 实验满足四人一组按类标准配备，学生分 组实验满足二人一组三、探究室（理、化、生、科学）满足新课程探

2、究性教学要求，进行演示、分组、开放等探究性实验。按类标准配备，学生分组 实验满足四人一组按类标准配备，学生分 组实验满足二人一组 实验员室（理、化、生、科学）实验员办公办公设备准备室（理、化、生、科学）为进行实验准备和简单仪器维修。实验准备台、橱柜等 仪器室（理、化、生、科学）存放实验仪器。仪器橱柜 药品室(化、生)存放实验药品。药品柜 危险药品室（化）存放危险实验药品。危险药品柜 培养室（生）进行组织培养。按教育部和省颁配备目录配置 生物标本陈列室存放、陈列动、植物模型、标本和资料，展示实践成果。标本柜 四、生物园地与学校环境绿化能有机结合，开展生物教学、实践和探究，培养学生观察、动手能力。

3、 五、数字化实验室利用传感器、数据采集器、分析软件等数字化技术，进行实验教学。按教育部和省颁配备目录配置 六、音乐室进行声乐、器乐的学习和欣赏，实践和彩排的场所。按教育部和省颁配备目录配置 器乐排练室进行器乐的学习、实践和彩排的场所。 音乐器材室存放音乐器材。 七、舞蹈兼形体室进行舞蹈和形体教学、欣赏和排练的场所。按教育部和省颁配备目录配置 八、美术室（含书法室）进行绘画、书法练习、工艺制作等实践活动的场所。按教育部和省颁配备目录配置 美术器材室存放美术器材。 九、体育（风雨）活动室进行体育教学、运动、训练等活动的场所。 体育器材室存放体育器材。 十、历史室提供教学演示、学科实践和开放式探究活

4、动。按教育部和省颁配备目录配置 十一、地理室提供教学演示、学科实践和开放式探究活动。按教育部和省颁配备目录配置十二、地理园与学校环境绿化能有机结合，开展开放式探究教学和地理实践活动，培养学生观察、动 手能力。十三、综合实践活动室进行劳动技术教育、劳动技能训练、科技小制作和探索实践活动，培养学生创新精神和 动手实践能力的场所。按教育部和省颁配备目录配置综合实践活动器材室存放实践活动器材。说明： 1、有条件的学校，实验教学仪器可按类两套标准配备，学生分组实验器材满足一人一组,以加强学生动手能力的培养；-10-2、初级中学和小学的班额分别以每班 50 人和 46 人为基准。学校应根据班额人数的多少，

5、相应调整分组仪器的数量； 3、教学仪器设备的配备品目和数量，按教育部最新颁发的配备目录执行。对易出故障和易损、易耗的仪器设备应适当增加，以备随时添补。-11-（二二） 、现现代代教教育育装装备备配配置置标标准准配备数量名 称主要仪器设备名称单位初中小学功能要求备注管理计算机（含语音教学系统管理软件、 多媒体网卡、卡座、中央控制器、耳机 等）套1124 口交换机台33 学生终端（含卡座、耳机等）套5046 稳压电源台11 计算机桌椅套5046 投影机（含幕、吊架）套1（1） 防雷系统套11 线材、辅材等批11一、语言实 验室外语教学及汉语标准 化训练实践场所，每 550600 名学生应有 一间教

6、室1、每增加 550600 名学生应增加一间语 言实验室，班级学生数大于标准班额，应 按最大班级学生数设置学生终端数，保证 一人一机； 2、也可在多媒体计算机网络教室的基础上 增加语音学习系统实现； 3、也可配备一些辅助型语言教学设备：调 频广播系统、红外移动语言实验室、感应 听音系统等； 4、也可单购收录机若干台用于课堂外语教 学。服务器台11 教师机台11 学生机台5046 24 口交换机台33 稳压电源台11 计算机桌椅套5046 各类软件套11 防雷系统套11 防静电地板套（1）（1） 线材、辅材等批11二、多媒体 网络计算机 教室信息技术教学、计算 机应用和训练实践场 所，应接入校园

