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1、2018 年国企媒体行业企业加强班组建设综合考核办法为强化班组管理，夯实铁路运输安全质量管理基础，根据我处岗位特点和具体工作实际，经处党政研究，特制订本考核办法。 一、指导思想班组是企业中基本作业单位,是企业最基本的劳动和管理组织。树立“班组是基层的基层、班组建设是基础的基础，班组管理体现运输生产管理基本功”的工作理念，全面深入开展班组建设活动，不断提高班组的自主管理能力，把安全质量管理的着力点进一步由段（办、公司）向班组深化、细化和延伸，健全班组管理体系，完善班组管理机制，提高班组管理水平，实现班组建设的规范化、科学化，筑牢安全运输生产的第一道防线。二、工作目标班组建设本着便于操作、务实求效
2、的原则，目标是通过持续、有效地加强班组建设，提高防范事故、保证安全的五种能力。即：加强班组长队伍建设，提高班组安全生产的组织管理能力；加强安全生产教育，提高班组职工自觉抵制“三违”行为的能力；加强班组安全生产应知应会的技能培训，提高业务保安能力；加强班组现场安全管理，提高隐患排查治理的能力；加强班组应急救援预案演练，提高防灾、避灾和自救等应急处置的能力。通过提高五种能力，创建“五好”班组，力争把班组建设成为安全、文明、优质、高效、节能的生产单元。三、主要措施（一）健全班组管理制度，促进班组规范管理按照铁运字201276 号关于全面开展班组建设活动的实施意见文件的要求，各段（办、公司）结合各自工
3、作实际，建立完善本单位的班组管理制度。1、班组工作三步曲制度。由段（办、公司）按照“班前安排、班中巡查、班后总结点评”三步曲要求，制定三步曲内容，并做好记录。2、班组长带班工作制度。由段（办、公司）制定并抓好落实。3、隐患排查治理制度。按照处隐患防控制度的要求，对现场逐项检查，逐条落实，区（站）之间要加强联络协作、联合检查，由段（办、公司）对班组隐患排查防控制度的落实情况进行监督考核。4、班组和岗位安全评估制度。根据班组作业环境和岗位风险程度，由段（办、公司）负责组织班组、岗位安全程度分析和评估，划分不同等级，采取针对性的预防措施。5、班组学习培训制度。各班组要认真落实上级下达的日常培训计划，
4、同时根据工作需要和工作特点，充实培训内容，并采取灵活的学习培训方式，增强学习培训的针对性和实效性。6、岗位练兵、技能竞赛规划。各班组要经常组织岗位练兵和协同演练，不断提高班组成员的业务技能和多岗位、多工种交叉作业的协调配合、协同作战能力，积极参与段（办、公司）和上级组织的各类技能竞赛。7、班组交接班制度。由段（办、公司）建立，班组抓好落实。8、现场安全文明生产制度。由段（办、公司）建立，班组抓好落实。9、班组安全绩效考核制度。由段（办、公司）建立，并抓好落实。要抓好班组安全绩效指标（安全状况、“三违”比率、工作质量、工程质量等）的考核。（二）加强班组管理力度，提高班组风险防控能力1、强化班组工
5、作质量验收。每班要对作业现场工作质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，对因工作质量问题造成损失，按照处有关规定进行处罚；对排查出来的隐患，执行“隐患计价回购制度”。2、加强薄弱人员排查工作。班前要认真开展隐患排查活动。对影响安全作业的隐患人不准作业，对相对薄弱的人员，要采取针对性的防范措施。3、实行班组长工作写实。强化对班组长班前、班中、班后工作责任履行情况的监督考核。班组长必须每班填写本班工作安排及安全措施落实情况、班中安全隐患的动态排查处理情况、班后工作任务的考核和交班情况，严格控制工作落实和安全动态掌控，并为事后问责提供依据。4、开展班组“周反思评价例会”活动。各班组每周要开展
6、一次“周反思评价例会”，对本周班组“三违“情况、隐患问题的排查整改情况、现场安全现状评估及优差员工等进行综合的评价，认真摆查影响安全运输的各类因素，讨论制定针对性的防范措施并抓好落实，在安全质量生产中切实发挥前沿阵地堡垒作用。5、开展“今天我是班组长”宣誓点评活动。为增强职工的责任意识，各班组每天选出一名职工，在班组长的指导下，履行班组长的职责，对当班的工作情况进行认真点评，找出亮点和暗点，并在班后会上认真加以分析整改，并组织好宣誓活动。（三）加强班组长队伍建设，促进班组长履职到位1、强化班组长教育培训。班组长必须经过培训并取得相应的资格证书，具备班组长所应具备的业务素质、基本技能。在此基础上
