建筑城规专业评估资料要求

上传人:飞*** 文档编号:40703554 上传时间:2018-05-27 格式:DOC 页数:6 大小:73.50KB
返回 下载 相关 举报
建筑城规专业评估资料要求_第1页
第1页 / 共6页
建筑城规专业评估资料要求_第2页
第2页 / 共6页
建筑城规专业评估资料要求_第3页
第3页 / 共6页
建筑城规专业评估资料要求_第4页
第4页 / 共6页
建筑城规专业评估资料要求_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《建筑城规专业评估资料要求》由会员分享,可在线阅读,更多相关《建筑城规专业评估资料要求(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、建筑城规专业评估资料要求序号内 容要 求负责人1课程教学课堂教学要求:课堂教学要求: 1、 教学大纲、授课计划、教案、学生成绩登记册、教材(自备) 2、 教材尽量使用近 3 年的新教材,同时最好采用十一五或二十一 世纪规划教材 试卷及阅卷要求:试卷及阅卷要求: 3、 同专业同门课程要求统一试卷、统一评分标准、流水批改 4、 总评成绩应与期末考试卷面成绩和平时成绩乘以权重之后的总 分一致,特别关注 5860 分及高分成绩的评分尺度的把握 5、 试卷最前面必须有每大题的得分框,考试后按学号整理好空白 卷、标准答案、平时成绩登记册、成绩登记表装袋上交学院 6、 AB 卷重复内容不超过 15%,标准答

2、案中必须注明每小题的得 分点 装袋资料要求:装袋资料要求: 7、 试卷课程装袋资料:空白卷、标准答案、成绩单、点名册、授 课计划、质量分析表、评分标准及考场情况、按学号整理后的 试卷 8、 学生成绩登记册中记载有平时作业、到课情况,考试成绩、总 评成绩 9、 考查类课程以论文或报告形式代替卷面考试的课程,论文或报 告要有批阅痕迹、评语及成绩 10、考查课程装袋资料:授课计划、质量分析表、学生成绩登记 册、题目或任务书、评分要点、论文或报告及成绩任课教师2课程设计1、 课堂教学:教学大纲、授课计划,教案、讲义、学生成绩登记 册齐全 2、 学生成绩登记册中记载到课情况、设计一草、二草等平时成绩,

3、考试成绩,总评成绩 3、 同年级相同设计题目图纸规格保持一致 4、 图纸要有老师批改痕迹、评语以及成绩(具体要求详见附件 2) 5、 装袋资料:授课计划、质量分析表、设计任务书、学生成绩登 记册、成绩单、评分标准、按学号顺序整理的设计图纸(单独 装袋)任课教师3其它作业1、 都要有批改痕迹任课教师4实验室管 理1、 账、卡、物齐全,外借设备有登记制度、记录 2、 每件仪器有使用登记 3、 实验原理、操作规程、责任制度、实验室理管理条例、实验注 意事项等挂墙 4、 设备完好率,破损和报废设备有标示 5、 实验室材料堆放整洁、卫生条件良好基础实验 室5实验教学1、 实验内容满足大纲要求,有实验授课

4、计划和实验运行记录,实 验室开放记录,仪器使用签名基础实验 室2、 所有实验必须有独立的实验指导书、实验教学大纲、实验报告。 学生实验报告必须有批阅痕迹 3、 学生操作实验分组人数一般小于 4-5 人 4、 实验报告统一交到各相关实验室存档6认识实习1、 学生:要有实习报告,实习报告应统一格式大小,装订要整齐, 封面按学院的统一版式要求,纸张用浙江工业大学学生专用纸 2、 实习报告要有教师评语、成绩,实习日记要有批阅痕迹 3、 教师:要有实习任务书、实习成绩、指导教师实习情况登记表 4、 装袋资料:实习任务书,实习报告,实习成绩,指导教师实习 情况登记表指导教师7建筑师、 规划师生 产实习1、

5、 学生(具体要求详见附件 1):应有实习报告(分文字和实习 设计成果两部分) 、实习日记、实习考核表 2、 实习报告要有教师评语、成绩,实习日记要有批阅痕迹 3、 指导教师做好实习质量分析和总结工作,填写实习情况登记表 4、 装袋资料:实习日记、实习报告、实习考核表(以上每生一份) 学生实习分组名单、实习指导书、实习成绩、实习情况登记表 (以上每班一份) , (实习日记和实习设计成果单独装袋)指导教师8古建筑测 绘实习1、 学生:应有实习日记、测绘报告(文字)和测绘成果(A3 文 本) 2、 实习测绘成果要有批阅痕迹且有教师评语、成绩 3、 指导教师做好实习质量分析和总结工作,填写实习情况登记

6、表 4、 装袋资料:实习日记、测绘报告、测绘成果、光盘(以上每组 一份)学生实习分组名单,实习指导书,实习成绩,实习情况 登记表(以上每班一份) , (实习日记和测绘成果单独装袋)指导教师9毕业环节论文论文 1、文本:(采用 A4 纸) 按封面、中外文摘要(格式见附件 6) 、目录、毕业论文正文、 参考文献、任务书、毕业论文指导书、开题报告、文献综述、 外文原文及翻译、毕业实习报告顺序装订 2、装袋资料(每生一袋): 学生:毕业论文资料袋、毕业论文文本、学生毕业论文所有资 料的电子版(光盘) 教师:毕业论文题目申报表、毕业论文进度安排与考核表、毕 业论文成绩评定表、评阅人评语、指导教师评语 3

