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1、1五年级上册语文知识积累五年级上册语文知识积累7878 班班 姓名：姓名： 1 1、老师、您好、老师、您好1、作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情，先叙事后抒情，塑造了一位可亲可敬的乡村教师形象。2、 zhng （正确）（正好）zhng （正月）3、课本 P9 第 2 题填空。4、娓娓动听：说话婉转生动，使人爱听。身临其境：亲身来到某种境地体验，感受。引人入胜：引人进入佳境。胜：胜境。恍如：仿佛，好像。戛然而止：声音突然停止。十年树木，百年树人：培植树木需十年，培育人才需百年。比喻培育人才不容易。5、近义词： 娓娓动听绘声绘色 教诲教导反义词： 娓娓动
2、听索然无味 引人入胜平淡无奇6、歇的部首（欠） 醒的部首（酉）7、语文目标第 3 页，达标检测的第 1 小题，第 4 页，第 3 题前 4 句。2 2、陶校长的演讲、陶校长的演讲正21.陶校长的演讲是著名教育家陶行知的一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。2、近义词： 专心致志全神贯注 坚韧不拔坚定不移反义词： 专心致志心不在焉 坚韧不拔半途而废3、科学的健康堡垒指健康的身体。（chngchng）长足：进展迅速。4、即使也即使你的成绩再优秀也不能骄傲自满。既要也要我们小学生既要学好书本知识，也要参加实践活动。5、否的部首是（口） 垒的部首
3、是（土） 励的部首是（力） 鞭的部首是（革）6、目标第 7 页的课内阅读。3 3、古诗两首、古诗两首1、寻隐者不遇记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事。寓问于答，体现了隐者高洁的性格以及诗人对隐者的仰慕。2、所见是清代诗人袁枚的作品，向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图，抒发了诗人对乡村田园风光的喜爱之情。3、寻隐者不遇中，诗人的情绪经历了这样的变化：满怀希望失望一线希望彻底失望。4、牧童“忽然闭口立”的原因是“意欲捕鸣蝉”，体现了牧童机灵活泼和天真可爱的天性。35、隐者：隐居山林的人。 遇：碰到、遇到。 振：震荡。林樾：林中成阴的地方。 不知处：不知道在什么地方。 意欲：心想。6、寻隐
4、者不遇大意：松树下问一个童子，说是师傅采药去了，就在这座山中，但云雾弥漫，不知在何处。所见大意是：牧童骑着黄牛行走在林间小路上，嘹亮的歌声透过树林，回环呼应，大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉，突然停下脚步，不再唱歌。7、“意欲捕鸣蝉”是作者的猜想。8、“忽然闭口立”是对儿童动作和神态的描写。练习一练习一1、带“风”字的诗句夜来风雨声，花落知多少。野火烧不尽，春风吹又生。随风潜入夜，润物细无声。林暗草惊风，将军夜引弓。柴门闻犬吠，风雪夜归人。2、题秋江独钓图作者清代王士禛，这是一首数字诗，描绘了一幅秋江渔人独钓的逍遥风景图，表达出诗人的逍遥自在，怡然自得，孤独寂寞。扁（pinpin）舟：小船。丝纶：
5、钓鱼用的丝线。44 4、打开大自然绿色的课本打开大自然绿色的课本1、“绿色的课本”比喻“大自然”。2、目标 14 页“精要交流”第 1 题。3 3、近义词：近义词：清凉清爽 芬芳芳香 洋溢充满 胸怀胸襟 挺拔挺立反义词：反义词：敞开关闭 愉快烦恼（痛苦） 苍劲娇柔 清凉炎热4、苍劲（jng） 刚劲（jng） 强劲（jng） 劲敌（jng）5、饱览：充分地看，尽情观赏。 胸襟：抱负、气量。明媚：鲜明可爱。 洋溢：充分流露。5 5、装满昆虫的衣袋装满昆虫的衣袋1、装满昆虫的衣袋记叙了昆虫学家法尔布从小对昆虫非常入迷的故事，激励我们从小热爱自然，热爱科学，法尔布代表作昆虫记。2、“逮”、“捉”、“蹲