7、，加强对班组长基础素质和综合能力的考核。2、明确班组长职责（1）安全管理职责：班组长是班组安全生产的第一责任人，对管辖范围内的现场安全质量、安全法律法规、规程和技术措施的落实全面负责。出现安全问题首先追究班组长的责任。班组长正职主要负责安全质量管理，班组长副职主要负责生产组织工作。（2）生产管理职责：班组长必须坚持“安全第一，生产第二”和“有序生产，精细管理”的原则，正确处理安全、质量与生产的关系，在确保安全的前提下组织生产，引导本班组牢固树立精细高效、文明洁净的生产理念，分解落实生产任务，科学安排劳动组织，合理配置生产要素，努力实现安全、低耗、优质、高效。（3）质量管理职责：班组长是本班组质
8、量标准化建设的第一责任者和主要组织者、把关者，要确保严格按照规程和质量标准作业，严格执行工程质量验收制度，确保质量动态达标，不断提高质量标准化水平。（4）班组建设职责：班组长要切实抓好班组团队建设，明确分工，落实职责，做好思想政治工作和民主管理工作，了解并帮助职工解决实际困难。健全班组对个人的绩效考评分配机制，健全各项原始记录、报表、台帐，搞好信息统计、分析和传递，在实践中不断提高本班组的管理水平。3、规范班组长选聘各段（办、公司）结合实际情况，制订班组长任职评聘的具体标准，报组织人事部门审核备案。坚持“优中选优、公平竞争”的原则，把工作作风正、管理能力强、技术业务精的人员选拔到班组长岗位上来
9、。鼓励大中专毕业生竞聘班组长，培养选聘优秀员工尤其是优秀青年员工成为班组长。班组长实行“一档两证”管理模式。一是实行“档案化”管理，由组织人事部门为每一名班组长建立个人档案；二是实行“两证”管理。对现在岗班组长、优秀青年员工和大中专毕业生分批分期进行轮训，经考试合格者，由处工会主席签发“班组长上岗资格证书”，作为竞选班组长的基本条件。对经过选聘上岗的班组长，由处长签发“班组长任命证书”。对被免职的班组长收回“两证”。4、实施班组长政治、经济 、精神“三重”激励将班组长岗位工作经历作为段（办、公司）负责人选拔任用的前提条件，促进班组长成长成才。提高班组长经济待遇，实行班组长岗位津贴。班组长可以优
10、先参加培训、接受教育、外出疗养和评先树优，同时有参与安全生产重要事项的讨论和表决的权力。对在安全质量、学习型组织等方面创新方法好的班组，要以班组长名字命名本班组。四、深化“五好”班组竞赛活动，加强班组建设的综合考核为调动班组创建的积极性，在全处深化“五好”班组竞赛活动，加强班组建设的综合考核。从基础建设、安全质量、自主创新等方面继续抓好班组的综合考核工作，按照每月一考核，每季一表彰的原则，对评选出的优秀班组进行表彰奖励。同时，要培育典型、以点带面、对标管理，营造良好氛围。（一）“五好”班组考核标准（见附件）（二）考核范围：全处各段（办、公司）所属的区（站、车间）（三）考核办法1、各段（办、公司
11、）要根据处意见要求，从实际出发，制定出相应的“五好”班组建设百分制考核方案，作为段（办、公司）班组管理竞赛验收、考核的依据。2、各段（办、公司）要对照标准每月对 “五好”班组进行一次考核，分别填写考核自检表，同时，要认真总结班组现场安全管理的典型经验、创新做法，形成书面材料，于每月底报送到考评办公室，过期不报视为放弃考核。3、按照考核标准，考评办公室每季度要组织人员，对全处班组建设情况进行检查验收（其中各单位自检考核占 60%，考评办公室考核占 40%）。同时，结合各单位每月的考核申报情况，进行汇总，形成通报，并协同相关部室做好表彰工作。（四）奖惩要求“五好”班组竞赛分两个赛区，第一赛区包括：
12、车务段、机务段、工务段、电务段，第二赛区包括：公安科、尹管办、物业站、铁马公司、两大公司。每个赛区每季度按 20%的比例评比 “五好”班组，并进行奖励，第一赛区评出的“五好”班组每人奖励 120 元、班组长奖励 300 元，第二赛区评出的“五好”班组每人奖励 80 元、班组长奖励 200 元；同时，全年四个季度均被评为“五好”班组的，年终授予“金牌班组”称号，并给予一定奖励，公司班组奖励由公司列支。另外，季度综合考核得分低于 80 分的，扣除班组季度风险抵押金的 10%；在连续两次考核中处于末位的班组，将对班组长调整岗位，同时，扣除班组长津贴；对存有安全不良记录的班组长清除班组长队伍。凡出现安全生产、信访稳定、计划生育、廉政建设、治安综合治理等重大问题的，连续两个季度不得参加“五好”班组评选。通过强化班组建设，班组自主管理能力明显提高，每季度对领导小组及考评办公室成员适当奖励。五、加强组织领导为加强班组建设的领导，处成立班组建设领导小组。组长：xxx，副组长：xxx、，成员由副总师、党群部、党政办、经营部、安全生产部、总工办等部门及基层段（办、公司）负责人组成。设班组建设综合考评办公室，负责协调抓好班组建设日常考评管理工作。同时，按照铁运字 76 号文件规定，深化班组建设和考评工作，六个包保组要继续发好指导协调作用。
