标准工作岗位的选择

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1、学知网（http:/www.china-）专注于提供优质的管理培 训课程与服务。海量管理资料下载，仅供学习研究之用，严禁用作商业用途。分类法 排列法 点数法 配对比较法 点数加权法 工资市场调查 分类法分类法分类法是排列法的改革，又称归级法。它是在岗位分析基础上，采用一定的科学方 法，按岗位的工作性质、特征、繁简难易程度、工作责任大小和人员必须具备的资 格条件，对企业全部（或规范范围内）岗位所进行的多层次的划分，即先确定等级 结构，然后再根据工作内容对工作岗位进行归类。 这种方法中，最关键的一项工作是确定等级标准。各等级标准应明确反映出实际上 各种工作在技能、责任上存在的不同水平。在确定不同等

2、级要求之前，要选择出构 成工作基本内容的基础因素，但如何选择因素或选取多少则依据工作性质来决定。 在实际测评时，应注意不能把岗位分解成各构成要素，而是要作为整体进行评定。 岗位分类同企业单位以外的职业分类标准存在密切的联系。各类职业分类标准是以 企业单位、国家机关岗位分类为基础制定的。一旦这类标准建立之后，企业单位在 进行岗位分类时，便可依据、参照或执行这类标准。 （一） 分类法的具体操作步骤 1、 岗位分析。和其他方法一样，岗位分析是基础的准备工作。由企业内专门人员 组成的评定小组，收集各种有关的资料、数据，写出调查报告。 2、 岗位分类。按照生产经营过程中各类岗位的作用和特征，首先将全部岗

3、位划分 为若干个大类。然后在划分大类的基础上，再进一步按每一大类中各种岗位的性质 和特征，划分为若干中类。最后，再根据每一种类中反映岗位性质的显著特征，将 岗位划分为若干小类。 3、 建立等级结构和等级标准。由于等级数量、结构与组织结构有明显的关系，因 此这一步骤比较重要和复杂。它包括以下三个方面： （1） 确定等级数量。等级的数量取决于工作性质、组织规模、功能的不同和有关 人事政策。不同企业根据各自的实际情况，选择一定的等级数量，并没有同一的规 定和要求。但无论是对单个的职务还是对组织整体都要确定等级数量。 （2） 确定基本因素。通过这些基本因素测评每一职位或工作岗位的重要程度。当 然，不同

4、的机构选择的因素也不同，应根据实际情况灵活处理。 （3） 确定等级标准。因为等级标准为恰当的区分工作重要性的不同水平以及确定 工作评价的结果提供了依据，所以它是这一阶段的核心。在实际操作中，一般是从 确定最低和最高的等级标准开始的。 4、 岗位测平和列等。等级标准确定后，对岗位的测评和列等就根据这些标准，将 工作说明书与等级标准逐个进行比较，并将工作岗位列入相应等级，从而也评定出 不同系统、不同岗位之间的相对价值和关系。 对小企业来说分类法的实施相当简单，若应用到由大量工作人员的大企业，则会变学知网（http:/www.china-）专注于提供优质的管理培 训课程与服务。海量管理资料下载，仅供

5、学习研究之用，严禁用作商业用途。得很复杂。 （二） 分类法的优点 1、 比较简单、所需经费、人员和时间也相对较少。这种方法在工作内容不太复杂 的部门，能在较短的时间内得到满意的结果。 2、 由于等级标准都参照了制定因素，使其结果比排列法更准确、客观。当出现新 的工作或工作进行变动时，按照等级标准很容易确定其等级。 3、 由于等级的数量以及等级与组织结构之间的相应关系在各个工作列等之前已经 确定下来，因此采用分类法分出的等级结构能如实反映组织结构的情况。 4、 由于分类法应用起来比较灵活，适应性强，为劳资双方谈判解决争端留有余地。（三） 分类法的缺点 1、 由于确定等级标准上的困难，对不同系统的

6、岗位评比存在着相当大的主观性， 从而导致许多难以定论的争议。 2、 由于等级标准常常知道分类结果之后才能被确定，从而影响了评定结果，使其 准确度较差。据有关资料介绍，目前欧美及日本等国家的企业一般不再采用分类法。排列法排列法排列法是一种最为简单、最易操作的岗位评价方法，也是较早使用的非分析方法之一。 排列法是采用非分析和非定量的方法，由评定人员凭着自己判断，不将工作内容分解为 组成要素，而只是根据工作岗位的相对价值按高低次序进行排列，从而确定一个工作岗 位与其他工作岗位的关系。这种方法主要的优点在于能尽快确立新的工作岗位等级，有 时也被作为鉴别不合理工资差异的初步措施。但由于主观性太强，随着分

