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1、 内部传阅上海高考英语：题材新颖广泛注重语言运用一、试卷选材新颖、题材广泛，关注学生的知识面2013 年高考英语卷在试题的选材上力求内容新颖、题材广泛、体现时代要求。一是题 材广泛、信息量大，涉及到心理、经济、健康、新科技及社会科学诸多领域；二是体裁多 样，有故事、应用文及说明文等；三是语言地道，所用语言、素材均取材于英美人真实的 生活场景、报刊和书籍，使考试所用语言和以英语为母语的人们的日常生活、工作的语言 相一致，从而能更真实地测试出考生的语言能力。因此，试卷有利于全面真实地测试考生 的语言能力，使擅长于阅读不同题材或体裁的考生均有展现自己能力的机会。同时，试卷 还要求学生除了课本知
2、识以外，必须注重平时拓展课外阅读，增加阅读量。二、试卷结构严谨、难点分布合理，体现考核的公平性今年的高考英语试卷除注意难易比例以及各语篇之间的坡度外，还特别注意了难点的 分布。除语法继续坚持“基础、常见、实用”的语言知识考核原则外，突出了语法知识在 语境中的应用。同时，把难题分散到各大题，让能力不均衡的考生不会因为某一方面的不 足而失分较多；也为在听、说、读、写方面有不同特长的考生提供了展示自己能力的平台， 有助于实现考核的公平性原则。三、注重语言运用能力的考核，有利于素质教育试卷注重学生实际应用能力的考核，对能力要求指向明确，要求教师在教学中重视学 生阅读能力和分析能力。1.词汇考核。除了考
3、核学生基础词汇的词义、词性外，今年的考题更加侧重考核学生 在语境中对词汇的理解，有利于引导教师在平时教学中利用真实语境进行教学。2.实用文阅读考核。除了考核学生对文本的基本理解外，今年的考题更加注重英语在 真实生活中的应用性，有利于引导教师平时适当选用各种英语题材进行阅读教学，学以致 用。 内部传阅3.简答题考核。除了考核学生对基本信息的获取能力外，今年的考题更加注重检测学 生的理解、归纳能力，有利于引导教师在平时的教学中注重培养学生的整体阅读能力和归 纳、表述等能力。4.汉译英考核。除了常规考查学生的基本翻译能力（如单词拼写、词汇搭配、举行运 用等）之外，如单词拼写、词汇搭配、句型运用等，今年的考题更加注重考查学生所学知 识的综合运用能力，英语的习惯表达、尤其注重中英文表达上的文化差异，有利于引导教 师平时在教学中注重知识与能力训练的同时，注重汉英表达差异，使英语表达更为地道。