7、网或 互联网，每 550600 名学生应有一间教室每增加 550-600 个学生增加一间计算机教 室，若班级学生数大于标准班额，应按最 大班级学生数设置计算机台数，保证一人 一机。投影机（含幕、吊架）或大屏幕电视机套11 计算机（含一体化讲台）套11 数字视频展台台11 话筒（无线、有线）套11 功放（含音箱）套11 中央控制器个11 DVD台11 控制室个（1）（1） 线材、辅材等批11三、多媒体 教室学校教育教学整合、 开展综合实践活动教 学场所，应接入校园 网或互联网，每 550600 名学生应有 一间教室1、每增加 550600 名学生应增加一间多 媒体演示教室； 2、有条件的学校可每

8、个班级配备一套; 3、也可配备多媒体移动平台。DVD台11四、视听阅 览室电视机台11检索和阅览电子文献， 是教师、学生自主学若班级学生数大于标准班额，应按最大班 级学生数设置计算机台数，保证一人一机。-12-其他设备同多媒体计算机网络教室配置套1（1） 各类电子文献资料套11 线材、辅材等批11 习的重要场所，应接 入校园网或互联网， 每 550600 名学生应 有一间教室DV编辑机台（1）（1） 摄录像机台11 影碟机台11 计算机（有视频采集和非线性编辑系统、 带DVD刻录机及编辑软件）套11计算机台若干若干 数码照相机台11 读卡器台11 打印机台11 专用打印机（相片专用）台（1）（

9、1） 卫星接收系统（含防雷系统）套（1）（1） 线材、辅材等批11五、软件制 作室教师查找教学资料和 制作课件的场所，也 可作为开展综合实践 活动教学场所，应接 入校园网或互联网， 应能接收有线或无线 教学资源和信息计算机按学校教师数 1 台/10 人标准配备。音响系统套11 自动播放系统套（1）（1） 功率放大器台11 音箱（教室内）个若干若干 室外防雨音箱（柱）个若干若干 有线话筒个11 录音卡座台若干若干 影碟机台11 采访设备(袖珍式，含话筒、录音设备)套11 稳压电源台（1）（1） 广播站（室）个11 线材、辅材等批11六、校园广 播系统学校教育教学和综合 实践活动的场所可与校园计算

10、机网络系统合一电话机只每个办公 室 1每个办公 室 1 交换机台11 传真机台11 电话机（公共场所，IC 卡式或投币式）只21 线材、辅材等批11七、校园通 讯系统学校教育教学办公系 统可与校园计算机网络系统合一八、校园计服务器台11学校教育教学和综合根据实际需要网络要连通教室、办公室、-13-计算机（管理机）台11 交换机（含机柜）套若干若干 路由器台1（1） 防火墙台1（1） 打印机台1（1） 稳压电源台1（1） 不间断电源台1（1） 计算机（终端）台若干若干 网 站个1（1） 系统软件套11 管理软件套11 应用软件套11 线材、辅材等批11 网络管理中心间11算机网络系 统实践活动的

11、场所,应接 入互联网教研室、实验室、各种多功能室、学生公 寓、教师公寓等场所。卫星接收系统 （含防雷系统，可与软件制作室合用）套11硬盘录像机（1）（1） 监视器6846 大屏幕显示设备若干若干 系统控制台11 DV放像机或录放像机（2）（1） 影碟机21 计算机11 空 调1（1） 稳压器(1)（1） 不间断电源（1）（1） 线材、辅材等批11 网络管理中心间11九、电视闭 路系统（根 据需要选配）学校日常管理使用,可 以对校园内重要场所 进行监控监视器数量可据学校实际情况设定；可与 校园计算机网络系统合一说明： 1、学校规模按 12 班/校、初中按 50 人/班、小学 46 人/班标准计算

