建筑新生必看!!!

《建筑新生必看!!!》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建筑新生必看!!!（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、如何学好清华建筑 多年以来，建筑学院的新同学们普遍地要经历一个“困惑“的阶段，对建筑学（尤其是 建筑设计）如何去学习、为何去学习感到困惑。而困惑之后，或者因无奈而颓废，或者放 弃思考，或者转向其他，当然也有的能够在挣扎之后豁然开朗。可惜据我所知，最后一类 结果，在本科的阶段能达到的实属少数。 解除困惑最有效的方法莫过于去广泛的获得知识。 这也是本文主旨。 一、心态上的准备 各位新来到清华建筑学院的同学们，过去都曾是自己学习领域的佼佼者；但是在开始学 习建筑学这样一门“新鲜“的学科之前，还有必要在认识上做一些准备。 1、.应试教育的缺陷和因此产生的障碍 首先告诉大家一个不幸的消息：诸位从前擅长的

2、十八般武艺，诸位赖以获得多年荣耀和 挤进清华的利器，多数都要失效了。诸位曾经如鱼得水的学习方法、思维习惯、知识对象 多数也将失效，甚至将会成为下一步前进的障碍。因为我国的中学教育，是非常狭小和机 械的。虽然具体的知识并不错，但是局限于小圈子的思维将难以适应更大更复杂的新形势。 所以当你对新的课程、学习工作方式感到不适应、困难、迷茫的时候，不要先急于用自己 过去的经验去评判和指导自己，甚至希望退回到过去简单愉快的思维中去。因为多数的同 学仅仅受过这样一些教育：科学上是简单的 18 世纪牛顿时代的数理逻辑的训练；哲学上是 简单化的辩证法；艺术上完全无知或者仅受过一点机械的技能训练；宗教上不但无知而

3、且 有错误认识；方法上习惯于被动接受知识，并且在少量固定的知识内容里兜圈子；对于文 化、社会、政治、经济等各方面的问题也所知极少。这样的相当局限的思想基础对于建筑 学这样的综合学科当然是相当不利的，但这也是目前我系教学无法逃避的实际问题。所以 明智的对策是不要固执己见或者轻下断言，而是先尽快广泛的了解各方面的知识，等到自 己大概齐对各种问题都有了一个初步的了解之后，再开始慢慢重建自己的知识体系。这个 过程至少需要大概 12 年的时间。 当然在此过程中，新生过去的训练也不是没有用。其实有两样关键的东西是需要继续发 扬的：一是积极向上的态度，二是坚忍不拔的意志。这也是残酷的应试教育带给大家仅有 的

4、两样好的东西。当然，各位的中文修养，学习新事物的能力，和勤于思考、严谨认真的 作风，如果有的话，也是应该继续保持的。平时的各种文体爱好，丰富的人生经验，对于 建筑学也是很有好处的。 2.、建筑专业的学习方法 如果说建筑学和各位以前的中学学习有所不同的话，最主要的应该是在建筑的人文内容上。 作为工程的建筑，各位可以很轻松的以工科的思维去把握；但是作为人文的建筑却需要截 然不同的思维方式和学习模式。而建筑的人文属性，却恰恰是建筑最核心的、我们的教育 中又最缺乏的品质。 具体的说来，方法上主要的是整体思维和经验积累。整体思维是个比较大的话题，下面再 说。经验积累的方法是个基本的方法。因为建筑学没有一

5、劳永逸的解决之道，也没有固定 不变的规律法则，关键靠见多识广（基本上，人生主要是见多识广） 。所有建筑的问题，都 要依靠大量的阅读和实地调查去获得经验。在大量的实例学习中知识水平和操作能力将会 逐渐提高，这将是一个漫长的过程，一般以 5 年计。 （个人以为实际上学习任何一门知识和 技能，这都不算长，只不过中学的教学实在太简单化了，以至于大家对新知识的正常学习 周期产生了误解。 ） 3.耐心的态度 由于建筑学作为工科招生，社会上对于建筑学专业也了解颇少，所以大一新生往往是 对建筑学一无所知。没关系，实践表明，新生此方面的不足，包括绘画和艺术素养的缺失， 都不会成为太大的问题。而心态才是第一重要。

