学生实习介绍信范文（5篇）

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1、1学生实习介绍信范文（5篇）学生顶岗实习时一般是通过学校写介绍信进入所指单位实习。那么，实习介绍信是怎么样的呢?下面是小编搜集整理的学生实习介绍信范文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注介绍信栏目!篇一：学生实习介绍信范文尊敬的实习单位领导：我校 07 级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段，实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生 xxx 到贵单位联系实习工作，请予以接洽，并给予指导和严格管理。我校 07级学生实习时间为 2018 年 9 月 2018 年 6 月。同时请您抽出宝贵时间填写好实习单位回执表，以便我校与贵单位联系。感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。此致敬礼!xxx

2、 师范高等专科学校教务处20xx 年 6 月 28 日2篇二：实习单位回执表徐州幼儿师范高等专科学校：我单位已同意贵校学生 (07 级 班)前来进行实习，实习时间从 年 月 日至 年 月 日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关实习的要求对该生进行考评。篇三：_(单位)：我校各专业已进入社会实习阶段，专业实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校_专业学生_ 前来贵单位实习，敬请贵单位给予支持、指导为盼，同时敬请贵单位在工作中给予相应的安全教育。 感谢贵单位对我校的学生专业实习工作的大力支持! 此致 敬礼! 华南理工大学 经济与贸易学院 2018 年 12 月 21

3、 日 实习单位回执 华南理工大学：我单位已同意贵校学生_前来进行专业实习，实习时间从 年 月 日至 年 月 日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关实习的要求对该生进行考评。此致敬礼!单位地址：联系部门：实习单位(公章)联系人电话：3年 月 日篇四：_单位负责同志：您好!_同学是我系汉语言文学专业 2005 级学生，今去贵单位联系专业实习事宜，请接洽。专业实习是我系教学工作的重要环节，是学生习得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管

4、理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!此致敬礼!篇五：湖州师范学院求真学院人文系：我单位已同意贵系学生_前来进行专业实习，实习时间从_年_ 月_ 日至 _年 _月 _日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵系有关专业实习的要求对该生进行考评。此致敬礼!4单位地址：_联系部门：_ 实习单位(公章)联系人电话：_ _年_月_日延伸阅读：学生顶岗实习注意事项招生就业1、强化责任意识：认真遵守实习协议有关规定，规定实习单位有关规章制度，勇于承担社会、家庭和集体的责任，不逃避推御。2、明确实习任务：学习有关知识，

5、接触和认识社会，培养和磨练意志。3、双重领导机制：工作上的事情主要向生产负责人请示汇报，思想和生活上的问题重点向带队老师交流。4、离开实习单位的基本程序：个人申请，班组上通过，老师同意后与公司人事部门协商，再向学校实习就业办汇报，同意后方可离开，否则视为擅自离开实习单位，将视为没有完成实习任务。5、遵守职业道德：严格要求自己，服从领导，团结同事，工作负责，及时汇报，加强自律，保守企业秘密。实习时有以下几点建设，仅供参考：一、工作主动性要强，刚入职的新员工或实习生，往往理论知识强，实践经验少，为了快速进入工作状态，尽快熟悉工作，就需要自己自发地主动多做工作，只要是与工作相关的，哪怕别人觉得微不足

6、道的事情，对你来说，都非常重要。二、遇事要思考，不要事事请示领导，在工作中事事请示领导会5让领导感觉你没有思想，甚至只是领导的代用工具，后果不堪设想。三、工作要有创新。对于刚入职的新人来说，领导交办某项工作时，自己往往想知道从前别人是如何处理的，自己也就照做，但是这里有两点，一是虽然是同一件事从前处理的时候，可能是因为当然的环境和特定的原因采取了一种方式，但是时过境迁，现在再处理要根据事件、环境等因素的不同采取不同的方式。 二是如果同一件工作所有的因素都没有变化，按上次的方式做也可以，那我建议你也要再往深处想一下，如何做能够更好，如果因为你的想法使得整项工作有所创新，那才能显出 你的价值所在。

7、只是几点自己多年工作的想法，这些办法都是我的亲身经验，屡试不爽!5. 问：如何看待实习中实习生之间的关系处理?首先应该把其他实习生看成队友。现在很多单位都强调团队精神，需要组成团队来完成任务。另外，刚去实习单位很多东西不了解，实习生可以自由地交流实习中遇到的问题和困惑，这对于尽早进入状态时很有好处的。同时，实习过程中也存在实习生之间的竞争，应该争取表现得更优秀一些。这样将来正式找工作时简历上不单单写实习单位的工作内容，还可以写下实习单位获得的各种奖励，这对于找工作的时候有好处的6. 问：如果需要向上级领导汇报工作，应该注意哪些事项?与领导关系的处理是实习过程中应该特别注意的问题。首先，任何一份

8、实习工作都需要特别准备一个记事本。在领导布置工作、开6会等很多时候都需要用到记事本，把领导布置的任务按照轻重缓急的顺序记下来，一来可以体现工作认真地态度，同时也有利于及时准确地完成所有任务。向领导工作汇报的时也可按照及时本的顺利逐项汇报。其次，汇报工作时注意言语用词得当，声音不宜过大。特别是机关实习，一些问题或用词不能在领导面前说得要尽量少说。要做到平时少说话，多做事，汇报时脑子快，嘴巴慢。再次，汇报时也需要看领导的时间安排和心情。当领导心情不好或者当天很忙的时候，最好换个时间。周一的上午和周五的下午都是工作与休息交叉的时间，可以尽量避开。7. 问：在不同的实习单位，应该怎样着装?实习着装在实

