幼儿家庭教育的思考论文

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 7关于幼儿家庭教育的思考论文关于幼儿家庭教育的思考论文教育从小抓起,而其中的家庭教育更加重要,今天给教育从小抓起,而其中的家庭教育更加重要,今天给大家带来了关于幼儿家庭教育的思考论文范文,有需要的大家带来了关于幼儿家庭教育的思考论文范文,有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧。小伙伴赶紧来参考一下吧。幼儿家庭教育的思考论文幼儿家庭教育的思考论文摘摘 要:家庭教育既是要:家庭教育既是“摇篮教育摇篮教育” ,也是,也是“终身教育终身教育” ,它与学校教育以及社会教育一起,形成了完整的教育体系。它与学校教育以及社会教育一起,形成了

2、完整的教育体系。尤其在塑造幼童的价值观、世界观,开发能力潜力方面,尤其在塑造幼童的价值观、世界观,开发能力潜力方面,家庭教育起着关键作用,为孩子的成长提供着启蒙基础。家庭教育起着关键作用,为孩子的成长提供着启蒙基础。但是现在由于社会竞争等原因,导致很多家庭的幼儿教育但是现在由于社会竞争等原因,导致很多家庭的幼儿教育走进了误区。作为一位幼儿家长,也作为一名从教多年的走进了误区。作为一位幼儿家长,也作为一名从教多年的幼儿教师,作者尝试对此加以探讨,希望有助于幼儿家庭幼儿教师,作者尝试对此加以探讨,希望有助于幼儿家庭教育的开展。教育的开展。关键词:幼儿关键词:幼儿 家庭教育家庭教育 思考思考一、幼儿

3、家庭教育的意义一、幼儿家庭教育的意义家庭教育对幼童影响的范围、深度是通过其他途径无家庭教育对幼童影响的范围、深度是通过其他途径无法企及的,血缘关系和经济联系,使家庭教育成为幼童最法企及的,血缘关系和经济联系,使家庭教育成为幼童最直接、最亲切、最信赖的教育力量。根据我的育儿经验,直接、最亲切、最信赖的教育力量。根据我的育儿经验,家庭教育对孩子的影响,通常涉及以下几个方面:家庭教育对孩子的影响,通常涉及以下几个方面:(1 1)性格培养方面。良好的家庭氛围、宽松的成长环)性格培养方面。良好的家庭氛围、宽松的成长环境可以使孩子更加开朗、活泼、热情;反之,不好的家庭境可以使孩子更加开朗、活泼、热情;反之

4、,不好的家庭氛围之下,孩子的性格容易出现问题;另外,如果家长教氛围之下,孩子的性格容易出现问题;另外,如果家长教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 7育方式合理,那么孩子更加积极进取、独立自强,如果教育方式合理,那么孩子更加积极进取、独立自强,如果教育倾向于专制或者溺爱,就会导致幼童的适应能力差,养育倾向于专制或者溺爱,就会导致幼童的适应能力差,养成任性、蛮横的性格。成任性、蛮横的性格。(2 2)素质开发方面。家长的文化素质可以在相当程度)素质开发方面。家长的文化素质可以在相当程度上对孩子产生影响。如果父母的文化素质高,对孩子的要上对孩子产生影响。如果

5、父母的文化素质高,对孩子的要求、期望合理、富有启发性,就可以在智力开发、情商培求、期望合理、富有启发性,就可以在智力开发、情商培养等方面对幼童发挥带动作用;反之,如果家长的文化素养等方面对幼童发挥带动作用;反之,如果家长的文化素质偏低,思想不上进、得过且过,那么对孩子就会产生消质偏低,思想不上进、得过且过,那么对孩子就会产生消极的示范作用,孩子长大后,也难以用理性的思维、多元极的示范作用,孩子长大后,也难以用理性的思维、多元的思路去认识问题。的思路去认识问题。(3 3)心理健康方面。父母的陪伴容易让幼童有安全感、)心理健康方面。父母的陪伴容易让幼童有安全感、温馨感,研究表明,留守儿童的犯罪率显

