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1、教学教研工作计划一、指导思想：一、指导思想：我校教学工作将以科学发展观为重要指导，立足我校教育发展的实际，以全面实施国家课程方案为重点，进一步推进素质教育和落实“省规范”，以办人民满意的教育为目标，以新课程改革为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。二、工作要点二、工作要点：（一）严格执行课程方案，规范各项办学行为。1、按照义务教育课程设置实施方案要求开齐国家课程科目，上足课时；按照山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见要求，开设地方课程和校
2、本课程，并上足课时。严格执行山东省普通中小学管理基本规范，全面落实素质教育要求,促进我们教育观念的彻底转变与更新，真正按教育规律办事，始终做教育的明白人和教育改革的促进者。2、努力“开全课程、上足课时、教好学生”。 在保证语文、数学、综合科、英语等考试学科教学基础上，全面提高考查学科的教学质量，严格按照课表上课，并在日常的教学巡视活动中进行督查。3、协调好既要切实减轻学生过重课业负担，又要兼顾“吃得饱、消化的了、营养好”的矛盾。统筹校内与校外、课上与课下、家庭与学校的学习活动时间安排，充分挖掘双休后学生自主支配时间增多的潜能。确保减时增效、减负不减质。为培养学生的综合素质，提高实践能力 ，各年
3、级要在家庭作业的布置上要动脑筋、想办法，形式要多样。学校将充分运用将要下发的家庭作业监控表，对教师布置作业的方式、方法进行指导、调控。4、按照山东省小学课程实施水平评价方案要求，切实抓好课程实施水平的自查、自评、整改工作。（二）加强师资队伍建设，建立教师自主研修制度和竞争激励机制，促进教师专业成长。按照山东省普通中小学教师工作评价指导意见制定符合我校实际的教师工作评价、奖励方案，将常规管理检查结果纳入评价方案，从多角度、多方面对教师进行综合评价，充分调动广大教师工作的积极性，主动性。我校将按照课程方案的要求配齐各学科专（兼）职教师，逐步解决音、体、美等学科专任教师的配备问题，切实加强对考查学科
4、的管理，努力提高各学科教学质量。5、尽最大努力提高教学质量。我们根据学校近几年来教学成绩不断下滑的现象，重新修订了教学质量奖惩意见，最大限度的提高教师们的积极性，想教学管理要质量，争取摆脱目前面临的困境，大力提高教学质量。(三) 加大各学科课堂教学改革的力度，构建课改理念指导下的各学科课堂教学模式。不断提高课堂教学效益，力争各年级学生合格率达 100%，优秀率达 80%以上。我校将以新目标教学课题实验和小学数学合作学习课题实验为载体，借鉴其他学校先进经验，加大课堂容量，充分进行知识点的拓展延伸，最大限度地提高课堂效率，调动全体学生学习积极性，促进学生主体性、创造精神、实践能力及合作意识、交往品
5、质等多方面素质的协调发展，把课堂与生活联结成线，努力构建符合课程理念的新的教学模式，打造我校课堂教学品牌模式。（四） 、加强教科研工作的力度，努力提高教师队伍的素质。1、继续抓好校本培训工作。认真组织教师学习课程理念，做到制度健全，措施得力，教师人人有学习笔记，有心得，有体会，有每周一反思，每月一总结。全年学习笔记不少于 10000 字，其中教学反思不少于 40%。通过论坛，优秀教学论文评选等形式调动广大教师学习的积极性，让所有教师了解课程理念，且理解准确、深刻。2、结合教学实际，认真开展校本教研活动。校本教研活动将立足于“解决问题” ，解决各学科教学中存在的突出问题。继续推行每周听课日制度，
6、通过听评课活动，解决实际问题，问题不在大，而在精、实。3、抓骨干教师队伍建设，继续完善教研组组织，充分发挥其骨干带动作用。建立完善教研组工作制度，由教研组负责我校的教研、科研及常规教学管理的检查、督导等工作，并以常规展评的形式推动各任课教师各项教学常规工作水平的提升。4、迎接区、镇小学教学能手评选活动，做好本校的听评课活动，每周四为我校“听课日”时间，并以此为契机，扎实开展骨干教师的培训，培养工作。5、认真执行镇教育指导中心的“走课”制度，学校领导干部每天都走课，以提高广大教师的积极性和课堂效率。（五） 、强化过程管理，加大教学各环节管理的力度，努力使常规教学管理达到精致、精细化要求。按照“严
7、、细、实、恒”的要求，对各项管理工作进行认真督查，切实提高各项管理工作水平。为迎接区、镇教学视导，要做好以下工作：1、坚持每月一次教学常规展评、业务学习、单元达标、每周听课日等制度，落实“堂堂清、日日清、周周清、月月清” ， 积极做好学困生转化，各学科要有学困生情况分析、转化计划及四清档案，严格质量的“三级把关制” ，加强过程性管理与指导，将“落实”贯彻始终，确保教育过程的规范、有序和实效。2、严格常规管理。坚持采取一星期一检查，一月一展评的常规检查制度，及时发现问题，及时进行调控，并把相关材料及时归档，坚持过程性评价与终结性评价相结合加大各任课教师的常规管理、从而提高课堂效率。（六） 、按照
8、课题实验计划，切实抓好课题实验工作。1、学校由教导处负责课题实验，本学期继续进行“小学数学合作学习课题”和“语文经典诵读实验” ，要求各任课教师在研究中不走形式，不走过场，不搞档案实验，要切实开展研究，并做好材料的积累，成果总结等各方面的工作。2、组织教师提高备课质量，设计精品教案，积极主动点击、通过不断地学习促进自身的专业成长。我校将将陆续开展精品教案评选，语文观止、阅读欣赏、师生同题作文的评选、论坛活动，结合校级赛课、教学能手评选活动的开展，促进新目标教学专题研究，（七） 、继续抓好“十好”教育活动， “五个一”工程的实施和兴趣小组活动。建立健全学生足迹式评价档案，通过各项活动的开展，培养
9、学生良好的学习习惯，行为习惯和良好的生活习惯，促进学生的全面发展和个性发展，培养学生在某个方面的兴趣、爱好。 “十好”教育活动、 “五个一工程”以及兴趣小组活动仍是 2011 年区、镇教学视导的重点内容，各任课教师要给予高度的重视。（八） 、其他工作：1、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。抓好体育与卫生工作，坚持每天的“阳光体育一小时”活动，督促两操按时进行，认真组织好学校运动会，力争在镇级以上比赛中再创佳绩。艺术、信息、科学等学科工作要适应新形势，要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，组织参加好镇教委的各项比赛
10、，并且在比赛中获得最佳成绩。开好健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。2、严格搞好保学控辍工作。搞好学籍管理。保证学生流失业率为 0，巩固率 100%。 3、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全
11、意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。4、对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传。5、积极完成镇教育指导中心组织的各项活动，全面提高学生素质。总之，本学期在上级领导的指导下，我校将以素质教育为核心，以全面提高学生素质为目的，大力开展教学教研活动，齐心协力，拼搏进取，全面提高教育教学质量，为我镇教育事业做出贡献。2010-2011 学年度第二学期 教学教研工作计划房村镇董白塔小学2011、2