9、习过程中也非常重要。不管在什么实习单位，着装都要求得体大方。在实习面试阶段，最好能着正装，以显示对单位的重视和对面试官的尊重。在进入后实习单位前几天，要主要学习该单位的规章制度及着装要求。一般来说，直接与客户打交道的企业都要求正装，因为代表公司的形象。因此，准备实习的同学提前准备一套正装是有必要的。即使是后台工作岗位，拖鞋、短裤之类的也是不允许的。具体看该公司明文规定的着装要求和周围员工的着装情况。没有特别的要求单位，则做到整洁大方，不穿奇装异服即可。8. 问：实习中有需要注意哪些沟通技巧?做好一份工作离不开好的沟通技巧。当然沟通分为很多种，包括语言沟通、身体语言沟通、以及现在的以网络为载体的

10、沟通。语言7的沟通要做到言之有物(即说话力求有内容)、言之有情(即说话要真诚，坦荡)、言之有礼(即言谈举止要有礼貌)、言之有度(即说话要有分寸感)。身体语言沟通时要注意站姿(坐姿)要端正、手势要适宜以及面带微笑。网络形式沟通时，如果电子邮件数量比较多，需要对电子邮件的轻重缓急排序，然后按顺序进行处理。另外更重要的是，不仅仅是把电子邮件、短信发出去，还要确保信息到达对方并收到对方的回复。也就是说，我们不仅要确保事情做了，还要确保事情做完后的效果。这样才能确保在事情很多的情况下很好完成任务。9. 问：实习过程中什么最重要?态度决定一切。没有一个好的态度，就不可能有好的结果。不管在哪种单位实习，都应

11、该把它当成是很重要的单位。实习过程中态度必须认真，表现出积极上进，同时又谦虚做人、勤奋做事。实习过程中，作为是新手，必须从零开始，虚心学习，细心观察，不懂的东西要多去问，交办的事情要按时完成。做事就要坚持，再苦再累再烦琐，也要把它做好。另外，注意工作中的心态，要尽量开心每一天，要为了乐趣而工作。一个好的态度自然会有好的表现，同时也能学到的更多的知识。10. 问：实习过程中上级交代任务中途遇到困难，怎么处理?实习过程中，上级交代的任务可能很快地就答应了，因为当时并不知道会有哪些困难，莲 山课件 因此中途遇到困难是正常现象。对于这种情况，不应该犹豫，必须及时并如实地向上级反应。一般来说，只要遇到的

12、困难是合情合理的，上级都不会批评，而会利用8他们自己的经验，积极指导你如何解决这个问题，因为他还需要对更高级的领导负责，不可能把问题搁置不管。实习介绍信是学生通过学校或者老师等人通过写介绍信介绍给实习单位，方便大学生进入实习单位。下面是小编搜集整理的精选师范生实习介绍信，欢迎阅读，更多资讯尽在介绍信栏目!师范生实习介绍信(一)_中学:我校_级本科班学生_将于_年_月中旬至_年_月中旬进行为期_周的顶岗实习.回 函_(学校)现已接纳你校_学院(系)学生_进行实习，特此证明。实习单位(盖章)20_年_月_日师范生实习介绍信(二)_学校：兹介绍我校_学院(系)_专业 20_届_学历毕业生_同学去贵校

13、实习，请接洽。(校或院、系盖章)20_年_月_日9回 函_(学校)现已接纳你校_学院(系)学生_进行实习，特此证明。实习单位(盖章)20_年_月_日师范生实习介绍信(三)_：现介绍我院 20XX 级_师范专业同学前来贵校顶岗实习，为期_周。望贵校提供实习条件，并按照学校规定对学员严格要求，督促其完成实习任务，并对其实习期间的表现给出鉴定意见。谢谢支持!回 函_(学校)现已接纳你校_学院(系)学生_进行实习，特此证明。实习单位(盖章)20_年_月_日师范生实习介绍信(四)_：兹介绍我校_学院(系)_专业 20_届_学历毕业生_名同学去贵校教育实习，请接洽。名单：(略)10(校或院、系盖章)20_

14、年_月_日回 函_(学校)现已接纳你校_学院(系)学生_进行实习，特此证明。实习单位(盖章)20_年_月_日延伸阅读：师范生实习注意事项(一)准备阶段做好教育实习的各种准备工作，学习备课，写教案，练好师范基本功。在实习出发前，上交一个主题班会课教案、一份第二课堂方案、一份个人实习计划以及一份实习前的准备总结。(二) 见习阶段到达实习学校后，尽快安顿好各队员的住宿问题，再由该校负责老师带队员熟悉学校环境，购买宿舍公用物品。第二天，与学校召开见面会，请学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度，为教育见习和教育实习做好准备。A、教育见习1、多听原科任老师的课，提倡跨年级、跨专业听课，积极参加科组教研活动。2、了解各科目的上课进度，把握任课班级的成绩情况，制定教11学计划。3、在原科任老师指导下，准备上课教案，进行试讲。4、认真做好批改作业和下班辅导学生的工作。B、班主任见习1、与学生见面，参加班级活动，了解学生情况，在原班主任指导下制订班主任工作计划。2、用 3-5 天时间记住所带班级的学生名字，召开班委会。3、确定一名待进生，从各方面去帮助此生。4、结合初一新生的军训活动，协助学校和原班主任做好这项工作。C、教育调查1、从实习学校和当地情况出发，初步确