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1、1五年级上册语文知识积累五年级上册语文知识积累7878 班班 姓名:姓名: 1 1、老师、您好、老师、您好1、作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情,先叙事后抒情,塑造了一位可亲可敬的乡村教师形象。2、 zhng (正确)(正好)zhng (正月)3、课本 P9 第 2 题填空。4、娓娓动听:说话婉转生动,使人爱听。身临其境:亲身来到某种境地体验,感受。引人入胜:引人进入佳境。胜:胜境。恍如:仿佛,好像。戛然而止:声音突然停止。十年树木,百年树人:培植树木需十年,培育人才需百年。比喻培育人才不容易。5、近义词: 娓娓动听绘声绘色 教诲教导反义词: 娓娓动
2、听索然无味 引人入胜平淡无奇6、歇的部首(欠) 醒的部首(酉)7、语文目标第 3 页,达标检测的第 1 小题,第 4 页,第 3 题前 4 句。2 2、陶校长的演讲、陶校长的演讲正21.陶校长的演讲是著名教育家陶行知的一篇演讲稿,要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。2、近义词: 专心致志全神贯注 坚韧不拔坚定不移反义词: 专心致志心不在焉 坚韧不拔半途而废3、科学的健康堡垒指健康的身体。(chngchng)长足:进展迅速。4、即使也即使你的成绩再优秀也不能骄傲自满。既要也要我们小学生既要学好书本知识,也要参加实践活动。5、否的部首是(口) 垒的部首
3、是(土) 励的部首是(力) 鞭的部首是(革)6、目标第 7 页的课内阅读。3 3、古诗两首、古诗两首1、寻隐者不遇记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事。寓问于答,体现了隐者高洁的性格以及诗人对隐者的仰慕。2、所见是清代诗人袁枚的作品,向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图,抒发了诗人对乡村田园风光的喜爱之情。3、寻隐者不遇中,诗人的情绪经历了这样的变化:满怀希望失望一线希望彻底失望。4、牧童“忽然闭口立”的原因是“意欲捕鸣蝉”,体现了牧童机灵活泼和天真可爱的天性。35、隐者:隐居山林的人。 遇:碰到、遇到。 振:震荡。林樾:林中成阴的地方。 不知处:不知道在什么地方。 意欲:心想。6、寻隐
4、者不遇大意:松树下问一个童子,说是师傅采药去了,就在这座山中,但云雾弥漫,不知在何处。所见大意是:牧童骑着黄牛行走在林间小路上,嘹亮的歌声透过树林,回环呼应,大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉,突然停下脚步,不再唱歌。7、“意欲捕鸣蝉”是作者的猜想。8、“忽然闭口立”是对儿童动作和神态的描写。练习一练习一1、带“风”字的诗句夜来风雨声,花落知多少。野火烧不尽,春风吹又生。随风潜入夜,润物细无声。林暗草惊风,将军夜引弓。柴门闻犬吠,风雪夜归人。2、题秋江独钓图作者清代王士禛,这是一首数字诗,描绘了一幅秋江渔人独钓的逍遥风景图,表达出诗人的逍遥自在,怡然自得,孤独寂寞。扁(pinpin)舟:小船。丝纶:
5、钓鱼用的丝线。44 4、打开大自然绿色的课本打开大自然绿色的课本1、“绿色的课本”比喻“大自然”。2、目标 14 页“精要交流”第 1 题。3 3、近义词:近义词:清凉清爽 芬芳芳香 洋溢充满 胸怀胸襟 挺拔挺立反义词:反义词:敞开关闭 愉快烦恼(痛苦) 苍劲娇柔 清凉炎热4、苍劲(jng) 刚劲(jng) 强劲(jng) 劲敌(jng)5、饱览:充分地看,尽情观赏。 胸襟:抱负、气量。明媚:鲜明可爱。 洋溢:充分流露。5 5、装满昆虫的衣袋装满昆虫的衣袋1、装满昆虫的衣袋记叙了昆虫学家法尔布从小对昆虫非常入迷的故事,激励我们从小热爱自然,热爱科学,法尔布代表作昆虫记。2、“逮”、“捉”、“蹲
