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1、1蜀道难蜀道难同步练习（同步练习（2011.3.162011.3.16）班级：班级： 姓名：姓名： 得分：得分： 一、基础部分（一、基础部分（1212 分，每小题分，每小题 2 2 分）分） 1. 下列词语中加点字的注音不正确的一项是（ ） A. 鱼凫（f） 栈道（zhn） 巉岩（chn） 飞湍（tun） B. 喧豗（hu） 萦绕（yng） 吮吸（shn） 抚膺（yng） C. 崔嵬（wi） 峥嵘（zhng） 参差（shn） 万壑（h） D. 猿猱（no） 秦塞（si） 真谛（d） 啼哭（t） 2. 下列词语有错别字的一组是（下列词语有错别字的一组是（ ） A. 地崩山摧 天梯石栈 扪参历井
2、万壑雷 B. 峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁 C. 飞湍瀑流 猿猱攀援 所守匪亲 萦岩峦 D. 磨牙吮血 以手抚膺 蚕丛鱼凫 仰胁息 3. 下列词语中对加点词的解释有误的一项是（下列词语中对加点词的解释有误的一项是（ ） A. 开国何茫然（时间久远） B. 扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野） C. 侧身西望常咨嗟（方位名字作状语，向西） D. 以手抚膺坐长叹（抚摸着双腿） E. 危乎高哉（高） F. 百步九折萦岩峦（环绕） 4. 填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是（填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是（ ） 诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰
3、富的想象，着力描绘了由_入_道路上惊险绮 丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲_的赞美乐章。同时以山川的险 要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的_。 A. 秦 蜀 气势磅礴 忧虑与关切 B. 蜀 秦 气势磅礴 忧伤与无奈 C. 秦 蜀 气贯长虹 忧虑与关切 D. 蜀 秦 气贯长虹 忧伤与无奈 阅读李白的阅读李白的送友人入蜀送友人入蜀 ，回答，回答 56 题。题。 见说蚕丛路，崎岖不易行。 山从人面起，云傍马头生。 芳树笼秦栈，春流绕蜀城。 千沉应已定，不必问君平。 注：据汉书记载，蜀有严君平，卜筮于成都市 。有问卜者，则依著龟为言利害。 5. 选出具体表现选出
4、具体表现“崎岖不易行崎岖不易行”的句子（的句子（ ） 山从人面起 见说蚕丛路 云傍马头生 芳树笼秦栈 春流绕蜀城A. B. C. D. 6. 这首诗的诗眼应该是这首诗的诗眼应该是_。二、阅读部分（32 分） （一）必做部分：阅读蜀道难中的下列诗句，并完成 710 题。 上有六龙回日之之（ ）高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得得（ ）过，猿猱欲度愁攀援。 青泥何何（ ）盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历历（ ）井仰胁息，以以（ ）手抚膺坐长叹。 问君游何时还？畏畏（ ）途巉岩不可攀。但但（ ）见悲鸟号号（ ）古木，雄飞雌从从（ ）绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋凋
5、（ ）朱颜！连峰去去（ ）天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！7、在括号中写出对粗体字的解释。 （1 分*11） 8.分别简要分析“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”和“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的作用。 （6 分）9. 简单分析诗人如何描写“畏途巉岩” 。 （3 分）10. 翻译下面的句子。 （4*2 分） 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。嗟尔远道之人胡为乎来哉！三、唐诗巩固：（1.5*40 分） 山居秋暝是 创作的一首五言 ，表达了诗人对 的追求。从军行中的“行”是一种 。为 诗人 所创作，这是一首七言 ，抒发的情怀。 登高是
