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1、期中考试语文 一、积累百花园。 1看拼音写词语，并用 “”标出整体认读音 节。ji jun 告（） 手（） （）绍 （）恋 y fi （）乐 心（） （）快 （）水 2辨字组词。 慕（）墓（）幕（）暮 （）编（）篇（）遍（）偏 （） 辨（）辩（）瓣（）辫 （） 3我能在田字格里正确美 观地写字。 酸 豫 嫌 翼 4按查字典的要求填空。 “幽“字用部首查字法查 _，再查_画；我会给它 组两个词：_、_。 5语补充完整，并用其 中的一个写话。 呕心（）血 颇负（）名能书（）画 （ ）断丝连 安然无（） 千（）一律 写话： _ 6仿写句子。 书籍是良药，能医治愚 昧之症； 书籍是阶梯， _； _，_
2、 。 7句子训练营。 （1）太阳升起来了。 （把句子写生动形象） _ _ （2）王厂长介绍了许多 刘师傅的光荣事迹。 （修改病句）（3）善良的人是受人尊 敬的。 （给句子换 个说法，意思不变）_ _（4）船夫的驾驶技术特 别好。行船的速度 快。 （用关联词将 两句话合成一句话）_ _ 8书海拾贝 （1）本学期我最喜欢的一 句关于读书的名言是： _。它让我 明白了_。 （2）本学期我还积累了关 于思乡的诗句，如_ _。 （3）“宝剑锋从磨砺出， _。 “ 这句话告诉我们 _ _。 二、口语交际。 明明在期中考试中成绩优 异，得到了老师的表扬， 因此非常骄傲。这不，他 又在向同学炫耀了。如果 你是
3、明明的朋友，你怎么 劝说他呢？他听后又可能会怎么说呢？（如果用上 名言警句会更棒的！） _ _ 三、阅读 短文（一）_柴被主人划着了。火 苗欢舞着，异常兴奋。远处的风看见火柴纤 弱的生命，在顷刻间即将 灰飞烟灭，感到十分惋惜， 便疾速跑过去，一口气吹 熄了火苗，救了火柴。熄灭了的火柴被主人 扔在了地上。火柴抬头对 着风说：“风婆婆，你怎 么吹熄了我呀？”风回答说孩子我 是不忍心看着你短暂的生 命那么快就结束了火柴无奈地答道： “风婆婆，我短暂的生命 中最大的价值就在于燃烧 啊，可你却扼杀了我短暂 生命中的闪光点。”有时，爱也是一种伤 害。1给第四自然段的“” 处加上合适的标点。2上下文，解释下
4、列词语的意思。惋惜： 疾速：3用“”画出短文的中心句。4给这则寓言加个题目，写在文章前的“_”上。5反映了火柴什么样的品质？在正确的答案后面打“”（1）好出风头，想炫耀自己。 （）（2）忘恩负义，别人救了它，还不领情。 （3）有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。（4）不明事理，不辨是非，不识好人心。6风婆婆为火柴即将被烧掉而感到惋惜，把火柴吹灭了，你觉得对不对？为什么？ _ 短文（二） 男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管已经免去了手术的费用。作为妹妹的唯一的
5、亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10 岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念之间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩 10 岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。医生握紧男孩的手说：“放心吧，你不会死的，输血不会丢掉生命，小伙子，你很健康，你能活到100 岁！”男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己没事
6、后，就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活 50 年！” 所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。1根据意思从短文中找到相应的词语填写在括号中。（1） 相互依靠着生活。（）（2）形容深入而反复地思索考虑。 （）2用“”画出表现男孩在抽血之后心里非常紧张的句子。3在短文前的横线上加一个合适的题目。4课文主要讲了的_事。5画横线的句子中破折号的作用是：_。我还能用破折号的其它作用写一句话：_。6回答问题。“这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。 ”一句中“承诺”在文中具体指：_，从中你感受到了：_。7文中的男孩很是让我们感动，如果此时这个小男孩就站在你的身旁，你想对他说些什么呢？_四习作乐园。在我们的生活中，随处都会发生一些真实感人的事情；能触动你心灵深处的事情；令你觉得新鲜，有趣的事情；带给你启发、思考的事情请以自己亲身经历的一件事为内容习作，表达自己的真情实感，别忘记了按一个好题目哦！