6、”、“装进”,让我们体会到法尔布对小甲虫的珍爱。3、题目是“装满昆虫的衣袋”,再现了法尔布对昆虫的痴迷,人们仿佛看到小时候的法尔布在林间捉虫子,装进衣袋的情形,用这种方式纪念法尔布在科学界的成就。4、怒气冲冲:形容十分愤怒的样子。近义词:怒发冲冠,火冒三丈,大发雷霆,怒不可遏,怒气冲天。55、近义词: 痴迷迷恋 敏捷灵敏 兴致勃勃兴高采烈反义词:敏捷迟缓、迟钝 满载而归空手而归6、殿的部首(殳) 毒的部首(母)6 6、变色龙变色龙1、变色龙一课通过记叙发现变色龙,端详变色龙,放回变色龙的过程,展示了变色龙的外形特点,眼睛及捕食特点,随环境迅速变色的特点,从而提醒人们保护动物。2、端详:仔细地看
7、。 凶相毕露:凶恶的面目完全暴露。伺机:等待时机。 绘声绘色:叙述、描写生动逼真。迅雷不及掩耳:动作或事件突然而来,使人来不及防备,是 6 字成语。名副其实:名声(称)与实际相符合,也说名符符其实。3、描写变色龙外形的顺序:全身头身躯。4、近义词: 名副其实名不虚传 端详打量绘声绘色有声有色 窥探窥视反义词: 名副其实名不副实 迟钝敏捷紧张松弛 寂静喧闹5、六字成语: 天有不测风云 天无绝人之路 井水不犯河水 百思不得其解6、介的部首(人)7、目标 24 页达标检测 1 题、3 题。8、造句:6绘声绘色:爸爸绘声绘色地向我们讲述他的旅行见闻。名副其实:变色龙是名副其实的变色高手。9、重点段是课
8、文第 12 自然段,易考。7 7、金蝉脱壳金蝉脱壳1、金蝉脱壳(qio):比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。是三十六计之一。1、本课启发人们留心观察周围事物。2、脱壳过程的描写顺序:背头脚尾。3、描写蝉尾出壳的动词有:抖、伸、仰、扑、抽。表现蝉尾出壳的艰难、有趣、美丽动人,同时也表现蝉儿机敏、聪明。4、注意搜的笔顺。协的部首(十)。5、含昆虫名称的成语:金蝉脱壳 蜻蜓点水 飞蛾扑火 螳螂捕蝉6、近义词: 全神贯注目不转睛、专心致志、聚精会神反义词:协调失调 枝繁叶茂枯枝败叶7、照样子写词:依依不舍 孜孜不倦 恋恋不舍 愤愤不平滔滔不绝 念念不忘练习二练习二5 5 条条歇后语歇后语八仙过海八仙过
9、海各显神通 (比喻各自有一套办法,各自显示本领。)7周瑜打黄盖周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨 (出自三国演义,比喻双方都愿意的事情。)姜太公钓鱼姜太公钓鱼愿者上钩 (比喻心甘情愿上别人的圈套。)千里送鹅毛千里送鹅毛礼轻人意重 (比喻礼物微薄而情义深重。)铁杵磨成针铁杵磨成针功到自然成 (比喻有恒心,再难的事也能做成。)课本 42 页 3 句名言说明观察的重要性,教育我们养成勤于思考的习惯。8 8、成语故事成语故事1、自相矛盾,出自韩非子 ,比喻一个人的言语或行为前后抵触不一致。2,滥竽充数,出自韩非子 ,比喻没有真才实学的人混在行家里面充数,或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。3、画龙点睛,出自历
10、代名画记 ,比喻作文或说话时在关键处加上精辟的语句,使内容更加生动传神。4、滥竽充数中,滥:原意指江河水泛滥,此处引申为“不好,不合格”的意思。滥竽:吹不成调的竽。矛的部首(矛) 楚的部首(疋) 买的部首(十)5、近义词:张口结舌瞠目结舌(哑口无言) 滥竽充数鱼目混珠 推辞推却 锐利锋利反义词:自相矛盾言行一致 滥竽充数货真价实 画龙点睛画蛇添足 推辞接受6、表示时间极短的词:霎时间、一刹那、一瞬间、刹那。 89 9、推推 敲敲1、推敲:用来比喻做文章或做事情反复琢磨,反复斟酌。2、本课讲唐代诗人贾岛与韩愈在一起斟酌诗句中用词胡故事,表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不的钻研精神。3、鸟宿池边
