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1、小学人教版二年级下册泉水课后作业设计一、看拼音写词语。w y qun shu tin rn ( )罐 ( ) ( ) ( ) shu t d jun n cu ji u( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词语。股( )缝( )塔( )鹃( )没( )逢( )搭( )捐( )三、写出带有下面偏旁的字,并组词。(1)鸟:( )( )( )( )(2)木:( )( )( )( )(3)土:( )( )( )( )(4)月:( )( )( )( )四、组词并造句。缝( ):_( )罐( ):_( )脆( ):_( )塔( ):_( )股( ):_( )杜( ):_( )五、按课文内容填空。1、
2、泉水流进山腰的_,山里的姐姐提着瓦罐来_。泉水流过山间的_,火红的杜鹃花_了自己美丽的身影。泉水流到山坡的_,_大口大口地喝水。泉水穿过_的山谷,画眉鸟在_地歌唱。最后泉水流入_。2、山上有一( )天然水塔,说明了泉水( )的特点;泉水像一( )大镜子,说明了泉水( )的特点;果树喝了泉水能结出( ) 的果子,说明泉水( )的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟 ( )的歌声伴奏,说明泉水( )的特点。六、回答问题。(1)用课文中的话说说泉水是从哪里来到哪里的?_( )(2)读文中末尾两段,说说“好多同伴”指的是谁?_( )(3) “他们互相问候”的“他们”指的又是谁和谁?_( )(4)你喜欢泉水吗?我们应该学习泉水什么样的精神?_( )七、实践活动六、实践活动实地观察泉水的美丽和它的流向。八、读一读,积累春天的词语。春暖花开 春回大地 万木争春 满面春风和风细雨 春色满园 鸟语花香 春深似海春意浓浓 柳绿花红 春雨沙沙 春光无限春风送暖 阳春三月 风和日丽 莺歌燕舞