《2017年秋八年级物理全册6.5科学探究摩擦力6.5.1滑动摩擦力与哪些因素有关习题课件新版沪科版20170727342》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋八年级物理全册6.5科学探究摩擦力6.5.1滑动摩擦力与哪些因素有关习题课件新版沪科版20170727342（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.一个物体在另一个物体表面上滢动_时所受到|的_阻碍_物体问_相对_运动的力,叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小跟接触面的_粗糙程|度.和_压力_有公,接触面越_粗糙“,摩擦力越大;_,压力,越大.摩猿力越大。2.在测滢动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉着放在长木板上的木块做“匀速直线_运动时,弹簧测力计示数的大小就反映_滑动摩擦力3.影响滢动摩擦力的因素较多,在探究时要对变量进行_控制“。如在研究压力对滑动摩擦力的影响时,要保持_接触面的粗糙程度“等因素不变;而在探究接触面的粗糙程度对摩擦力的影响时,则应控制_压力“等因素不变。当星纬才叠蛙-滑动摩擦力.如图是名滑冰运动员比赘的情形,当她滑
2、到终点停止用力后,由于冰刀受到“摩擦力,她会傲慢地停下来。邵:.把丽木书的书页交又重职放在一起后很难拉开,图胡“咤是因为拉书时书页间会产生较大(D)国河丿重力B弹力C:JD摩13.下列摩擦现象中属于滢动摩擦的有(D)A.穿早冰鞋溜冰.早沙鞋与地面之间的摩擦B手握住瓶子静止时,手和瓶子之间的摩擦C.人走路时鞋底与地面的摩擦D.狗拉雪权,雪权与雪地之间的摩擦;名师炉港-1熹1摩擦力产生的务件(l)两物体又须相互接i触,相互挤压;(2)接触表面不是光滑的;3物体间有相对运幼或相对运动趋势;2.摩擦力可分为:静摩擦动库擦和废幼摩擦t.在研究滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计(最大刻度万_为5_N)拉着木
3、块在长木板上做匀速直线运动,如图。(1)这时弹簧测力计所示的拉力为_2.4N木块受到的摩擦力沟.2.4./N.w2)如果在木块上加一个砝码,则弹簧测力计的示数将_变大(选填“变大“变小“或“不变“),摩擦力将_变大选填“变大“变小“或“不变“),这一事实说明,潘动摩擦力大小与压5.小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关“的实验,如图所示。吟一块术板/_围l)实验中采取的力法是用弹簧侧力1卜水平拉动木块,使其在长木板七做、匀速直线“运动。(2)甲,乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。(3)甲.丙两图所示的实验说明;压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
4、。(D由实验可得出的结论是;湾动摩擦力的大小与庄力大小和接触面的粗糙程度苜关*|5.在做“探究滑动摩擦力大小与郧些因素有关“的实验时,棠同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上匀速直线运动,实验记录如下表。该实验是为了研究滢动摩擦力与下列哪个因素的关系(C)实驾|林版乙|未块|丁标武弹簧测力计次数|表面|放置|动的快慢|“的示数/牛1|较光滑|平放|“很慢1.82|较光滑|平放|“较慷1.83【较光滑|平放|“较快1.8A.接触面压力大小B接触面积大小C物体的运动速度_D.拳触面粗楠程度|名师点津-.|人滑劝摩擦力的犬小守物体滑幼的违度和接_触面和的犬小无关2.当题目中出现“光滑水平面“的字样
5、时,则不时间;30分钟E1.摩擦与我们的生活息息相关,老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的_滑动_摩擦。里2.铅笔的“自白“:我是一支铅笔,和圆珠笔是好朋友,都爱在纸上“玩“,不同的是,我在纸上“滢“,它在纸上“滚“我与纸面问的摩擦为_滑动_摩擦,l它与纸面间的摩擦为_滚动_摩擦。|3.如图所示,用弹簧测力计拉着一个物体在水平方向做匀速直线运动,弹簧测力计示数为3.0“N,物|体在水平方向受到的摩擦力为_3.0N当以更大|的速度匀速拉动时,弹簧测力计的示数_不变_(选填“增大心况小“或“不变史,摩擦力大小不变(选填“增大心唯小“或“不变口。|4.(乐用一)为了探究潜动摩擦力,真E张刘趣间坤利用
6、达腐做焦驮,二7用力匀速拖动牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯公,对这一实验的分析错误的是(D)A.券毛弯曲越历害说明牙剧受到的力越大B.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左C.牙剧受到的摩擦力作用在刷毛上D:手的拉力和牙剧受到的摩摄力大小不相等5.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了两次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计两次示数F、E的大小关系为CA)z5H忆(a)(b)A.耳一H卫.顺一EC.氏之丁D,不能确定.(2017,榴拟)(友逊)关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是(BD,)A.只与压力大小有关B与接触面积大小无关C.与物体重力大小和接触面粗糙程度有关D与压力大小叶接触面粗榨程度有
