初二历史上册复习提纲1

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1、 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 2010-20112010-2011 学年八年级历史上册复习提纲学年八年级历史上册复习提纲（一）知识梳理第一单元（一）知识梳理第一单元 侵略与反抗侵略与反抗第第 1 1 课课 鸦片战争鸦片战争林 1 则徐虎门性质：一次资产阶级的维新变法销烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难时间：1839 年 6 月 3 日意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。影响：林则徐虎门销烟成为鸦片战争的导火线。2鸦片战争的爆

2、发英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因根本原因：19 世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。时间：1840 年 6 月-1842 年结果：1842 年英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英南京条约其内容是：割让香港岛给英国：赔款 2100 万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是是中国近代史的开端中国近代史的开端。丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 第第 2 2 课课 第二

3、次鸦片战争期间列强侵华罪行1. 第二次鸦片战争原因：鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。时间：1856.10-1860.10侵略者：英法联军为主凶，美俄为帮凶。结果：占领北京后，火烧圆明园。2在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北东北和西北西北领土一百五十多万平方公里。其中瑷珲条约是割占我国领土最多的条约。3太平天国运动时间：1851-1864 年领导者：洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国起义军称“太平军”过程：1853 年占领南京改为天京，定为都城， 1862 年 9 月太平军在浙江慈溪的战斗中击毙洋枪队头目华

4、尔第第 3 3 课课 收复新疆过程：1876 年左宗棠作为钦差大臣，兵分三路进入新疆。采取“先北后南，缓进急战”的策略，1878 年除伊犁外新疆重新回到祖国的怀抱。为加强西北边疆的管理和防务，18841884 年，清政府在新疆设立年，清政府在新疆设立行省行省。收复影响：收复影响：新疆的收复打击了分裂祖国的侵略势力，维护了国家和领土主权的统一。巩固了西北边防地区，有利于边疆的开发丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 第第 4 4 课课 甲午中日战争背景（起因）：1894 年，日本为实现征服朝鲜，侵略中国、称霸世界的梦想时

5、间：18941895 年主要战役：黄海海战 邓世昌率领致远舰冲向敌舰与 200 余名战士壮烈牺牲。威海卫战役 北洋舰队全军覆没结果：甲午中日战争清政府失败后，1895 年 4 月李鸿章与日本首相伊藤博文签订了马关条约其内容：清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。影响：大大加深了中国半殖地化程度。第第 4 4 课课 八国联军侵华战争背景：1900 年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。为了镇压义和团的反帝爱国运动 P20 侵略者：英、美、俄、日、法、德、意、奥时间：1900.6 1901 年，结果：清政府被迫同八国签订了丧权

6、辱国的辛丑条约 ，其内容：清政府赔偿白银 4.5 亿两以海关等税作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎在北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 兵保护，不准中国人居住。影响：中国人民增加了新的负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。单元小结：18421842 年中英年中英南京条约南京条约 ，中国开始沦为半殖民地半封建，中国开始沦为半殖民地半封建社会。社

7、会。18951895 年中日年中日马关条约马关条约 ，大大加深了中国半殖民，大大加深了中国半殖民地半封建社会的性质。地半封建社会的性质。19011901 年年辛丑条约辛丑条约 ，清政府完全沦为帝国主义统，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会第二单元第二单元 近代化的探索（近代化的探索（6 69 9 课）课）第 6 课 洋务运动洋务运动的目的目的：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清王朝的统治。洋务运动的时间时间：19 世纪 60 年代到 90 年代。代表人物代表人物：奕忻（中央） ，曾国藩，李鸿章，左宗棠，

8、张之洞（地方）洋务运动的内容：内容：（1）前期以“自强自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办军事工业创办军事工业。如曾国潘安庆内军械所、曾国潘和李鸿章江南制造总局、左宗棠福州船政局等。（2）后期以“求富求富”为口号，开办了一些民用工业民用工业。丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。（3）从 70-80 年代筹建了筹建了南海、北洋和福建南海、北洋和福建三支海三支海军军。（4）创办新式学堂创办新式学堂。1862 年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式

