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1、科学发展七日谈科学发展七日谈本期主题：让群众来本期主题：让群众来“找刺、挑刺、拔刺找刺、挑刺、拔刺”主持人：通讯员主持人：通讯员 韩永新韩永新编者按：学习实践活动要真正成为“群众满意工程”，必须尽可能的让群众参与到活动的各个环节。当前，市县级学习实践活动已进入分析检查阶段，各地采取多种形式，用诚心和勇气让群众“挑刺”，用实际行动让群众参与。本期向大家介绍各地在这方面的实践、体会及思考。本本 期期 要要 目目领导论坛：领导论坛：罗平烺：“群众参与”学习实践活动取得实效的保证吴昌盛：三大平台将群众参与贯穿于学习实践活动始终郭腊军：坚持群众路线，推动科学发展2刘春晓：让群众全程参与，体现“开门”搞活
2、动3杨兴国：要怀着深厚的感情让群众参与学习实践活动3组工体会：组工体会：杨 刚：坚持开门活动，接受群众监督4盛书华：坚持“三个到位”发动群众参与4孙丛江：让群众参与学习实践活动应做到“三真”4张青山：群众参与是学习实践活动取得实效的重要保证5基层之声：基层之声：陈 军：实践效果要群众评判5刘丁亮：开展学习实践活动群众同台亮相5冉 鹏：开门搞活动，让群众参与到学习实践中来6张 松：“找刺、挑刺、拔刺”靠群众6罗时龙：要将群众参与贯穿学习实践活动始终6熊先伟：参学单位走上街头向群众纳谏7 科学科学发发展七日展七日谈谈 每周三上线主主办办：中国共：中国共产党新党新闻闻网网 学学习习与与实实践践 网
3、网http:/ B/index.html 科学科学发发展展观观七日七日谈谈 栏栏目每期可目每期可设设定一个或几定一个或几个主个主题题，主，主题题可可围绕围绕各地各地在学在学习实习实践活践活动动中关注的中关注的热热点点进进行行选选取。中国共取。中国共产党新党新闻闻网通网通讯员讯员可下可下载载此此word 文档后修改文档后修改组组稿，稿，欢欢迎您加入我迎您加入我们们的的通通讯员讯员队队伍，加入我伍，加入我们们的主持人的主持人队队伍！伍！要求 1、通讯员需根据主题进行每期栏目的组稿，每期的内容为干部群众在学习实践科学发展观活动中的所谈所想，可以是心得体会，也可以是论述摘编。2、每期栏目的参与人数为
4、10-15 人，每人字数控制在 200 字左右。并注意标明参与人所在地区及姓名。 投稿信箱 http:/ orumdisplay.php?fid=60第第 10 期期 2009.6.102湖北省秭归县委书记湖北省秭归县委书记 罗平烺：罗平烺：“群众参与群众参与”学习实践活动取得实效的保学习实践活动取得实效的保证。证。要让学习实践活动成为群众满意工程，就必须把群众参与贯穿始终。群众是力量之源、智慧之源，群众意见有时虽然不太规范、不太雅致，但蕴藏着真知灼见。要始终把相信群众、依靠群众、服务群众、凝聚群众贯穿活动全过程，广开群众视听，善于将群众意见和智慧转化为工作的思路和克难攻坚的措施，形成上下同欲
5、的工作合力。要始终把倾听群众呼声、理顺群众情绪、解决群众诉求贯穿活动全过程，用诚恳的态度、务实的作风、实在的效果请群众参与、让群众满意。要始终把尊重理解群众、真心爱护群众、用心帮助群众贯穿活动全过程，切实坚持问政于民、问计于民、问需于民，树立科学的发展观、正确的政绩观，真正做到要不图虚名，为地方求发展，为群众谋福祉，让群众切身感受到学习实践活动带来的实惠，从而主动积极的参与到活动中来。贵州省岑巩县委副书记、组织部长贵州省岑巩县委副书记、组织部长 吴昌盛：三大平台将群众参与贯穿于学吴昌盛：三大平台将群众参与贯穿于学习实践活动始终。习实践活动始终。搭建媒体平台，开通专题网页宣传，加强理论学习，开设