6、”、“装进”，让我们体会到法尔布对小甲虫的珍爱。3、题目是“装满昆虫的衣袋”，再现了法尔布对昆虫的痴迷，人们仿佛看到小时候的法尔布在林间捉虫子，装进衣袋的情形，用这种方式纪念法尔布在科学界的成就。4、怒气冲冲：形容十分愤怒的样子。近义词：怒发冲冠，火冒三丈，大发雷霆，怒不可遏，怒气冲天。55、近义词： 痴迷迷恋 敏捷灵敏 兴致勃勃兴高采烈反义词：敏捷迟缓、迟钝 满载而归空手而归6、殿的部首（殳） 毒的部首（母）6 6、变色龙变色龙1、变色龙一课通过记叙发现变色龙，端详变色龙，放回变色龙的过程，展示了变色龙的外形特点，眼睛及捕食特点，随环境迅速变色的特点，从而提醒人们保护动物。2、端详：仔细地看
7、。 凶相毕露：凶恶的面目完全暴露。伺机：等待时机。 绘声绘色：叙述、描写生动逼真。迅雷不及掩耳：动作或事件突然而来，使人来不及防备，是 6 字成语。名副其实：名声（称）与实际相符合，也说名符符其实。3、描写变色龙外形的顺序：全身头身躯。4、近义词： 名副其实名不虚传 端详打量绘声绘色有声有色 窥探窥视反义词： 名副其实名不副实 迟钝敏捷紧张松弛 寂静喧闹5、六字成语： 天有不测风云 天无绝人之路 井水不犯河水 百思不得其解6、介的部首（人）7、目标 24 页达标检测 1 题、3 题。8、造句：6绘声绘色：爸爸绘声绘色地向我们讲述他的旅行见闻。名副其实：变色龙是名副其实的变色高手。9、重点段是课
8、文第 12 自然段，易考。7 7、金蝉脱壳金蝉脱壳1、金蝉脱壳（qio）：比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。是三十六计之一。1、本课启发人们留心观察周围事物。2、脱壳过程的描写顺序：背头脚尾。3、描写蝉尾出壳的动词有：抖、伸、仰、扑、抽。表现蝉尾出壳的艰难、有趣、美丽动人，同时也表现蝉儿机敏、聪明。4、注意搜的笔顺。协的部首（十）。5、含昆虫名称的成语：金蝉脱壳 蜻蜓点水 飞蛾扑火 螳螂捕蝉6、近义词： 全神贯注目不转睛、专心致志、聚精会神反义词：协调失调 枝繁叶茂枯枝败叶7、照样子写词：依依不舍 孜孜不倦 恋恋不舍 愤愤不平滔滔不绝 念念不忘练习二练习二5 5 条条歇后语歇后语八仙过海八仙过
9、海各显神通 （比喻各自有一套办法，各自显示本领。）7周瑜打黄盖周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨 （出自三国演义，比喻双方都愿意的事情。）姜太公钓鱼姜太公钓鱼愿者上钩 （比喻心甘情愿上别人的圈套。）千里送鹅毛千里送鹅毛礼轻人意重 （比喻礼物微薄而情义深重。）铁杵磨成针铁杵磨成针功到自然成 （比喻有恒心，再难的事也能做成。）课本 42 页 3 句名言说明观察的重要性，教育我们养成勤于思考的习惯。8 8、成语故事成语故事1、自相矛盾，出自韩非子 ，比喻一个人的言语或行为前后抵触不一致。2，滥竽充数，出自韩非子 ，比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。3、画龙点睛，出自历
10、代名画记 ，比喻作文或说话时在关键处加上精辟的语句，使内容更加生动传神。4、滥竽充数中，滥：原意指江河水泛滥，此处引申为“不好，不合格”的意思。滥竽：吹不成调的竽。矛的部首（矛） 楚的部首（疋） 买的部首（十）5、近义词：张口结舌瞠目结舌（哑口无言） 滥竽充数鱼目混珠 推辞推却 锐利锋利反义词：自相矛盾言行一致 滥竽充数货真价实 画龙点睛画蛇添足 推辞接受6、表示时间极短的词:霎时间、一刹那、一瞬间、刹那。 89 9、推推 敲敲1、推敲：用来比喻做文章或做事情反复琢磨，反复斟酌。2、本课讲唐代诗人贾岛与韩愈在一起斟酌诗句中用词胡故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不的钻研精神。3、鸟宿池边