7、、备案资料: 毕业设计任务书(每生一份) 、毕业答辩成绩单(每生一式二份) 、毕业论文指导工作手册(每指导教师一份) 、毕业答辩记录簿 (每答辩组一份) 、总评成绩登记表(每答辩组一份)等资料由 学科汇总交学院备案存档。 设计设计 1、文本:(采用 A4 纸) 按封面、中外文摘要(格式见附件 6) 、目录、任务书、毕业设 计指导书、开题报告、文献综述、外文原文及翻译、毕业实习 报告顺序装订 2、装袋资料: 学生:毕业设计资料袋、文本、毕业设计资料(包括目录和图指导教师纸,要求胶装软皮) 、学生毕业论文所有资料的电子版 (光盘) 教师:毕业设计题目申报表、毕业设计进度安排与考核表、毕 业设计成绩

8、评定表、评阅人评语、指导教师评语 3、备案资料: 毕业设计任务书(每生一份) 、毕业答辩成绩单(每生一式二份) 、毕业论文指导工作手册(每指导教师一份) 、毕业答辩记录簿 (每答辩组一份) 、总评成绩登记表(每答辩组一份)等资料由 学科汇总交学院备案存档。4、毕业设计每位老师指导不超过 10 人,论文不超过 6 人,要求 1 题不多于 3 人 5、毕业设计原则上应在校内完成,确需到生产单位做毕业设计的, 除配备校内指导老师之外,生产单位还必须有指定的中级职称 以上人员作指导,并签订 (1) 校外指导、安全协议书, (2)校 外毕业设计指导教师工程经历证明;(3)浙江工业大学校外 毕业设计情况登

9、记表10资料 软件1.课程设计、毕业设计有关的工程建设法规文件、图集、手册、 标准等满足要求 2.参考资料满足要求:专业图书 2 万册以上、专业中文期刊 50 种以上、外文期刊 30 种 3.有一定量的电子资料 4.软件满足教学要求各学科提 出要求、 资料室汇 总后提出 差距(图 书资料与 校图书馆 合算)11机房1.一个年级学生人均计算机不少于 0.5 台 2.有常用的计算软件12教学资料1.所有的教学资料、监控体系文件等 (参考评估指标支撑材料)相关人员13行政文件1.相关的行政文件 (参考评估指标支撑材料)相关人员14学生管理 方面文件1. 与学生管理相关的文件 (参考评估指标支撑材料)

10、相关人员15学生1.寝室、过道以及浴厕间环境良好,寝室及周边环境管理制度齐 全 2.食堂环境良好与学校协 商16公共基础 课要求与专业课相同通过教务 处协调附件 1:建筑师、规划师实习成果资料要求建筑师、规划师实习成果资料要求1、实习日记:每个学生平时写实习日记,记录每天工作情况。2、实习考核表:设计单位指导教师应对学生在实习期间的思想表现、工作态度、工作成果及业务能力做出全面的鉴定,填写好学生实习考核表,加盖实习单位公章后交回学校。3、实习报告:实习报告分 2 部分,一部分为文字,反映建筑师业务、设计院运营管理等,另一部分为实习设计成果,反映建筑师实习期间独立完成(可在老师的指导下)的建筑设

11、计方案或施工图,学生将自己绘制的设计图纸复印件一份交设计单位指导教师评图、签名,实习报告加盖单位公章后带回学校。以上 2 部分总计不少于50 页,采用 A3 文本格式,封面按学院的统一版式要求装订。附件 2:建筑学、城市规划专业课程设计作业批阅及归档要求建筑学、城市规划专业课程设计作业批阅及归档要求批阅要求:图纸上要有批改痕迹、教师评语和成绩三项内容,具体要求如下:1、图纸批阅应用红色墨水笔或签字笔;2、成绩标在图纸正面的右下角位置;3、每份作业上应有批阅痕迹;4、每份设计图纸应有教师评语,用红色笔迹写在该生第一页图纸的反面(根据建筑学专业评估标准要求,建筑设计评价指标应包括“建筑设计的基本原

12、理” 、 “建筑设计的过程与方法”以及“建筑设计表达”三项内容) 。一年级建筑初步作业可无教师评语和批阅痕迹,但每次作业应附评分标准。学生作业(四年级)如为电脑绘图,可无批阅痕迹,但每份作业反面应粘帖教师评语(记事贴到徐鑫处领取) 。5、建筑初步作业成绩采用五分制,视作业情况可无教师评语和批改痕迹,但每次作业根据具体要求应附有不同评分标准。6、二、三年级设计作业一般必须手绘,如有采用计算机制图者应在成绩上体现酌情减分(一般为 5 分) 。7、要求计算机制图的作业可无批改痕迹,但应在每份作业反面另附纸张标明成绩和教师评语。整理归档要求:1、图纸资料按照设计题目分别装袋(有 A0 和 A1 两种资料袋可选择,档案袋在 501 系会议室) ,档案袋封面应注明:作业名称、专业、授课班级、设计题目、年级、指导教师姓名等信息。2、设计图纸应按学号顺序整理装袋。3、每袋作业应附学生名册(成绩登记表)一张,并注明图纸缺失情况。4、每袋作业应附评分标准一张(评分标准范本详见附件) 。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 研究报告 > 综合/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号