7、析法在岗位评 价中的应用，它将逐步被淘汰。 （一） 排列法的运用步骤 1、 岗位分析。由有关人员组成评价小组（最好有企业领导干部、主管部门领导、劳动人 事干部和职工代表参加） ，并做好相应的各项准备工作。同时对工作岗位情况进行全面调 查，收集有关岗位方面的资料、数据，并写出调查报告，其中要特别说明基本的工作要 素：任务、责任、与其他工作岗位的联系、工作条件、技能和能力要求等。 2、 选择标准工作岗位。评定人员对各岗位的资料、数据收集齐全后，通常要选择若干个 标准工作岗位作为参照系数。由于其他岗位的排列顺序是以标准岗位作为参照对象，因 此标准岗位的选择是一项十分重要的工作。它必须满足两个条件：

8、（1） 必需广泛分布与现有的岗位结构中，同时其彼此之间的关系需要得到广泛的认同。 （2） 必须能代表岗位所包括的职能特性和要求。 标准岗位的数量没有统一规定，但通常要选取总岗位个数的 1015%作为标准岗位。在对 工作岗位详细调查之后，标准岗位的选取先由班组和车间等基层部门着手进行，然后再 由评定小组根据以上两个条件综合后确定。评定小组在甄选标准工作岗位的同时，要建 立起一个用以排列其他岗位的结构框架，其余的工作岗位在与一个或两个标准工作岗位 比较后，确定其相对的位置。 3、 工作岗位排列。在确定标准工作岗位之后，通过与标准工作岗位的比较，对其余的工 作岗位进行综合评估。对本企业同类岗位中的各

9、岗位的重要性或者其要求的潜力、智力 和技能条件是大于、小于或等于标准工作岗位，从而做出评判。这种情况是基于工作基学知网（http:/www.china-）专注于提供优质的管理培 训课程与服务。海量管理资料下载，仅供学习研究之用，严禁用作商业用途。本相同，或在同一单位或部门，用非分析方法对工作岗位进行比较相对比较容易。而对 于估计两个不相仿或不相关的岗位，就比较困难，难以确定。因此，如何正确选择标准 工作岗位，对于岗位排列而言是一个关键。只有正确的选择标准工作岗位，在对其他大 多数的比较和测评就有了一个指导标准，从而使排列工作岗位不会特别困难。同时，评 定人员依照标准工作岗位对工作岗位进行排列时

10、，还必须对有关工作进行全面了解，如 果评定人员不熟悉该工作，应征求工作执行者及其同事和直接上级等有关人员的意见。 总而言之，对工作岗位排列情况的综合判断是复杂的，尤其是很难说某个岗位实际上应 该排在与其相邻的岗位之前还是之后。所以，在实际排列过程中，岗位不仅要与标准岗 位相比，也要同已排列好的岗位相比，那么做出判断就会容易些。事实上，许多岗位处 于同等的地位，通过排列建立起来的岗位等级呈金字塔形。 4、 岗位定级。按评定人员事先确定的评判标准，对各岗位的重要性做出评判，然后将每 个岗位经过所有评定人员的评定结果汇总，得到序号和除以评定人数得到每一岗位的平 均序数。最后，按平均序数的大小，由小到

11、大评定出岗位的相对价值的次序。 例如：有甲、乙、丙三人组成的评定小组对 A、B、C、D、E、F、F 等 7 个岗位进行评 定，结果如下表： 岗位评定表根据上表的结果可知，被评定的 7 个岗位的相对价值，按重要性由大到小排列其次序应 为 A、B、C、D、E、F、G。也就是说依据其重要程度把工作岗位排列成一种等级结构。 但为确定某一种工资结构，对这些工作岗位进行定级时应注意，排列法本身并不能对等 级划分提供依据，通常还要按照管理上的要求与组织和各层次中的责任相符的等级；排 列法本身对工作等级之间的差异程序没有精确的指标，不能成为一种衡量尺度。在实践 中不同等级之间的工资级别和标准通常是通过劳资谈判