6、 创作的一首七言 ，抒发了 的复杂感情。 石头城借 景象，寄托 的感慨。 锦瑟是 创作的一首七言 。空山新雨后，天气晚来秋。 ，清泉石上流。 竹喧归浣女， 。随意春芳歇，王孙自可留。 ，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲， 。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ， 。 万里悲秋常作客， 。 ，潦倒新停浊酒怀。 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 ， 。 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。， 。此情可待成追忆， 。2噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁， 。西当太白有鸟道， 。， 。剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。所守或匪亲，化为狼与豺。 ， ， ，杀人如麻。锦
7、城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天！ 。（二）选做部分：阅读下面的文言文，完成 59 题。 （09 年广一模）游虞山游虞山记记 沈德潜虞山去吴城才百里，屡欲游，未果。辛丑秋，将之江阴，舟行山下，望剑门入云际，未及登。丙午春，复如江阴，泊舟山麓，入吾谷，榜人诡云： “距剑门二十里。 ”仍未及登。壬子正月八日，偕张子少弋、叶生中理往游，宿陶氏。明晨，天欲雨，客无意往，余已治筇屐，不能阻。自城北沿缘六七里，入破山寺，唐常建咏诗处，今潭名空心，取诗中意也。遂从破龙涧而上，山脉怒坼，赭石纵横，神物爪角痕，时隐时露。相传龙与神斗，龙不胜，破其山而去。说近荒惑，然有迹象，似可信。行四五里，层折而度，
8、越峦岭，跻磴道，遂陟椒极。有土垤魂碣，疑古时冢，然无碑碣志谁某。升望海墩，东向凝睇。是时云光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海。顷之，雨至，山有古寺可驻足，得少休憩。雨歇，取径以南，益露奇境：龈腭摩天，崭绝中断，两崖相嵌，如关斯劈，如刃斯立，是为剑门。以剑州大剑、小剑拟之，肖其形也。侧足延伫，不忍舍去。遇山僧，更问名胜处。僧指南为太公石室；南而西为招真宫，为读书台；西北为拂水岩，水下奔如虹，颓风逆施，倒跃而上，上拂数十丈。又西有三沓石、石城、石门，山后有石洞通海，时潜海物，人莫能名。余识其言，欲问道往游，而云之飞浮浮，风之来冽冽，时雨飘洒，沾衣湿裘，而余与客难暂留矣。少霁，自山之面下，因惫而归。自是春阴
9、连旬，不能更游。噫嘻！虞山近在百里，两经其下，未践游屐。今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历，心甚怏怏。然天下之境涉而即得得而辄尽者始焉欣欣继焉索索欲求余味而了不可得之甚艰且得半而止者转使人有无穷之思也呜呼岂独寻山也哉！ （选自小方壶斋舆地丛钞，有改动）【注】榜人：船夫。椒：山顶。5对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3 分）A虞山去吴城才百里离开B余已治筇屐，不能阻治理C山脉怒坼，赭石纵横裂开D余识其言，欲问道往游体会6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 （3 分）A辛丑秋，将之江阴 风之来冽冽，时雨飘洒B龙不胜，破其山而去 虞山近在百里，两经其下C取径之南，益露奇
10、境 以剑州大剑、小剑拟之D沾衣湿裘，而余与客难暂留矣 自山之面下，困惫而归7下面的六句话，分别编为四组，全都属于作者登山所见情景的一组是（3 分）舟行山下，望剑门入云际神物爪角痕，时隐时露龙与神斗，龙不胜，破其山而去云光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海龈腭摩天，崭绝中断水下奔如虹，颓风逆施，倒跃而上A B CD8下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 （3 分）A沈德潜曾经先后两次乘船赴江阴，在中途路过虞山时都很想登山游览，但由于船夫的欺骗，最终都没能成游。B同行的友人因天要下雨不想登山，而沈德潜却因对游览虞山渴望已久，于是不顾友人的阻挠，坚持独自游山。C在游山途中，沈德潜向山僧打听山上名胜并想游尽它，但由于连续二十多天都是阴雨连绵，只得遗憾地离去。D沈德潜游览后感到，天下胜景若未能尽览，留有余地，反而意味无穷；若一览无遗，有时反而觉得兴味索然。9断句和翻译。 （10 分）（1）用“”给文言文阅读材料中加波浪线的句子断句。 （4 分）3（2）翻译下面的句子。 （6 分）山后有石洞通海，时潜海物，人莫能名。今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历。