6、著高于在父母身温馨感,研究表明,留守儿童的犯罪率显著高于在父母身边长大的孩子。幼儿时期享受的爱、接受爱的熏陶,对幼边长大的孩子。幼儿时期享受的爱、接受爱的熏陶,对幼童心理成长非常重要童心理成长非常重要11。一个人儿时感受到的爱越多,他。一个人儿时感受到的爱越多,他将来就更容易关心别人。反之,孩子可能为了吸引父母对将来就更容易关心别人。反之,孩子可能为了吸引父母对自身的关注,会产生一些叛逆的行为,甚至误入歧途,所自身的关注,会产生一些叛逆的行为,甚至误入歧途,所以家庭教育中爱护、关心都是非常重要的。以家庭教育中爱护、关心都是非常重要的。二、家庭教育的问题二、家庭教育的问题(一)过度溺爱子女(一)

7、过度溺爱子女我国的家庭教育中,常常不能妥当地关爱子女,一方我国的家庭教育中,常常不能妥当地关爱子女,一方面过度保护、过分溺爱,甚至形成了家长包办、代替的情面过度保护、过分溺爱,甚至形成了家长包办、代替的情况,使孩子丧失了独立生活、基本家务的能力,过度依赖况,使孩子丧失了独立生活、基本家务的能力,过度依赖精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 7父母、身心严重失衡,性格中也会出现暴躁、冷漠等问题;父母、身心严重失衡,性格中也会出现暴躁、冷漠等问题;另一方面,很多家长只是片面关注孩子的物质需要等表面另一方面,很多家长只是片面关注孩子的物质需要等表面需求,而无视

8、孩子内心的需求,甚至粗暴干涉,使其身心需求,而无视孩子内心的需求,甚至粗暴干涉,使其身心得不到应有的发展。相比国外,中国孩子对父母的依存度、得不到应有的发展。相比国外,中国孩子对父母的依存度、依赖性要强的多,家长通常会为孩子设置一切,孩子只要依赖性要强的多,家长通常会为孩子设置一切,孩子只要严格按照父母的计划、要求去做就可以。家长认为严格按照父母的计划、要求去做就可以。家长认为“好孩好孩子子”的定义就是听话、努力学习、不让父母生气;或者强的定义就是听话、努力学习、不让父母生气;或者强迫幼童学习一些莫名其妙、不感兴趣的东西。现在的孩子迫幼童学习一些莫名其妙、不感兴趣的东西。现在的孩子过着过着“衣

9、来伸手,饭来张口衣来伸手,饭来张口”的生活,什么事都有家长代的生活,什么事都有家长代替做了。这种过分溺爱的现象,给孩子的身心成长带来了替做了。这种过分溺爱的现象,给孩子的身心成长带来了严重的后果。在我认识的孩子中,就有这样的情况:孩子严重的后果。在我认识的孩子中,就有这样的情况:孩子已经上学前班了,换衣服都不会,如果老师不提供帮助的已经上学前班了,换衣服都不会,如果老师不提供帮助的话,就以哭了事。还有的时候,孩子上幼儿园,不肯自己话,就以哭了事。还有的时候,孩子上幼儿园,不肯自己走进课室,必须要家长抱进课室。这样一来,孩子的独立走进课室,必须要家长抱进课室。这样一来,孩子的独立性真的非常堪忧,

10、如果连一些琐碎的生活细节都不能自理,性真的非常堪忧,如果连一些琐碎的生活细节都不能自理,长大后又怎么去帮助别人、建立事业呢?长大后又怎么去帮助别人、建立事业呢?(二)(二) “望子成龙望子成龙”问题问题中国家长非常看重孩子的学习成绩,他们对孩子最重中国家长非常看重孩子的学习成绩,他们对孩子最重要的要求就是好好学习,同时又忽视幼童的天赋,限制幼要的要求就是好好学习,同时又忽视幼童的天赋,限制幼童的创造力。在沉重的课业负担下,现在的幼童知识丰富童的创造力。在沉重的课业负担下,现在的幼童知识丰富得惊人,幼儿班的孩子,知识量可以达到、甚至超过以前得惊人,幼儿班的孩子,知识量可以达到、甚至超过以前小学生

11、的水平,他们会背诗词、能歌善舞、认很多的字,小学生的水平,他们会背诗词、能歌善舞、认很多的字,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 7甚至还会外语;会说大人的话,懂很多事情。这本身属于甚至还会外语;会说大人的话,懂很多事情。这本身属于不正常的现象,一个很重要的原因,是父母不正常的现象,一个很重要的原因,是父母“不让孩子输不让孩子输在起跑线上在起跑线上”的攀比心理,导致的教育扭曲。时下父母有的攀比心理,导致的教育扭曲。时下父母有一种一种“比孩子比孩子”心理,假如有两个年龄相仿的孩子,自己心理,假如有两个年龄相仿的孩子,自己的孩子可以数更多的数、认更多的字、