9、学堂。* *评价洋务运动评价洋务运动( (重点掌握重点掌握) )：（性质）1、失败的封建统治者自救运动。2、主观目的是维护清朝统治而不是把中国引向资本主义。没有使中国走向富强。意义：引进了西方先进的技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了累了生产经验，培养了技术人才，在客观在客观上为中国民族资本主义上为中国民族资本主义 的产生和发展起到了促进作用，为中国近代的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟道路。化开辟道路。洋务派的局限性：洋务派的主观目的是为了维护封建统治，而不是把中国引向资本主义制度，他没有使中国富强起来，他不触动封建制度。第 7 课 戊戌变法1公车上书时间

10、：1895 年春，导火线：马关条约的签订后主要人物：康有为、梁启超丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 影响： “公车上书公车上书”揭开了变法维新的序幕。 2.政治团体的形成康有为、梁启超创办万国公报宣传维新变法，后改名为中外纪中外纪闻闻作为强学会的机关报。他们联合朝中大臣在北京组织强学会强学会。3戊戌变法时间：1898 年 6 月到 9 月，内容：光绪帝发布了一系列变法令：政治：改革政府机构，任用维新人士经济、鼓励私人兴办工矿企业军事、训练新式军队（教育思想） 、思想开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍传播新思想;创办

11、报刊，开放言论运动意义：在社会上起着思想启蒙的作用，促进了资产阶级的思想传播。启示：资产阶级的改良运动在半殖民地半封建的中国是行不通的。第 8 课 辛亥革命，成立地点：檀香山）准备： 1. 1894 年，孙中山组织了革命团体兴兴中会中会。 （第一个革命团体团体2.1905 年，他建立统一的革命组织中国同盟会中国同盟会，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。3.创办的机关刊物民报民报 ，三民主义（民族，民权，民生）三民主义（民族，民权，民生）是孙中山领导辛亥革命的指导思想。指导思想。丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。

12、武昌起义时间：1911 年 10 月 10 日性质：一次资产阶级的民主革命结果：中华民国成立于中华民国成立于 19121912 年年 1 1 月月 1 1 日，日，孙中山当选首任总统。辛亥革命的历史功绩（意义）：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了辛亥革命的历史功绩（意义）：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。 、（不足：不足：但是，辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务。 ）辛亥革命的性质：辛亥革命是一次反帝反封建的资产阶级的民主革命。局限性：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没

13、有完成反帝反封建的历史任务。第 9 课 新文化运动背景：青年杂志的诞生，标志着新文化运动的兴起主要人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等知识分子口号：高举“民主民主”和“科学科学”两面旗帜，标志：青年杂志的诞生第二年改为新青年新青年内容：内容：以四提倡四反对四提倡四反对（提倡民主，反对专制独裁；提倡科学，反对倡民主，反对专制独裁；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 ）扩大：1918 年，李大钊发表了庶民的胜利庶民的胜利和和布尔什维主义的胜布尔什维主义的胜利利两篇文章，进行宣传马克思主义。在北京创办每周评

14、论 ，将革命推进到一个新时期。丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 新文化运动的评价新文化运动的评价：（性质）新文化运动是我国历史上一次空前的思（性质）新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。为马克思主义在中国的传播创造了条件。单元小结：运动名称领导阶级学习重点洋务运动开明的地主阶级（奕忻，曾国藩等）科学技术戊戌变法资产阶级改良派（康有为，梁启超，光绪帝）政治制度（君

15、主立宪制）辛亥革命资产阶级革命派（孙中山）政治制度（民主共和制）新文化运动 小资产阶级（陈独秀，李大钊）思想文化点特：从学习西方技术，到学习西方政治制度，到学文化，层层递进，由表及里，逐渐深入第三单元第三单元 新民主主义革命的兴起（新民主主义革命的兴起（10-1310-13 课）课）第 10 课 五四爱国运动和中国共产党的成立1、五四运动导火线：中国在巴黎外交和会的失败时间：1919 年 5 月 4 日口号： “外争主权、内除国贼” 、取消“二十一条” 、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼要求，誓死力争，还我青岛。丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 运动的中心：北京上海主力：学生工人结果：1，政府被迫释放学生 2，罢免曹汝霖等卖国贼的职务 3，拒绝在和约上签字。五四运动取得初步的胜利。意义：五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，运动， （性质）是中国新民主主义革命的开始。（性质）是中国新民主主义革命的开始。2中国共产党的诞生成立：1921 年 7 月在上海上海召开的中共中共“一大一大”通过了党的纲领，确定党的目标目标是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义