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1、突出学校特色 树立品牌意识 开创教育新天地蓬莱市北沟中心小学迎接山东省督导评估汇报材料各位领导、专家：大家好！今天，各位领导和专家莅临我校检查和指导工作，我谨代表蓬莱市北沟中心小学的全校师生对各位的光临表示最热烈的欢迎！下面我从四个方面汇报学校的基本情况：一、 办学条件2010 年 3 月，由北沟镇政府投资 1400 多万元建设的北沟中心小学新校区正式完工并投入使用。新校区包括学校和幼儿园两大部分。学校占地面积为 26680 平方米，建筑面积为 5600 平方米。学校绿化面积达到 4000 多平方米，路面全部硬化。由原来的 10 个教学班扩充为现在的 17 个教学班，在校生 660 人，教职工
2、 66 人。蓬莱市教体局又投入 400 多万元为我校配备了高标准的内部设施：每个教室配备了班班通设备，实现了校园网的畅通和异地教学资源的共享；冬季由过去的火炉取暖变为空调取暖，从源头上杜绝了煤气中毒等安全隐患的发生，同时也更加卫生整洁，极大优化了师生工作和学习的环境。又新增两套学生饮水机，保证学生随时可以喝到 40温开水。同时还配备了多功能大厅、微机室、科学实验室、体育室、音美室等多个专用教室，其中多功能大厅多次为蓬莱市提供了优质课观摩和交流的平台；微机室拥有较高配置的微机 50 台，学生可人手一机；其余各室器材和设施均按省级规范化学校标准配置，并定期维护，及时维修，保证使用安全。我校的幼儿园
3、是一所全新的烟台市一类幼儿园。整个园区建筑面积为 400平方米，占地面积为 1300 平方米。现有 8 个教学班，近 300 名幼儿。现有专职教师 11 名，教师学历全部达标，其中本科学历占 50。我们秉承“面向未来，追求卓越，打造品牌，服务社会”的办园宗旨，以“创建一流的设备设施，打造一流的师资队伍，保证一流的教学质量”为办园目标，使每个孩子在幼儿园都能享受到优质的启蒙教育：我们为幼儿园配备了儿童活动室、午睡室、卫生间等基础设施，又购置了钢琴、空调、液晶电视、益智类玩具、饮水机、儿童床等教学设施和生活用品，室外摆放了大型多功能滑梯和蹦蹦床，让孩子们在这里学得愉快，玩得开心，既接受良好文化环境
4、的熏陶，又能得到音乐、游戏、体能等多方面锻炼，为孩子们的健康成长奠定了坚实的物质基础。二、 学校管理1.教师队伍建设。在合并多所小学以后，我们面临的首要问题便是如何加强教师的培养。教师们来自合校前的不同学校，但走到一起后要一视同仁，共同挑起教育的重担。我们从中挑选了部分骨干教师担任班主任，同时对语文、数学及英语教师进行合理优化组合，保证每个班级的师资力量相对均衡，做到了班班有骨干，班班有名师。同时，制定了青年教师发展规划，加强对青年教师的培养与奖励机制，注重对他们的业务指导。我们在全校实施“名师工程”，推出“校园名师”，确定“骨干教师”，选拔“教学新秀”，并开展一系列的听课活动。通过说课、听课
5、、评课活动，探索教学新路，为青年教师早日脱颖而出，努力构建专业发展的平台。2.班子成员建设一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。合校一年来，我校坚持走群众路线，以民主集中制为原则，经过层层推荐，选拔任用了一批业务精湛，综合素质较高的中青年教师担任班子成员。从级部组长到学科组长、教研组长、教导主任和分管教学的副校长，每个领导班子成员都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。每周五召开班子成员例会，总结上周工作，布置下周工作要点。制度面前,人人平等,班子成员决不搞特殊化,凡事都要走在教师前面。每天早晨，班子成员和带班领导都提前到
