教育现代化的心得体会

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1、教育现代化的心得体会教育现代化的心得体会随着科学技术的不断发展，现代化正在不断地冲击着整个社会， 教育现代化更是当代教育发展的必然之势，作为一个教育者，只有 清楚地认识到这一点，并不断地充实自己才能在激烈的竞争中立足， 得到持续地发展。下面是我的一点心得体会。教育现代化有狭义与广义之分。狭义的理解，就是办学条件、 教育手段和设备的现代化。广义的概念是指它由五个方面组成：一 是教育思想的现代化，这是主导，指导着教育现代化的每一环节， 它要求全校上自校长下到每位师生员工，都要树立符合时代发展潮 流的教育价值观、人才质量观、管理观、教育观和教学观；二是教 学内容的现代化，这是主体，指课程改革、教材编

2、写要适应现代社 会和未来发展的需要，要反映各学科发展的最新效果，要有利于培 养高素质的人才，虽然这主要是教育主管部门的事，但教育者也不 是完全被动的，新课程本身就要求教师由“教师匠”转为“研究者” ；三是师资队伍的现代化，这是核心，离开这一点，教育现代化都 是空的，其内容包括教师数量充足、队伍稳定、结构合理，教师具 有高尚的师德和社会责任感，且具备现代教育观念和教育教学水平， 并有驾驭现代教育手段的能力等；四是办学条件的现代化，这是物 质基础，指校舍、设备等硬件方面在数量和质量上达到先进水平； 五是教育制度的现代化，这是保证，指学校的办学体制和运行机制 要适应现代社会的发展，遵循市场经济的运行

3、法则，各种规章管理 制度符合现代管理原理，办公系统实现自动化。以上五个方面既有 区别，又互相渗透、互相促进，但都是最基本的方面，由此还能派 生出其他方面的现代化，如：师资队伍现代化加办学条件的现代化， 就能产生教学方法、教学手段的现代化；教育思想、教学内容、师 资队伍、办学条件的现代化溶为一体，又构成教育教学体系的现代 化，等等。 由此我认为要以更新观念为先导。教育现代化的核心是人的现 代化，而人的现代化的关键是人的观念的现代化，因为没有先进的 思想，就不可能有先进的行为。怎样才能实现观念的更新呢？我认 为一方面是个人：首先要在工要时有更新观念的内在需求，要感到 不更新观念就要跟不上时代发展的

4、步伐，就要落伍，不能老是感觉 良好，故步自封；其次要把内在需求化作行动，主动学习先进教育 理论，认真听取别人的心得体会，向其他人讨教；最后，也是最关 键的一点，就是要共创更新观念的氛围，对新思想新举措能理解的 要大力支持，一时不能明白的，要多反映，多讨论。另一方面是学 校，学校在更新大家观念方面要高度重视。以上两个方面，前者是 根本，后者是保证，缺少前者，对先进的思想和事物往往是排斥， 即使出去学习，也只能学习到对自己个人有利的东西，先进的事物 常常以不适合本校为借口而加以否定；缺少后者，观念的更新不仅 在数量和速度上不能保证，而且就力度而言也会苍白无力。当然， 先进的观念是动态的，因此观念的更新也是人人的、永恒的，今天 的先进思想明天可能已被淘汰。就向新课程实施的方针中提到的要 “先立后破，先实验后推广” 。同时学校也要注重在硬件、软件、师资的建设，但这重视不是 说是盲目地跟从，现代化也要切合我们自己的实际，不切合实际就 不能发挥现代化的优势造成一种资源的浪费。也要化力气对教师进 行各种形式的培训，以使教师能适应现代化的需求，能自觉地使用 现代化的资源，提高课堂的效率，促进学生的发展。应店街镇小 赵 娜