11、树，僧敲月下门。4、皎洁：明亮而洁白。5、近义词：推敲斟酌 贫穷贫寒 宽恕饶恕 妥帖恰当 吟哦吟咏 兴致兴趣 莽撞鲁莽（冒失）6、敲的部首（攴） 尚的部首（小） 貌的部首（豸）7、豸（zh）字旁，没有脚的虫子。8、目标 35 页精要交流。1010、嫦娥奔月、嫦娥奔月1、嫦娥奔（bn）月，是一篇神话故事，主要讲了美丽善良胡嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药升天成仙的故事，赞扬了嫦娥心地善良，舍己为民的品质。2、后羿力大无穷，神勇。蓬（png）蒙奸诈贪婪。3、神话故事：开天辟地，女娲补天，夸父逐日，精卫填海，愚公移山。4、贪婪：不知满足。 接济：在物质上帮助。周旋：与敌人较量，相机进退。 疾步：快步。
12、5、近义词： 奸诈狡诈 迫不及待刻不容缓9反义词： 贪婪知足 迫不及待从容不迫6、 j（济南） （人才济济）j（救济） （接济）7、目标 39 页精要交流。8、贪婪的意思：贪得无厌，不知足。 （贬义）渴求而不知满足。 （褒义）贪婪（贬义造句）：逢蒙是个奸诈贪婪的小人。贪婪（褒义造句）：我打开书，像匹饿狼一样，贪婪地读着。1111、读书莫放、读书莫放“拦路虎拦路虎”1、 读书莫放“拦路虎” 是一篇介绍读书方法的课文。2、目标 41 页 2 题填空。1212、伊索寓言、伊索寓言1、 伊索寓言是世界上最早的一部寓言故事集。2、世界四大寓言家：古希腊的伊索，法国的拉封丹，德国的莱辛，俄国的克雷洛夫。3
13、、语言常带有讽刺或劝戒的性质，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训。4、 狐狸和葡萄讽刺了一些人无能为力，做不成事却偏偏说时机还没有成熟。牧童和狼告诉我们一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。蝉和狐狸让我们明白：一个聪明的人总能别人的灾难中吸取教训。5、贯的笔顺：（ 济10）戒的笔顺：（ ）6、近义词： 无能为力力不从心 无望绝望惊慌失措张皇失措 一贯一向反义词： 惊慌失措镇定自若7、目标 47 页“达标检测”第一小题。练习三练习三与戏曲有关的谚语 6 条，背会写会。这些谚语告诉我们掌握戏曲艺术，必须从小苦练功夫，锲而不舍，持之以恒才能卓有成效。1313、在大海中永生、
14、在大海中永生1、 在大海中永生是一篇事件通讯，记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景。讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。2、永生意思是：永远活着，本文指邓小平爷爷伟大不朽的功绩在大海中永生。3、课文最后一个自然段表达了人们对邓小平的怀念之情，邓小平爷爷永远活在人民心中。4、呜咽可换做啜泣、哽咽。大海呜咽，寒风卷着浪花是拟人句，实际是写人们的心情悲痛不已。5、疆的部首（弓） 。116、近义词：爱戴拥戴 痛悼哀悼反义词： 崭新陈旧 爱戴啜泣7、骨灰撒大海，鲜花送伟人，用了对偶手法写出人们对伟人的爱戴。8、与大海同在，与祖国同在，与人们同在，用了排比，写邓爷爷虽死犹生，永远活在人们心中。9、课文第 3 自然段也是排比句，句式整齐，情感充沛，气势恢宏。10、造句：爱戴：人们爱戴的周总理永远活在我们心中。奔腾不息：奔腾不息的长江水浩浩荡荡流入大海。11、课本 74 页第 4 题。1414、高尔基和他的儿子高尔
