16秋华师《教育统计与测量》在线作业

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1、奥鹏 17 春 16 秋华师教育统计与测量在线作业一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。 )1. 下列几种效度中,不具有效度真正意义的是_。 A. 结构效度 B. 内容效度 C. 表面效度 D. 效标关联效度 正确答案: 2. X1=1,在数轴上只表示一个点,则 X 变量是_。 A. 名称变量 B. 顺序变量 C. 等距变量 D. 离散变量 正确答案: 3. 标准正态曲线从-+之间所包含的面积是_。 A. 50% B. 80% C. 90% D. 100% 正确答案: 4. 点二列相关在教育测验中可用来计算_。 A. 有效度 B. 可信度 C. 平均值 D. 区分度 正确答案: 5. 随

2、机抽样的原则是( ) A. 总体内个体相互独立 B. 总体内个体相互关联 C. 总体应较大 D. 样本应较大 正确答案: 6. 要考查对事物的辨别和判断的能力,宜用的题型是_。 A. 简答题 B. 选择题 C. 论文题 D. 填空题正确答案: 7. 判断按等级来评定的某科成绩是否存在性别差异时,应采用的统计假设检验方法是( ) A. F 检验 B. z 检验 C. t 检验D. 2 检验 正确答案: 8. 下列关于 t 分布的论述,不正确的是( ) A. t 分布是随着自由度的变化而变化的一簇曲线 B. t 分布是对称的分布 C. 自由度越小,t 分布与正态分布差别越明显 D. 在自由度较小时

3、,t 分布是偏态分布 正确答案: 9. 学生的英语测验成绩属于( ) A. 名义量尺 B. 等距量尺 C. 比率量尺 D. 顺序量尺 正确答案: 10. 常用于描述离散性随机变量统计事项的统计图是( ) A. 条形图 B. 次数直方图 C. 次数多边图 D. 散点图 正确答案: 11. 下列统计量中对数据变化灵敏性最差的是_。 A. 方差 B. 平均差 C. 算术平均差 D. 中位数 正确答案: 12. 下列统计量中不适于作进一步代数运算的是( ) A. 算术平均数 B. 加权平均数 C. 平均差 D. 标准差 正确答案: 13. 某城市调查 8 岁儿童的身高情况,所用单位为厘米,根据这批数据

4、计算得出的差异系 数_。 A. 单位是厘米 B. 单位是米 C. 单位是平方厘米 D. 无单位正确答案: 14. 教室里有 20 个学生,取这个数值的变量称为_。 A. 名称变量 B. 顺序变量 C. 比率变量 D. 连续变量 正确答案: 15. 比内-西蒙量表问世后,迅即传至世界各地,各种语言的版本纷纷出现,其中最著名 的是( ) A. 中国比内测验 B. 斯坦福比内测验 C. 瑞文测验 D. 韦克斯勒智力测验 正确答案: 16. 拟对两组独立大样本进行平均数差异显著性检验,可用_。 A. 卡方检验 B. 相关样本 t 检验 C. 独立样本 Z 检验 D. 独立样本 t 检验 正确答案: 1

5、7. 选择题的主要缺点是( ) A. 编题难度较大 B. 评分主观 C. 测量的学习内容范围较窄 D. 保密性差 正确答案: 18. 教育测量的主要工具是_。 A. 测验 B. 比赛 C. 作业 D. 笔记 正确答案: 19. 从总体中抽取出作为观察对象的一部分个体,称为_。 A. 样本 B. 总体 C. 有限总体 D. 无限总体 正确答案: 20. 下列相关系数中表示两列变量间的相关强度最小的是( ) A. 0.90 B. 0.10 C. -0.40 D. -0.70 正确答案:华师教育统计与测量在线作业二、判断题(共 20 道试题,共 40 分。 )1. 教育测量的两个要素是参照点和单位。

6、 A. 错误 B. 正确 正确答案: 2. 线条图和频数分布图都可以用做表示连续变量的统计图。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 3. 表号应写在统计表的左方。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 4. 反映总体内个体间分散程度的一种统计指标称为总体平均数。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 5. 测量的效度只受系统误差的影响,不受随机误差影响 A. 错误 B. 正确 正确答案: 6. 如果所得的点计数据被分为两类(例如,按性别把所有个体分为男与女),这样我们所得 到的数据编制成表就是双向表 A. 错误 B. 正确 正确答案: 7. 总体中的个体一定是人的某种属性。 A. 错误 B. 正确

7、 正确答案: 8. 标准正态分布曲线有 3 条。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 9. 两个样本内个体间存在着一一对应关系,这两个样本称为独立样本。A. 错误 B. 正确 正确答案: 10. 詹金斯活动性调查表主要用于评价个人的活动性程度。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 11. 我们把能表达随机事件各种结果的变量称为随机变量。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 12. 智力是创造力发展的必要而非充分条件。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 13. 显著性水平是统计推断可靠性的重要指标。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 14. 样本中个体数目小于 30 称为小样本。 A. 错误

8、 B. 正确 正确答案: 15. 统计推断的理论依据是小概率原理,它是连接总体与样本的桥梁。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 16. 当研究中国人的智力分布情况时,我们所面临的总体是无限总体。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 17. 平均数差的标准误来源于差的方差。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 18. 保留不真实的零假设所可能犯的错误称为第二类型错误。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 19. 一个小组有 10 个学生,从中选一个组长,若每个人被选到的机会是相等的,选到张 明或李华的概率是 50%。 A. 错误 B. 正确 正确答案:20. 项目的区分度是选择项目的唯一标准。

9、 A. 错误 B. 正确 正确答案:华师教育统计与测量在线作业三、多选题(共 10 道试题,共 20 分。 )1. 效度分为_、_和_三类。 A. 内容效度 B. 结构效度 C. 效标关联效度 D. 变量效度 正确答案: 2. 影响命题双向细目表的因素有( )。 A. 出题者的情感 B. 考查目标层次的界定 C. 考试内容要目的选择与概括 D. 各部分的分数比重 正确答案: 3. 教育统计具有_和_ 的特点。 A. 单一性 B. 数量性 C. 比较性 D. 多元性 正确答案: 4. 教育调查的常用方法包括( )两类。 A. 问卷法 B. 访谈法 C. 实验法 D. 测量法 正确答案: 5. 主

10、观题命题的一般原则有() 。 A. 试题应考查教育内容中的重要问题; B. 要把问题和实际情况结合起来,强调知识的应用; C. 要给被试发挥创造力的余地; D. 要使答案的复杂程度与被试的成熟程度相等。 正确答案:6. 统计学含_和_两大类。 A. 数量统计学 B. 考试统计学 C. 测绘统计学 D. 应用统计学 正确答案: 7. 根据解释测验分数的方法不同,可把学业成就测验分成()两类。 A. 常模参照测验 B. 形成性测验 C. 诊断性测验 D. 标准参照测验 正确答案: 8. 关于相关系数的说法,正确的是( )。 A. 相关系数 r 的正值与负值之间,没有优劣之分 B. 相关系数的数值范围是在-1 到+1 之间,即 0|r|l C. 相关系数可以揭示两者之间的内在本质联系 D. 相关系数值不能进行四则运算 正确答案: 9. 严格意义上的客观题主要有()等几种题型。 A. 陈述题 B. 选择题 C. 是非题 D. 匹配题 正确答案: 10. 统计数据按来源可分为:( )两类。 A. 离散变量数据 B. 连续变量数据 C. 点计数据 D. 度量数据 正确答案:

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