6、校进行安全护导，每天的带班领导都树立“今天我是校长”的主人翁意识，全权负责学校的一天工作。各级组织分工协作，各司其职，形成了学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式，这样充分调动了各成员的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。3、教师管理实行“千分考核”与教学能力综合考评相结合的教师管理评价机制。我们的做法是：每学期期末，按照及格率、优秀率及教学序列检查等项，由学校对每个教师进行评估打分。排在前五名的教师，有参评市教体局和市政府嘉奖的资格；排在前 7 名的教师，有参评镇级优秀教师的资格。排在前五名的班主任老师，有参评市级优秀班主任的资格，并将所任班级命
7、名为校内优秀班集体，并将评估结果，记入教师管理档案。为使评估工作做到公平、公正、合理，我们把任课教师分配到所任班级中，与班主任捆绑在一起，同班主任老师共荣辱，增强了任课教师的责任感与荣誉感。4、学生管理：为搞好学生养成教育，我校制定了北沟中心小学学生日常行为规范、北沟中心小学班级管理量化评分标准等一系列规章制度。利用每天放学前10 分钟时间，逐章逐条认真组织学习，对照检查自醒，以强化学生的规范意识和养成意识，促进学校的各种日常管理的顺利开展。学校每天有值日领导、值日教师，按规范内容进行检查并有值日监督岗学生，按照进校、课间操、课间纪律等方面进行监督，安排好记录。卫生监督岗的同学对个人卫生、室内
8、卫生、承包卫生区域，每天进行检查，检查结果在学校公示栏进行公示，并与班主任千分考核挂钩。这样既有利于班主任调整自己的工作，也有利于学生检点自己的行为，增强荣辱意识。三、 办学特色：在实施素质教育的过程中，北沟中心小学逐渐积淀形成了自己独有的办学特色：“校园文化建设”受到市教育局领导和市政府分管教育领导的高度赞扬；师生全员参与的“两操一舞”活动和“班级争星活动”及“班级图书角”被蓬莱电视台校园专题节目向全市推广；“晨读午写” 、 “红歌伴我成长（每周一歌）”及“经典诵读铃声”均在烟台教育网上做过专题报道；各学科的“快乐教学法”被今日蓬莱进行了专题专版报道；“班主任坐班制”被蓬莱市教育局在全市进行
9、推广。我校又在去年和今年提供了多次现场会及典型经验交流：住烟全国人大及省人大代表视察工作，住蓬市人大及省人大代表视察工作，蓬莱政协视察工作，学前教育观摩活动，栖霞海阳考察团观摩活动，读书活动典型经验交流，校园文化建设典型教育交流，蓬莱市教学现场会经验交流等。四、我校取得的主要成绩在社会各界的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校近两年取得一系列可喜的成绩：五年级在近两年的学业水平考试中均获得了全市第一的好成绩，尤其在去年，我校五年级的平均成绩比易三实验小学和实验二小还要高：近几年的全市春运会，我校均居全市前列，2010 年我校又喜获全市小学组第一名：每年一届的“校园之春”文艺汇演，我校又获得
10、舞蹈和器乐两个一等奖；我校两位同学代表烟台市参加省书法比赛再获佳绩。在“婴儿乐杯”绘画比赛中，我校有十几位同学获奖；我校幼儿在去年参加了蓬莱综艺台元旦节目的录制工作，今年又参加了多期节目录制工作；去年的教师节表彰，我校三位教师荣获蓬莱市优秀教育工作者和优秀教师称号，并有 30 多位教师在近两年的蓬莱市“十百千万工程”优质课评比中获得一、二、三等奖，我校也因此获得了“烟台市小学教育先进单位”的荣誉称号；去年我校做了校园文化建设和读书活动的典型经验交流，被命名为“蓬莱市和谐文明学校” ；又通过了“省级规范化学校”的验收，成为全市农村小学中唯一的一所省级规范化学校。我校还被确定为全国教育科学“十一五”教育部规划课题重点研究基地，其子课题在课外活动中融合创造教育模式研究今年即将结题。在去年全市的社会满意度调查中，我校的社会满意率高达 97，是全市八个行业中最高的一个。“回首拼搏路，花香满径来！”过去的一年，在上级领导及社会各界人士的大力支持下，我校的教育教学工作取得了令人满意的成绩，教育教学质量稳步上升，受到家长及社会的高度赞誉。我们将以此次督导评估为契机，虚心听取各位专家的意见，努力把我校建设成为一所学生喜爱，家长信任，社会高度认可的全市一流的品牌学校！诚请各位领导和专家对学校工作进行指导！谢谢大家！蓬莱市北沟中心小学2011-4