12、来确定。总之，在任何情况下， 都要谨慎的给那些岗位确定起点工资标准，以便在一个适当的工资水平上达成协议。因 为工资数一经确定，便成为今后工资管理的基础。 采用这种方法对岗位进行评定时，其最大的优点就是简便易行。一旦标准工作岗位及其 相应位置被确定后，排列其他岗位就相对简单。另一个优点是每个岗位是作为一个整体 来进行评定的，从而避免了对工作要素的分解而引起的矛盾和争论。总之，排列法采用 这种直观的方法，对数量不太多的互相联系的工作岗位进行测评往往能得出正确和满意 的结果。 （二） 排列法的不足之处 1、 由于大企业岗位分布呈金字塔形，需要定级的工作岗位数量多并且不相近，评定结果 最终又必须依靠评

13、定人员的判断。因此难于找到对工作内容都相当熟悉的评定人员。而 且评定人员的组成和各自的条件、能力并不是一致的，这势必会影响评定结果的准确程学知网（http:/www.china-）专注于提供优质的管理培 训课程与服务。海量管理资料下载，仅供学习研究之用，严禁用作商业用途。度。 2、 由于这种方法完全是凭借评定人员的知识和经验主观的进行评价，缺乏严格的、科学 的评判标准，使评价结果弹性大，容易受到其他因素的干扰。 3、 由于工作岗位没有进行因素比较，方法相对简单、粗糙，它只适用生产单一、岗位较 少的中小企业。 为克服这些缺陷，改进排列法的最新办法就是制定某些参考因素。对工作岗位进行排列 时，先依

14、据每一因素对工作进行排列，再根据因素排列的平均结果确定工作岗位排列的 顺序。虽然这种改进并没有从根本上改变排列的特性，但依据它所建立起来的岗位等级 更加精确。点数法点数法点数法是对各种工作评定点数，以取得各工种的相对工作值，并据以定出工资等级的一 种技术方法。企业类型与工资制度和形式决定采用何种计点法。英国、美国等西方国家 多采用 500 点计点法，我国多采用 600 点计点法；各种因数（工作因素）的百分比也视 企业类型而不同。一般来说，美国较为广泛的分配比例是：智能占 50%左右；责任占 20% 左右；体能和工作环境占 15%。但近年来随着自动化和技能化的发展，比例有所变动，需 要企业根据实

15、际需要进行调整、确定。下面介绍美国的一些纺织企业进行工作评估中， 对点数法的运用。 1、 工作要素分类。可以把工作绩效按三大要素分类：个人条件、工作类别和环境、工 作责任；亦可以分为四大类：智能、责任、体能和工作环境。然后根据需要将三类要素 随工种进行划分。取出包括高、中、低三个工资层次的 1015 个工种，求出各类要素比 重的平均差。例如，在美国纺织业中，个人条件占 40%；劳动类别和工作环境占 15%；工 作责任占 30%，据此作为工作值的评价起点（如下图）工作因素及其分类学知网（http:/www.china-）专注于提供优质的管理培 训课程与服务。海量管理资料下载，仅供学习研究之用，严

16、禁用作商业用途。2、 工作因素分级与点数配置。将工作因素分为 5 个等级，奖 500 个点配置于各等级工 作要素中（见下图）工作因素分级和点数配置在运用点数法时，要力求对评价要素的定义清晰、简明；每一等级的分级界限也要清楚 划一。 3、 工作定义及分级。企业对每一个工种的工作内容都要有详细具体的规定，并形成文字 和说明书，包括应完成的工作，操作机器类型、体力脑力劳动的程度、工作环境、工作 潜在危险及劳动保护等，都要明确列出，内容越详尽、具体，分级越少偏差，评价越明 确。 4、 工作等级与点数配置。根据点数法原则，点数相同的工作者之间工资报酬相同，因此， 必须对不同级别的工作值加以区分。例如，将满分定为 500 分，将工作值分为 10 个等份， 每等之差均为 25 分，点数越少者，等级越低。第一等为 140 分以下；第十等为 357 点以 上，如下表所示：工作等级的点数分布对工作要素的分类、分级、评定点数的最终目的，是评定出该项工作完成以后，可以获 得多少报酬和工资收入。