12、跳更好的舞,似乎的孩子可以数更多的数、认更多的字、跳更好的舞,似乎自己的孩子比别人的强,有一种优越心理。为了自己的孩子比别人的强,有一种优越心理。为了“不让孩不让孩子输在起跑线上子输在起跑线上” ,他们投入更多金钱、精力,也弄得孩子,他们投入更多金钱、精力,也弄得孩子筋疲力尽。事实上,幼儿教育中,重要的是让幼童学会感筋疲力尽。事实上,幼儿教育中,重要的是让幼童学会感知世界、感知自然,并不应该让他超前学习。如果过早地知世界、感知自然,并不应该让他超前学习。如果过早地就让孩子承担学知识的压力,就会拔苗助长,反不如给他就让孩子承担学知识的压力,就会拔苗助长,反不如给他们一个轻松、快乐的成长环境。幼儿

13、应该是最纯真、最充们一个轻松、快乐的成长环境。幼儿应该是最纯真、最充满童趣的阶段,幼童对周围充满好奇、充满幻想和探索的满童趣的阶段,幼童对周围充满好奇、充满幻想和探索的渴望;但是在中国教育模式下,我们的孩子常常只能被动渴望;但是在中国教育模式下,我们的孩子常常只能被动接受一些知识,而难以得到潜能上的激发。接受一些知识,而难以得到潜能上的激发。三、做好幼儿教育的做法三、做好幼儿教育的做法1 1、树立正确的家庭教育观、树立正确的家庭教育观做好家庭教育,前提一定是尊重孩子,家长要相信幼做好家庭教育,前提一定是尊重孩子,家长要相信幼童已经有自己的见解,已经具备自我约束、自我发展的能童已经有自己的见解,

14、已经具备自我约束、自我发展的能力。孩子是培养、启蒙的对象,不能把孩子当宠物,不要力。孩子是培养、启蒙的对象,不能把孩子当宠物,不要剥夺幼童探索的权利、兴趣。赏识、赞扬孩子所作的一切剥夺幼童探索的权利、兴趣。赏识、赞扬孩子所作的一切努力,赏识、赞扬孩子所取得的小小进步,甚至要一定程努力,赏识、赞扬孩子所取得的小小进步,甚至要一定程度上支持孩子的失败、幼稚,让孩子感到,家长永远是他度上支持孩子的失败、幼稚,让孩子感到,家长永远是他精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 7的后盾、他的朋友。必须全面、深入了解孩子的情况。要的后盾、他的朋友。必须全面、深入了解孩子

15、的情况。要想教育、培养好自己的孩子,应该全面、深入地了解孩子想教育、培养好自己的孩子,应该全面、深入地了解孩子的情况,据以有针对性地采取相关教育措施。只有这样,的情况,据以有针对性地采取相关教育措施。只有这样,才能达成良好的教育效果。平时不管工作多么繁忙,都要才能达成良好的教育效果。平时不管工作多么繁忙,都要尽量抽空陪孩子玩,让孩子感受到关爱,从而获得安全感、尽量抽空陪孩子玩,让孩子感受到关爱,从而获得安全感、满足感。我的女儿六岁,上幼儿园中班,她原来有点内向,满足感。我的女儿六岁,上幼儿园中班,她原来有点内向,我想到首先需要和她多亲近、多说话。于是,我经常抓住我想到首先需要和她多亲近、多说话。于是,我经常抓住机会和女儿聊天,内容大多是小朋友最喜欢的动画片等等,机会和女儿聊天,内容大多是小朋友最喜欢的动画片等等,在不知不觉中,她被我所讲的内容吸引,话题也越来越多。在不知不觉中,她被我所讲的内容吸引,话题也越来越多。现在她的思维非常活跃,经常有一些奇思妙想,我觉得这现在她的思维非常活跃,经常有一些奇思妙想,我觉得这比多少知识都重要。比多少知识都重要。2 2、创造和睦的家庭环境、创造和睦的家庭环境家庭教育成

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