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1、七年级语文半期测试试卷七年级语文半期测试试卷时间 120 分钟 满分 120 分 一、口语交际（8 分） （一）听短文两遍，完成下列各题。 1、小潭留不住泉的原因是什么？ （2 分） 2、 “它满可以在这里流连徜徉，直到春花凋谢，秋草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣滓，连同自己一起在干涸的冬天成为一滩烂泥。 ”此句中的“这里”是指 ；“这些东西”是指 。 （2 分）3、短文借流向海洋的小水流歌颂了 、 的品格。 （2分）（二）李老师因有急事需马上动身去上海，托你带口信，请她母亲下午4：30 去幼儿院接女儿敏敏。请将你对李老师母亲说的话写下来，要求简明、得体。 （2 分）二、基础知识（28 分）
2、 1、选出下列字音、字型完全正确的一项（ ） （2 分） A、一瞬间 sn 嶙峋 lng 小憩 q 啜泣 chu B、忍俊不禁 jng 洗濯 zhu 泯灭 mn 酝酿 ning C、唱 和 h 枯涸 h 澹澹 dn 竦峙 sng D、贮蓄 zh 禀告 bng 猝然 ch 慷慨 ki 2、选出没有错别字的一项（ ） （2 分） A、缀联 玷污 诅咒 雏形 B、糅躏 宛转 发髻 寂寥 C、辜负 伶仃 姊妹 地窖 D、堕落 糟塌 贪婪 梦寐 3、根据拼音填写汉字。 （2 分） （1）地里还有工作的农民披着 su（ ）戴着笠。 （2）你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出 zhn（ ）蓝的笑容。 （
3、3）山尖全白了给蓝天 xing( )上一道银边 （4）看吧，由 chng( )清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自 上而下全是那么清亮。 4、修辞方法与例句不同的一项是（ ） （2） 例句：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（1） 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 （2） 时光在你脸上刻下道道皱纹。 （3） 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。 （4） 有许多鸟叫唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。 5、从括号中选择恰当词语，将字母序号填在横线上。 （2 分） 请闭上眼睛想一想：一个老城，有山有水，全在天地下 _（A 沐浴着 B 对着 C 晒着 ）阳光，暖和安适地
4、_ （A 睡着 B 躺着 C 方着 ）只等春风来把它们_（A 吹绿 B 唤醒 C 摇 醒 ）,这 是不是一个理想的境界？ 6、下列句子中加点词语的感情色彩发生变化的一项是（ ） （2 分）A、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 B、因为有这样慈善的冬天干啥还希望别的呢。 C鸟儿呼朋引伴 地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。 D、你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。 7、下列各句没有语病的一项是（ ） （2 分） A、能不能战胜思想上的弱点，是一个人成功的保证。 B、通过这段时间的复习，使同学们成绩有了大幅度提高。 C、由于虫灾，今年苹果的产量比去年减少 2 倍。 D、他
5、很乐于助人，不能不说他是个好孩子。 8、把下列作品、作者和朝代依照正确的搭配连线（2 分） 观沧海 王湾 春秋 论语 曹操 唐代 次北固山下 辛弃疾 南宋 西江月 孔子及其弟子 东汉 9、下列句子中语句得体的一项（ ） （ 2 分） A、听说你要办个人画展，我们都来光临指导一下。 B、他的表情十分严酷，显然是学生的错误让他生气了。 C、志愿军战士的弹药耗尽了，敌人像猛虎一般扑上来。 D 小明知错就改，努力地使自己成为一个优秀的学生，真可谓脱胎换骨了。 10、某皮鞋店门口挂起广告牌，上写“质量可靠，绝对牛皮“，行人见了笑 之，请写出店家和行人的不同理解。 （2 分） 店家的用意： 行人的理解：1
6、1、你在课内外阅读中一定积累了不少名言、格言、警句，请以“珍惜时间” 为内容写出一条： （2 分） 12、根据语境，仿造画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 （2 分） 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个 东海； ， ； 班级 姓名 学号 ， 。13、默写（2 分） （1） 海日生残夜， 。 （2） 浅草才能没马蹄 （3） 听取蛙声一片。 （4） 小桥流水人家。 14、你最喜欢的名著是 写出其中一个情节 （2 分） 三、文言文阅读。 （20 分） 1、朗读下列各句，指出停顿正确的一句是（ ） （2 分） （1） 七八个/星天外，两三点/雨山前。 （2） 海
7、日/生残/夜，江春/入旧/年。 （3） 作/青云白鹤/观。 （4） 夕阳/西下，断肠/人在/天涯。 2、 “而”字有时表顺接，有时表转接，指出下列句子中“而”的用法。 （2 分）（1）见不贤而内自省 （）为人谋而不忠乎 （）人不知而不愠 （）择其善者而从之 （）学而时习之 表顺接 表转接 3、请找出下列句子中的通假字，并解释。 （分） （）学而时习之，不亦说乎？ （）由，诲女知之乎！ （）项为之强 （）知之为知之，不知为不知，是知也。 4、阅读下列语段，并回答问题。 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ” 子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ” 子曰：“士不可以不