6、 第一是耐心。建筑学的素养提高通常是以十年计的。40 岁还可以自称青年建筑师，60 岁才算经验丰富，90 岁还在干设计的也颇有一些。对于前面 18 年的基础来说，后面的 50 年显然更为重要。很幸运，建筑学博大精深而且就业出路宽广，基本上不需要天分和幼年 基础的行当也可以干得很好，不像音乐和绘画。如果你不是要和高迪、柯布这样的顶级天 才火拼的话，尽可不必着急，安安稳稳的坐下来慢慢的发力。靠自己的耐心学习，持续而 愉快的长期学习来赢得美好的专业前途。总的来说即便是比较功利的做法，也不必像中学 考试那样每个学期的就能排出个一二三来。当然，虽不必悬梁刺股三天两头突击熬夜 x 天， 但是踏踏实实的努力

7、，而且是持续的不间断的努力，长达十年以至五十年的不停止，也不 是每个人都能做到的，尤其是在极度浮躁的当代中国，有几人不希望能如超女般一夜成名 呢？不过等到你对本系的老教授有所了解的话，你会发现数十年如一日勤奋工作的绝对不 少。不像发达国家有健全的社会条件、成熟的明星机制，能在中国做出成就的老同志们， 其惊人的耐心和超长的寿命，有时会令后来者绝望-不过考虑到社会发展的加速度以及他 们被历史耽误的二十年，各位新人还是大有机会的。 关于这方面，读一些传记大有好处。 建筑师梁思成是首选的好书。另外一些著名的 大师传记也都值得一看。了解一下这个行业的从业人员的艰辛历程以及可能达到的最高成 就，对你是否决

8、定这么一条路走到黑大有好处。比如如果你一心希望 40 岁挣够了钱退休或 者 18 岁成为万众瞩目的超级 XX，又或者希望成为与世无争的科学家，那还是尽快改行的 好。 4.长远的人生规划。 想对人生有个长远的合理的规划，是从事建筑学所必须的但又是很有难度的。这时候， 有个世家的背景会好太多了。信息就是力量，你看梁启超的儿子们个个成就惊人，少不了 老梁先生百科全书式的博学和高瞻远瞩。如果你没有这么走运，那就多花些力气吧，多做 一些概论性的阅读和调查，努力成为 “世家第一代“。本系的教学因为种种原因，基本上集 中在建筑设计上。然而真正到毕业的时候继续设计下去的其实相当有限。没办法，现在简 直是干什么

9、都比干设计轻松和来钱。与中学最不同的，大学里学什么和学到什么程度，以 及以后如何工作和生活，需要你自己拿主意了。不幸的是，为自己安排计划拿主意这件至 关重要的事情，中学偏偏没有教过。这个恐怖的缺陷将会在 4 年后推研定专业和 5 年后研 究生选题的时候集中体现。建筑历史、城市规划、景观园林其实都有各自很专门的基础知 识和很不同的就业出路，相关的房地产行业也是就业热门。早一点搜集相关信息并不费力 气，而且这些方面的知识对于一个全面的建筑从业人员也都是有用的。不要等到 4 年后匆 匆拍脑袋，选错方向/选错导师的人简直如过江之鲫。即使选对了路线，早点开始阅读和适 应非设计类的专业，也很有帮助。比如相

10、对于本系薄弱的规划教学，如果你以后从事遍地 黄金的规划行业，你会发现那些本科就接受规划训练并且师资力量庞大的同济对手相当可 怕（且不和国外比） 。而早点开始看研究资料会使你研究生选题轻松不少。 三、基础知识 由于考入本系的，一般都是人文素质相当欠缺的理科学生，所以恶补人文知识是逃不掉 的。人文知识并不直接帮助你学好建筑学。其实，只是能帮助你达到一个基本健全的普通 大学生的水平。它们是底线，不是目标。 不过不必担心，这些知识只要达到普及的水平就可以。这个其实建筑十书里就说过。 而且大家知道，初次接触到一个新的学科时，因为是全新的内容，对于开拓视野和增长知 识都是非常高效率的，兴趣也特别大，学习起

11、来往往事半功倍。这里关键是要在设计课之 前抢先学习，越早越好。这些本不是建筑学专门研究的，但是因为中小学教育的残缺，需 要通过补习达到一个基本健全的水平，否则这些方面的缺陷会越来越明显的影响学生后来 的发展。 具体的讨论有兴趣的可以看读书2006.4 月号的大学人文教育的专题。看完也令人绝 望：即便是 MIT 这样的理工大学，其人文社科大要求也是恐怖的。文中说“美国大学的通 识课程相当于我国大学生前两年的主课，而不是仅仅相当于我们目前的通选课。“-没办法， 不管发达但人文教育是一流大学的原因还是结果，你不能真的以为一个发展中国家的仅有 百年历史并饱经战祸困扰的大学能这么快“国际一流“，这个目标

