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1、小学二年级数学教研组教研计划一、数学教研组指导思想： 在新课程教学改革的大好形势下，为全面贯彻党的教育方针，坚持国家的有关教育教学计 划，在我镇中心校领导的领导下下严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真地在领 导的带领下完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数 学知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为 学生的终身学习奠定良好的基础。为提高我们教师的业务素质和教学水平，以培养学生的 创新能力，更好的提高课堂教学效率，大面积提高教育教学质量，全面实施因材施教为根 本目的。执行我镇“一背，二评，三上，四改”的教研思路，我们数学组全
2、体教师会以不 断提高自身的思想品德，增强教师驾驭教材的能力，让每位教师团结一心，精诚合作地继 续进行新课改，努力钻研教材，并教会学生学法，培养学生的创新能力和创新意识，努力 的完善自己。 二、工作要点 认真学习新课程标准和如何创建学习型组织 。树立正确的教育观、学习观。以发展 为主题，质量为主线，创新为动力，素质教育、教学质量两手一起抓。力争改变旧的教育 观念，确立课改的新理念和策略，推进教学方式和学习方式的转变，尽力实现每一个学生 的自主发展和每一位教师素质的提高。具体措施为，结合每周的评课，集体讨论，共同寻 找自己课堂教学与新课程标准的差异，以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践数学 组
3、教师深入学习走进新课程 、 教学大纲 、 素质教育学习材料选编 、 曲阜市中小学 系列达标课活动资料汇编 、 山东教育 、 曲阜教科研等教育教学材料，并互相学习和 传授教学方法，使教师积极参与教学改革，钻研教学方法、学习方法，以提高全组教师的 业务能力。学期开始，教研组长先了解全组各位教师情况，明确各位教师的教学任务，业 务能力，并与各教师团结协作，确定本学期本学科，各年级，各教师的校验课题，专题， 带领教师搞好各项教研活动，开展好集体备课、听课、评课。三、教师任课情况： 略 四、任课教师情况 本组教师共十一人，其中有些老师教龄都在十年年以上，教学经验丰富，学历都达到专科 以上，有三人本科毕业
4、，两人正在进修本科，师资力量相对较好，并且教师都爱岗敬业， 精神高尚，热爱教育事业，尊敬他人，爱护学生，团结协作，事业心很强，参与教学改革 的积极性非常高涨。 五、本学期教研专题：激趣 合作 探索 创新 “初中数学分组合作学习”模式 六、开展教研活动，提高教学质量的具体措施 1、 加强学习，更新教育观念，转变教学思想。 认真学习新课程标准和如何创建学习型组织 。树立正确的教育观、学习观。以发展 为主题，质量为主线，创新为动力，素质教育、教学质量两手一起抓。力争改变旧的教育 观念，确立课改的新理念和策略，推进教学方式和学习方式的转变，尽力实现每一个学生 的自主发展和每一位教师素质的提高。具体措施
5、为，结合每周的评课，集体讨论，共同寻 找自己课堂教学与新课程标准的差异，以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践。2继续深化课堂教学研究，提升课堂教学质量。 对学校提出的听、评课要求，进行认真学习并展开深度汇谈，使每位数学教师明确“一堂优课”的标准。提高教研组活动的实效性。具体措施是：每位教师从自己的观点出发，结 合教学实际，指出本节课从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三个维度的目标 达成情况，教学过程设计中的闪光点与不足之处。理论支撑点的实际应用程度。在教法的 选取上有无不妥之处，学生的学法指导是否恰当，教学反馈的实用价值等方面阐述自己的 观点。进行深度交谈，提高课堂教学的质量。 3
6、、学期开始，要求本组教师都要制定出详细的教学计划，内容要具体、明确，重点、难点 要突出，教法要得当，并且具有很强的可操作性。而且本组教研计划要与学校的计划协调 一致，充分体现出新课程改革和素质教育、创新教育的要求。 4、备课是上好一堂课、提高教学质量的前提和基础。本组教师必须吃透教材、大纲、教学 用书、参阅其他教学资料、课外资料，把握各学科本质和目的任务、每一节、每一单元的 重点、难点、关键，掌握传授知识的方法。提高每位教师驾驭教材的能力，让教师掌握每 一层次学生的接受能力，做到因才施教、有的放矢，选用最佳教学方法，可收到事半功倍 的效果。 5、作业要精心设置，批改要认真、细致，补救措施要得当
7、，内容、难易程度也要适中，并 要面向全体，也要照顾特长生，批改作业要及时，反馈意见要具体、得法 6认真抓好教科研。 全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。坚持“ 激趣 合作 探索 创新”课 堂教学模式，按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究，学习就是要接触新的理 念，不断丰富“激趣 合作 探索 创新”的含义，实践就是以自己学到的新理念指导自己的 教学工作，总结就是要不断反思那些实践对提高教学质量撰有帮助，与其他教师讨论共享 并选择最有价值的事例撰写教学案例。检验就是用学生的学习水平是否提高来考察自己的 教学工作，对工作作出相应的调整。在整个学期的工作中坚持做好教学的科研工作，开
8、展 好学校安排的各项活动，集体备课，说课，听课，评课，辅导本组教师上好观摩课，示范 课，公开课。在学生中进行作业展览，组织课外活动等，促进教学，使本学期教学工作再 上一个新的台阶。 七、青年教师的培养 培养青年教师，使他们能够“一年上路，二年入门，三年成骨干，五年成能手” ，不断推动 我镇数学教学工作的前进。 八、本学期活动安排：第一周1、制订计划、填写工作手册 2、组织本组教师学习教学大纲 3、成立数学兴趣小组 4 庆祝三八妇女节第二周 1、自查计划，按要求备、授课 2、开展听、评课活动 3 迎接九年级全市统考指导复习 第三周1、二年级学习新课标 2、开展听、评课活动 3 迎接镇中心中学指导
9、检查工作第四周1、检查本组教师备课情况2、召开课代表会议九年级特长生辅导 3 校际教研活动，4 开展听评课活动第五周1、 听本组教师示范课 2、 开展教研活动 3、 检查备课、作业 4、 二年级数学竞赛 第六周1、 学习新课程标准 2、 开展教研活动 3、 安排校际公开课第七周1、 听本组教师示范课 2、 开展教研活动 3、 教研组长会议第八周1、集体备课 2、教科研专题会议 3、业务全面检查 4、期中考试第九周1、 听本组教师示范课 2、 开展教研活动 3、 继续听评课活动 第十周1、 期中考试 2、 写出期中考试总结 3、 校际教研活动， 4、 教研活动阶段总结第十一周1、 加强特长生的辅导 2、学习新课程标准 3 继续开展听评课第十二周1、听本组教师示范课 2、开展教研活动 3、参评优质课第十三周1、 本组教师教学经验交流会 2、二年级专题会议 3、教科研专题会议第十四周 1、 听本组教师示范课 2、开展教研活动3、加强本组教师基本功学习第十五周二年级数学作业展览组织教师进行复习开展教研活动第十六周 1、 学习新课程标准 2、听本组教师示范课 3、开展教研活动 4、期末考试复习指导迎接期末考试