6、“我为岑巩科学发展献良策”论坛，广泛征求网民对岑巩科学发展的意见和建议，号召网民为岑巩学习实践活动建言献策。开通纳谏平台，通过开了征求意见热线电话，面向全县党员群众征求意见，积极收集社会各界的意见和建议等方式广泛征求意见，让群众说真话、讲实话、掏心里话，鼓励全县广大党员干部群众积极向党委、政府献计献策。铺设短信平台，利用移动、联通信息网络平台向全县广大党员干部广泛宣传科学发展观的内涵、精神实质、根本要求、总体目标、总体要求等。江苏南通市委常委、组织部长江苏南通市委常委、组织部长 郭腊军：坚持群众路线，推动科学发展。郭腊军：坚持群众路线，推动科学发展。在学习实践活动中，只有紧紧依靠群众，充分相信
7、群众，广泛发动群众，坚持“开门”搞活动，才能为科学发展汇聚不竭的动力。要广开言路，扩大群众参与的广泛性。在学习实践活动的每个阶段、每个环节，创设一些群众参与的有3效平台，最大限度地畅通民意表达渠道，让群众畅所欲言，真正看到差距与不足，着力找准影响科学发展的症结所在。真诚纳谏，激发群众参与的积极性。在真心实意倾听民意中确定活动目的、制订活动方案；在以心交心汇集民智中，查找突出问题、完善发展思路、制定整改措施；用有则改之、无则加勉的心态正确对待群众的批评和评议；以鞭策自我的观念积极接受群众的监督，真正做到从谏如流。要改善民生，增强群众参与的实效性。用实际行动诠释民生无小事的执政理念，着力解决群众最
8、关心、最直接、最现实的利益问题，提升群众对活动的认同感，密切党群干群关系，推动科学发展。江苏高邮市委常委、组织部长江苏高邮市委常委、组织部长 刘春晓：让群众全程参与，体现刘春晓：让群众全程参与，体现“开门开门”搞活动。搞活动。通过高邮电台、电视台、社区橱窗、村务公开栏、横幅、戗牌等形式加大宣传，扩大社会影响力。适当扩大参学面，9 名非党副处级以上领导干部、42 名非党局级领导干部作为“旁听生”参加了学习实践活动。将党员干部进基层、基层群众广献策党群互动“三问三求”活动贯穿活动始终，通过召开“两代表一委员” 、专家学者、企业界代表民意调查座谈会，求民智，聚民心。邀请基层党员代表列席专题民主生活会
9、，并列席参加领导班子分析检查报告群众评议。同时，扎实抓好民意测评，第二批学习实践活动结束之时，将组织一次学习实践活动群众满意度测评，以群众的评判检验学习实践活动的成效。湖北秭归县委常委、组织部长湖北秭归县委常委、组织部长 杨兴国：要怀着深厚的感情让群众参与学杨兴国：要怀着深厚的感情让群众参与学习实践活动。习实践活动。对群众的感情问题是群众工作能否真正取得实效的关键。在学习实践活动中，要怀着深厚的感情问需于民，真正俯下身子，深入基层、深入农户家中了解民怨，解决民难。要怀着深厚的感情问计于民，诚心诚意的征求他们的意见、尊重他们的创造，真正在决策上体现民意、保障民生。要怀着深厚的感情问政于民，深刻剖
10、析自身在思想、作风等方面存在的问题，推行一线工作法，用实实在在的行动干给群众看、带着群众干，真正把他们当亲人，经常4牵挂；把群众当亲戚，经常走动；把群众当朋友，经常联系，确确实实成为他们的“贴心人” ，引导群众自觉融入到学习实践活动之中。新疆疏勒县委组织部新疆疏勒县委组织部 杨刚：坚持开门活动，接受群众监督。杨刚：坚持开门活动，接受群众监督。学习实践活动能否取得实效，不仅要组织评价、党内认可，更重要的是要接受群众满意、得到社会认可。要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程，通过广泛宣传引导，激发群众参与热情。要通过定期召开座谈会、开展问卷调查、设置意见箱、热线电话等形式，真心听取