12、太遥远了 1.哲学和宗教 人文学科的研究者不可能躲开哲学。而中国教育最残缺的一面，也是哲学。但要命的是 人不能没有哲学思想-不学哲学就意味着你有的是一团糟或者很原始的哲学思想：方法论， 认识论，世界观，伦理道德观念。 中学的思想政治教育非常局限，对于仅仅做一个思维健全的起码的人都只是杯水车薪， 更何况对于综合复杂的建筑学的学习。比如最基本的时间、空间的概念，什么是逻辑，什 么是形式，什么是科学，还有系统思维和整体思考的方法论，基本美学概念，绝大多数学 生这些都不知道，更不用提什么混沌、天人合一这些东西方理论了。这样的哲学基础应该 说进行基本的大学学习都成问题。 任何学科的学习都需要从学科的历史

13、学起。如果是前两年，我会首先推荐罗素的西方 哲学史 ，不但是好书，而且好看，几乎必读。不过现在有了新出的斯特龙伯格的西方现 代思想史 ，要更简单更好看，可以放在罗素之前先看。中国方面冯友兰的中国哲学史 也是必读。另外特别值得推荐的是，再有一定基础之后读一读罗森堡的科学哲学 ，对做 研究写论文有着“基础的基础“的作用。 宗教是中国教育根本没有的项目，却是西方文明的基础（其实对东方也是） 。中国宗教 的一般性的知识看过中国哲学史就大概齐了，佛教史可以看南怀瑾的中国佛教发展 史略 ，比较轻松。基督教最基本的书目就是圣经和基督教史 ，鉴于我们的学习对 象主要是西方文明，西方建筑发展又和基督教密不可分，

14、只好啃了它（不过圣经在清 华图书馆仅有两本，哎哟.） 。 2.社会学以及政治法律经济学等。 社会学是个很关键的学科，尤其是要走规划路子的话。对于理解建筑深层问题也很有好 处。我看过的书里江村经济.生育制度是最好看的一本， 消费社会也还不错。基本 是用到什么看什么，总能有很丰富的收获。可能也是因为国内这方面的知识特别欠缺的缘 故。象韦伯的新教伦理和资本主义或者经济与社会就比较艰苦了。社会学是个急 迫的领域但是又过于庞杂。一般的，新生看过西方现代思想史就差不多了，对于普选 民主、社会契约这些可以慢慢的了解起来。对于理解中国社会以及乱七八糟的建筑现象也 大有好处。 法律、政治还有经济学这些，需要选择

15、性的看一些，否则常识上会有缺陷。我都是零星 的看着学着，倒也不必着急。 3.艺术 虽然入学要求美术加试，但是实际无关紧要。事实证明入学前是否学过美术不是关键问 题，入学以后一样可以学好。而且最重要的不是绘画技能，而是艺术家的思维方法。学好 美术对于把握建筑中最难把握的感性因素非常重要。艺术关键是亲历亲为。不拘那一类， 至少学一门。因为艺术集中代表了感性思维方式的作用，和整个科学的理性思维互补共鸣。 尤其是整体思维和综合感知。艺术其实起步的时候并不难，难在下决心入手。绘画、古典 音乐是基础，比较容易入门。直接上摄影、电影这样的综合艺术可能进展反而比较慢。学 艺术最好有活人当老师，光自己琢磨恐怕比

16、较难，这也是学艺术的重要难点之一。好在现 在媒体发达，要好一些。不必犹豫，谁知道你不是一个艺术天才呢。 我个人认为我系的美术教学还是相当成功的。但是对于确实美术上存在困难的同学应该 认真对待，坚决补上。书目当然还是西方美术史和中国绘画史 ，不同的版本问题不大。自从美院来了以后有很多很好的画册看了，这比我们以前强多了。不看美术史，以后 去了国外美术馆是要抓瞎的。 4 .历史 特别的，历史本身是值得认真读点书的，否则看史的时候会晕。历史在中国是巨无霸学 科，恨不得 5000 年都在搞这个。像汤因比的历史研究或者布罗代尔的文明史纲这 样的大砖头可能比较难看（不过也物有所值） 。黄仁宇的中国大历史 万历十五年那 几本就很轻松愉快了，还有吴思的潜规则和血酬定律是必看的。具体历史的柏杨 的中国人史纲可看性很强。 四、专业路线： 按照秦佑国教授的说法，现在的建筑教育的问题是建筑学/建筑术不分，以致于教育相