11、树,僧敲月下门。4、皎洁:明亮而洁白。5、近义词:推敲斟酌 贫穷贫寒 宽恕饶恕 妥帖恰当 吟哦吟咏 兴致兴趣 莽撞鲁莽(冒失)6、敲的部首(攴) 尚的部首(小) 貌的部首(豸)7、豸(zh)字旁,没有脚的虫子。8、目标 35 页精要交流。1010、嫦娥奔月、嫦娥奔月1、嫦娥奔(bn)月,是一篇神话故事,主要讲了美丽善良胡嫦娥为了老百姓不受害,吞下仙药升天成仙的故事,赞扬了嫦娥心地善良,舍己为民的品质。2、后羿力大无穷,神勇。蓬(png)蒙奸诈贪婪。3、神话故事:开天辟地,女娲补天,夸父逐日,精卫填海,愚公移山。4、贪婪:不知满足。 接济:在物质上帮助。周旋:与敌人较量,相机进退。 疾步:快步。
12、5、近义词: 奸诈狡诈 迫不及待刻不容缓9反义词: 贪婪知足 迫不及待从容不迫6、 j(济南) (人才济济)j(救济) (接济)7、目标 39 页精要交流。8、贪婪的意思:贪得无厌,不知足。 (贬义)渴求而不知满足。 (褒义)贪婪(贬义造句):逢蒙是个奸诈贪婪的小人。贪婪(褒义造句):我打开书,像匹饿狼一样,贪婪地读着。1111、读书莫放、读书莫放“拦路虎拦路虎”1、 读书莫放“拦路虎” 是一篇介绍读书方法的课文。2、目标 41 页 2 题填空。1212、伊索寓言、伊索寓言1、 伊索寓言是世界上最早的一部寓言故事集。2、世界四大寓言家:古希腊的伊索,法国的拉封丹,德国的莱辛,俄国的克雷洛夫。3
13、、语言常带有讽刺或劝戒的性质,是通过一个小故事,用比喻、拟人等手法,来说明某个道理或教训。4、 狐狸和葡萄讽刺了一些人无能为力,做不成事却偏偏说时机还没有成熟。牧童和狼告诉我们一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。蝉和狐狸让我们明白:一个聪明的人总能别人的灾难中吸取教训。5、贯的笔顺:( 济10)戒的笔顺:( )6、近义词: 无能为力力不从心 无望绝望惊慌失措张皇失措 一贯一向反义词: 惊慌失措镇定自若7、目标 47 页“达标检测”第一小题。练习三练习三与戏曲有关的谚语 6 条,背会写会。这些谚语告诉我们掌握戏曲艺术,必须从小苦练功夫,锲而不舍,持之以恒才能卓有成效。1313、在大海中永生、
14、在大海中永生1、 在大海中永生是一篇事件通讯,记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景。讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的深深怀念之情。2、永生意思是:永远活着,本文指邓小平爷爷伟大不朽的功绩在大海中永生。3、课文最后一个自然段表达了人们对邓小平的怀念之情,邓小平爷爷永远活在人民心中。4、呜咽可换做啜泣、哽咽。大海呜咽,寒风卷着浪花是拟人句,实际是写人们的心情悲痛不已。5、疆的部首(弓) 。116、近义词:爱戴拥戴 痛悼哀悼反义词: 崭新陈旧 爱戴啜泣7、骨灰撒大海,鲜花送伟人,用了对偶手法写出人们对伟人的爱戴。8、与大海同在,与祖国同在,与人们同在,用了排比,写邓爷爷虽死犹生,永远活在人们心中。9、课文第 3 自然段也是排比句,句式整齐,情感充沛,气势恢宏。10、造句:爱戴:人们爱戴的周总理永远活在我们心中。奔腾不息:奔腾不息的长江水浩浩荡荡流入大海。11、课本 74 页第 4 题。1414、高尔基和他的儿子高尔