11、群众对开展活动的意见建议。要设立群众代表监督组，建立必要的联系通道和组织载体，以便广泛深入地听取群众意见，实行全面、全程式的群众监督。要经常开展“交心谈心”，让党员、群众在充分提意见、仔细找问题，及时整改活动中的问题和不足。要建立和落实向群众定期通报制度，坚持一阶段一动员、一总结，主动接受党内外群众的评议。重庆市永川区委组织部重庆市永川区委组织部 盛书华：坚持盛书华：坚持“三个到位三个到位”发动群众参与。发动群众参与。宣传要到位，采取召开院坝会、基层群众座谈会、组织宣讲团集中宣讲、利用报刊、网络等形式，把开展学习实践活动的目的意义、方式方法、进展程度等讲深讲透，扩大群众知晓率，力争做到家喻户晓
12、，激发群众参与的积极性和主动性。措施要到位。要结合实际，以“能够吸引群众参与，方便群众参与”为出发点，不断修改完善活动方案，摈弃形式主义，畅通群众参与的渠道，突出群众参与的方便性，使群众愿意参与、能够参与。行动要到位。要紧紧依靠群众，充分相信群众，广泛发动群众，在活动各个阶段，都要真心实意、诚心诚意地听取群众意见，汲取群众智慧，设身处地地为群众着想，帮助群众排忧解难，以实际行动取信于民，从而有效提高群众的参与热情。5新疆特克斯县委组织部新疆特克斯县委组织部 孙丛江：孙丛江：让群众参与学习实践活动应做到“三真”。请群众提意见要真心。要亲自深入到服务对象、社会各界群众中去征求意见，真心听民声、访民
13、意；对待群众意见要真听。群众提出批评时要耐心听取，坦诚接受，认真分析，不摆脸色；发现问题要真改。只有把群众关心的事情办好，才能赢得群众信任，群众感受到了党员干部作风变好了、工作变实了，就会更加主动的参与到活动中来。山西阳泉市矿区区委组织部山西阳泉市矿区区委组织部 张青山：张青山：群众参与是确保学习实践活动取得实效的重要保证。要切实把握“人民群众得实惠”的目标要求，把维护好、实践好、发展好人民的根本利益，作为学习实践活动的出发点和落脚点。要始终把“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、赞成不赞成”作为学习实践活动是否取得实效的重要标准。建立了严格的 制度并强化制度的落实，下大力保证问题解决、达
14、到群众满意。要始终积极吸收群众参与，自觉使整个活动置于广大人民群众的监督之下。在每一个环节都要请群众监督工作是否到位、措施是否实际、结果是否有效，确保学习实践活动扎实推进、取得实效。 湖北英山县政府办公室湖北英山县政府办公室 陈军：实践效果要群众评判。陈军：实践效果要群众评判。人民群众是参与学习实践活动的主体，让他们得实惠也是学习实践活动开展的根本目的。因此在学习实践活动中，要把群众满意作为检验我们工作好坏与否的重要标准，要把群众满意作为衡量和评价学习实践活动的重要判断尺度。工作开展得好不好，效果是优是劣，最终都要由群众来检验。群众的呼声就是实践的要求，群众的感受就是实践的反映。只有充分尊重民
15、意，得到了群众支持和拥护，从心底里他们满意了，高兴了，这样学习实践的效果才会到达。广东佛冈县学习实践办广东佛冈县学习实践办 刘丁亮：开展学习实践活动群众同台亮相。刘丁亮：开展学习实践活动群众同台亮相。 “走群众路线”是党的根本工作方法，佛冈县在开展深入学习实践科学发展观活动中，6充分调动群众参与的积极性，切实增强群众参与的广泛性，使群众参与贯穿活动的全过程。组织群众参学，及时把开展学习实践活动的意见、方案、学习资料等分发给群众代表，邀请群众共同参学。及时向群众通报，通过寄送活动简报、电话通报、会议通报、发送信件和电子邮件等途径，及时把开展学习实践活动的情况向群众代表通报，接受群众监督。广泛征求群众意见，虚心向群众学习，认真听取群众意见，真诚接受群众监督，使群众成为谋划发展、查找问题、改进措施、落实任务、衡量成效的主要力量，推动学习实践活动扎实开展。贵州遵义汇川区学习实践办贵州遵义汇川区学习实践办 冉鹏：开门搞活动，让群众参与到学习实践冉鹏：开门搞活动，让群众参与到学习实践中来。中来。推动科学发展，必须充分相信和依靠群众，注意听取群众意见。最根本的是善于求智于民，善于问计于民，善于取德于民，迈开双脚到群众中去求教问计。要做到制订活