12、； 2、现代教育装备配备标准分必配和选配， “数量”有“（ ） ”的为选配设备，学校可根据实际需要配备。-14-（三三） 、图图书书室室( (馆馆) )装装备备配配置置标标准准一、图书室一、图书室(馆馆)建筑建筑 1、义务教育阶段学校要有藏书室、学生阅览室，条件较好的学校要建图书馆。 2、图书室要设置藏书室（包括学生借书处） 、学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室；藏书室面积每千册占地 2-3 平方米。初初 中中小小 学学类类II 类类类类II 类类学生阅览室座位与在校学生总数的比例1/121/151/181/20教师阅览室座位与在校教师总数的比例1/51/61/61/83、室内有良好避风、换气

13、、采光、照明、防火、防潮、防蛀、防盗、防尘条件。二、室内设备二、室内设备 配备书架、阅览桌椅、出纳台、报刊架、书柜、目录柜、办公桌椅、装订设备、安全设备、计算机（网络设备） 、打印机等设备。三、书刊藏量三、书刊藏量初初 中中小小 学学类类II 类类类类II 类类人均藏书量（册数）(按在校学生数)40303020报 刊 种 类80606040工具书、教学参考书种类15012012080图书室每年要剔旧更新图书，藏书量（含电子图书）不低于规定标准的情况下，一般每年新增图书比例应不少于规定标准的 1。-15-四、藏书分类比例表四、藏书分类比例表部部 类类分类比例分类比例五大部类22 个基本部类小学初

14、中第一大类A 马列主义毛泽东思想1.5%2%第二大类B 哲学、宗教1.5%2%C 社会科学总论D 政治法律E 军事F 经济文化科学教育G体育H 语言文字I 文学J 艺术第三大类K 历史地理64%54%N 自然科学总论O 数理科学和化学P 天文学地球科学Q 生物科学R 医药卫生S 农业科学T 工业技术U 交通运输V 航空、航天第四大类X 环境科学、劳动保护科学28%38%第五大类Z 综合性图书5%4%-16-（四）（四） 、教学软件配置标准教学软件配置标准类型类型内容内容配置标准配置标准说明说明一、教育光盘含思想政治、安全教育、心理健康、科普等140 张（课时）二、教学光盘含实时教学、学科教辅、

15、教研示范根据课程方案，每学科配置 12 套光盘， 不少于 260 张（课时）三、软件资源含备课系统、素材资源、工具软件等资源总量大于 80G操作系统软件随硬件计算机配置，未列 入软件配置范围四、电子图书对应图书配备目录范围小学大于 3 万册，初中大于 5 万册五、录音磁带(CD)语文、外语、音乐及教学需要的其他学科语文、音乐、外语配 1 套，其他学科根据教 学需要配置说明： 教学软件配置标准依据学校规模：小学 612 个班、初中 12 个班标准制定。学校规模大于此标准，每增加 6 个班按比例增加原基数 20%配置。 每学期更新量不低于原配置的 10% 。-17-附件五：安徽省义务教育安徽省义务

16、教育阶段阶段学校音乐、美术、体育教学器材配备标准学校音乐、美术、体育教学器材配备标准（一）（一） 、音乐、音乐教学器材配置标准教学器材配置标准小小 学学初初 中中名 称规格型号单位配备 数量名 称规格型号单位配备 数量五线谱电教板块1五线谱电教板块1五线谱教学黑板2m1m块1五线谱教学黑板2m1m块1钢琴（或电子琴）台1钢琴（或电子琴）台1音乐教学挂图套1音乐教学挂图套1音乐教学用品柜套1音乐教学用品柜套1教材配套音像资料套1教材配套音像资料套1音像教学资料盘80音像教学资料盘80音乐教学软件套1音乐教学软件套1成套打击乐器响板、木鱼、双响筒、铃鼓、沙锤、 碰钟、串铃、三角铁等套1成套打击乐器响板、木鱼、双响筒、铃鼓、沙锤、 碰钟、串铃、三角铁等套1小 锣个1小 锣个1大 锣个1大 锣个1小堂鼓个1小堂鼓个1小 钹付1小 钹付1小军鼓面1小军鼓面1大军鼓面1大军鼓面1/ / / / /爵士鼓(架子鼓)套套1 1