以就业为导向、全程做好学生教育工作

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1、以就业为导向、全程做好学生教育工作以就业为导向、全程做好学生教育工作以就业为导向、全程做好学生教育工作随着我们国家日新月异的变化,社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,不仅要求大学生具有扎实的专业知识,还要具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展,同时也决定了我们从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。2004年我刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过 6 年不断的学习实践才知道,做好学生的思想工作才是辅导员工作的根本目的,只有让学

2、生具有优秀的思维方式,才能面对不断变化的现实环境,6 年辅导员工作,送走了四届毕业生,让我深刻认识到该如何做好专科毕业生的就业工作。一、让学生对你信服看上去很简单的标题,其实包含了很多内容。职业院校的大学生绝大部分都已经年满 18 周岁,是成年人了,但他们没有良好的基础功底,有部分同学甚至是家长管不了,送到学校只为了找个人看着,只要不犯法,不出人身事故,能不能毕业,能不能学到知识找到工作,根本无所谓。如何把这么多同学团结在一起,让大家都对你信服?只有通过不断的努力,让同学们从心底觉得你是在为他们打算,为他们着想,他们才会发自内心的尊重,才能对你信服。1、注重班级建设 抓好学生思想教育工作,在班

3、集体中形成了良好的奋进团结的氛围,努力帮助他们树立正确的人生观、价值观,重新树立学习的自信心。组织一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的讷讷公里。班委会及各科代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律。为同学们创造良好的学习环境。利用多种机会与班里的每位同学沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖但家庭贫困的学生,帮助申请勤工俭学岗位。对于对专业没有兴趣打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他们认清专业性质和培养目标做出正确的选择。2、狠抓班级学风建设严格考勤制度和晚自习制度,

4、不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好的效果。召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优秀的同学和善于团结同学的优秀生将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平,增强和谐氛围。3、奖惩透明,公平、公正、公开在每学期的奖学金、助学金、国家奖学金、励志奖学金的评选中,做到公平、公正、公开,包括勤工俭学的岗位也经班委会评选,辅导员监督。经常与贫困生面对面交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。虽然已经把班级拧在一起,但总有不如意的事发生:刚参加工作不久,我所带的 04 级涉外文秘班,有一位同学以前是涡

5、阳文武学校毕业的,文化课基础不是很好,不去教室上课,成天喜欢称兄道弟,打架总少不了他,情况最糟的时候,我曾经连续一个星期每天凌晨从保卫处领他回来。班里的同学提到他就笑,说他是我们班的怪胎,每次上课总因为他不来,出勤率到不了 100%;和他同住一个寝室的同学也开始要求搬离宿舍我去宿舍找他,也找不到人,是否该放弃这名学生?该如何把他从辍学的边缘拉回来?造成他现在这种局面的根本原因到底是什么?不搞明白这些问题,怎么做工作呢?和班委会商量了各种方法以后,我选择了家访。找到该生的入学档案,我找到他的家庭地址、家长联系方式;然后开了介绍信。周末去了淮南潘集潘二矿让人无奈的是:学生家长的电话不是关机就是停机

6、,学生入学所填的家庭地址,大门紧锁,人去楼空。向周围邻居打听,这家已经有一、二年没有人住了。当时我一个人站在陌生的城市、陌生的地方,真是欲哭无泪回来以后,同学们都问我家访结果,我把当时的情况和他们一说,唏嘘一片;我只能安慰大家,算了吧,此路不通,我们再想别的办法吧。让人惊喜的是,在一个星期以后的一个晚上,这名学生忽然主动给我打电话说:“老师,你在办公室吗?我想和你聊聊。 ”我知道,事情可能会出现转机。他告诉我,知道我去他家了,也知道我为他做的努力,很感动,犹豫了几天,才终于有勇气来面对我。那天,我们在办公室一直聊到熄灯,他终于愿意把内心的真实想法说出来,从他小时候的成长环境说起,到高中就被家人

7、送走,再到现在不相信任何人,只靠打架发泄郁闷等等。离开办公室的时候,他说:“老师,你放心,虽然我还无法保证按时上课,但是以后我不会打架给你找麻烦了。给我点时间,我会慢慢改正。 ”从那以后,班级的学生个个团结,而且对我也是无话不说,遇到事情或问题,总会来找我述说,听听我的意见。这为以后的做好学生思想教育工作提供了十分有效的经验真心爱学生,坚持做过细的工作,这样学生终究会愿意听话的,会取得同学们信任的。二、努力拓宽知识面、提高自身修养、拉进的学生的距离教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治,积累实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,

8、才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,宽广的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,认真实践“终身学习“的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际交往等方面相关知识,争取做到一专多能。另外,我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面提高。三、鼓励学生参加专升本考试、转变学生求

9、职观念新生刚入学时,肯定会有一部分同学对自己现在的状态不满意,有的认为是高考发挥失误,有的认为是志愿填写失误,总之,他们有对更高层的向往,在做好这部分同学的入学思想转化的同时,要鼓励他们有更高的追求,并监督他们落实到现实生活中,从大一开始努力,学和袄公共课和专业课,为以后的升本做好准备。主动给学生分析就业形势,分别在大一、大二的学生中开展“我对就业的认识”专题班会研讨活动,并邀请前几届优秀毕业生回来经验交流,交流创业心得、传授面试经验。使学生提前认清自己的人生目标,排除学习盲目的困扰,有目标的规划学习生活。四、做好学生就业工作的前期准备1、搜集就业信息,拓宽就业领域毕业生就业工作已经面向市场,

10、面向社会,实行双向选择,因此,需要增加与用人单位的交流,利用每年学院安排的符合高职高专的毕业生就业双选会,增加学生的选择机会,同时,安排一些大一大二的新生参加,提前让、他们体验就业形势的严峻,降低不实际的就业期望值。通过 QQ 群、飞信等就业信息交互平台,可以随时把学院提供的用人单位信息告知学生,以方便毕业生选择,拓宽就业领域。2、过滤就业信息,确保真实有效在大三实习就业阶段,帮助学生筛选有资质的单位,杜绝决胜陷入传销组织,做到安全就业。对已实习或就业的同学,到学生实习就业单位去看他们,关心他们的工作、生活情况。帮助学生树立从基层做起的信心,鼓励他们发扬吃苦耐劳、团结协作精神,做到脚踏实地、爱岗敬业。所带的毕业生一致受到用人单位的好评。总之,大学生毕业就业的问题是需要学校领导关注重视,辅导员系统贯彻实施培养目标,并且要从大一入校时就着手抓起,让学生从思想上认识社会,认识就业的状况,明白只有努力提高自身的修养,增加自身的就业竞争力,成为优秀的人才,才能在市场竞争中获得自己的一席之地。(安徽文达信息工程学院 现代管理系 周周)

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