8、弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死 而后已，不亦远乎？” （泰泊 ） 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。 ” 子罕 ） 子曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施与人。 ” （）解释加线的词， （4 分） A、内自省也 B、 士不可以不弘毅 C、死而后已 D、勿施于人 （2）翻译句子。 （2 分）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（3） ”这一句话表明一个人要经得起环 境的考验。 （1 分） （4）写出一句是关于学习态度的： 。 （1 分） （5）中有些语句已成为成语保留下来，请写出两个： （2 分） 三、现代文阅读。 （34 分） （一） （10 分） “吹面不
9、寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些 新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气 里酝酿。鸟儿将巢按在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地买弄清脆 的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时 侯也成天潦亮地响着。 1、给下边加线字注上拼音（2 分） 。 A 嫩（ ） B 应和（ ） C 酝酿（ ） 鸟巢 （ ） 2、在上段中有四个错字，找出来并加以改正。 （2 分）、 、 、 3、第 1 句用了 、 、 修辞方法，作用是 “吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚 中的诗句。它的前 面一句是 （2 分） 4、第一句从 感官角度写出了春风的
10、；第二句从 感官角度写出了春风的 ；第三、四句从 感官角度写出了 春风的 。这样把无形、无味、无色的春风写得有声有味，有情 有感。 （2 分） 5、给本段拟一个小标题是 ，层次划分是 （2 分）（二）阅读下面文段，完成 9-13 题。 （13 分） 1989 年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到 4 分钟的时间里， 使 30 万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的 妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们 欢笑的漂亮的三层教学楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片 漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地 想起自己常对儿子说的
11、一句“不论发生什么，我总会跟你在一起”时， 他坚定地站起身，向那片废墟走去。 。 。 。 。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。 ”他挖了 8 个小时、 12 个小时、24 个小时、36 个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，浑 身上下破烂不堪，到处是血迹。到第 38 个小时，他突然听到废墟下传 出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！” “爸爸真的是 你吗？” “是我，是爸爸，我的儿子。 ” “我告诉同学们不要害怕，说只 要我爷爷活着就一定会来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生 什么，你总会和我在一起。 ” “你现在怎么样？有几个孩子活着？”
12、“我 们这里有 14 个同学，都活着，我们都在教室的墙角，屋顶塌下来架了 个大三角形，我们没被砸着。 ”父亲大声向四周呼喊：“这里有 14 个孩 子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前帮忙，50 分钟后，一个 安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。 ” “不，爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。 不论发生什么，我知道你总会和我在一起。 ” 这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱 在一起。 9.下面几个标题，你认为哪一个最符合本段文字。 （ ） （2 分） A 地震余生 B。 我总会跟你在一起 C 伟大的父爱 D。 生命奇迹 10.文章描述了地震危害巨大及人们在灾难降临中反应强烈，请回答下列 问题。 （4 分） （1）找出描述地震的巨大危害句子：。 （2）找出文中“父亲”对灾害反应的关键词语。 11.全段文字叙述了什么事情，请简要概括。 （2 分） 答
