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1、小学人教版二年级下册泉水课后作业设计一、看拼音写词语。w y qun shu tin rn ( )罐 ( ) ( ) ( ) shu t d jun n cu ji u( ) ( ) ( ) （ ）二、比一比，组词语。股（ ）缝（ ）塔（ ）鹃（ ）没（ ）逢（ ）搭（ ）捐（ ）三、写出带有下面偏旁的字，并组词。（1）鸟：（ ）（ ）（ ）（ ）（2）木：（ ）（ ）（ ）（ ）（3）土：（ ）（ ）（ ）（ ）（4）月：（ ）（ ）（ ）（ ）四、组词并造句。缝（ ）：_（ ）罐（ ）：_（ ）脆（ ）：_（ ）塔（ ）：_（ ）股（ ）：_（ ）杜（ ）：_（ ）五、按课文内容填空。1、
2、泉水流进山腰的_，山里的姐姐提着瓦罐来_。泉水流过山间的_，火红的杜鹃花_了自己美丽的身影。泉水流到山坡的_，_大口大口地喝水。泉水穿过_的山谷，画眉鸟在_地歌唱。最后泉水流入_。2、山上有一( )天然水塔，说明了泉水( )的特点;泉水像一( )大镜子，说明了泉水( )的特点;果树喝了泉水能结出( ) 的果子，说明泉水( )的特点;泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟 ( )的歌声伴奏，说明泉水( )的特点。六、回答问题。（1）用课文中的话说说泉水是从哪里来到哪里的？_（ ）（2）读文中末尾两段，说说“好多同伴”指的是谁？_（ ）（3） “他们互相问候”的“他们”指的又是谁和谁？_（ ）（4）你喜欢泉水吗？我们应该学习泉水什么样的精神？_（ ）七、实践活动六、实践活动实地观察泉水的美丽和它的流向。八、读一读，积累春天的词语。春暖花开 春回大地 万木争春 满面春风和风细雨 春色满园 鸟语花香 春深似海春意浓浓 柳绿花红 春雨沙沙 春光无限春风送暖 阳春三月 风和日丽 莺歌燕舞
