绝对》2010年语文高考全国卷1答案以及试题

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1、120102010 年高校招生全国统一考试语文(全国年高校招生全国统一考试语文(全国 1 1 卷)卷)语文语文本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷 1 至 4 页,第卷 5 至 8 页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第第卷卷 一、(一、(12 分,每小题分,每小题 3 分分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.行伍(hng) 名宿(s) 恶贯满盈(yng) 厉兵秣马(m) B 倾轧(zh) 不啻(ch) 补苴罅漏(xia) 荆钗布裙(chi) C.巨擘(b) 河蚌(bng) 得不偿失(chng) 莘莘学子(shn) D.解剖(po) 羁绊(j) 火中取栗

2、(l) 感慨系之(x) 2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜 的是,始作俑者是我们新来的局长。 B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后, 移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重 要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅 吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅。” 3.下列格局中,没有语病的一句是 A.大师的这段经历非常重要,

3、但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世, 我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。 B.我们说话写文章,在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的 句子的时候,是需要遵循一定的语法规律的。 C.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府 行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。 D.近期发热患儿增多,我院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时 段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是近几十年来, , , , , , 。随着中国国力的增强, 关于中国的国际地位、作用和责任的讨

4、论方兴未艾。 也高于同时期世界的平均水平 中国日益成为世界关注的焦点 现代化建设取得了举世瞩目的成就 中国的综合实力大幅度提高 尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实 中国经济的增长速度远远高于发达国家 A、 B、 C、 D、2二、(二、(9 分,每小题分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成分)阅读下面的文字,完成 57 题题。情绪异常是一种非常复杂的现象,长期以来,各个领域的学者从自己的学科出发,对此 现象纷纷做出各自的解释,但是始终未获解决。现在生物学家也开始涉足这个问题,并从 生物学的角度加以探讨,他们的见解让人耳目一新。我们经常说人的情绪多变,其实我们往往不是自己情

5、绪的真正主人。在人体内,存在着 多调控我们情绪的化学物质,我们的喜怒哀乐受到它们的控制。比如说,有时候我们会莫 名其妙地感到心烦,究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪;如果这种激素分泌 过多,会导致心情烦躁、沮丧等。据研究,梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病 的元凶。得这种病的人,在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里,容易情绪低落、郁郁寡 欢,甚至做出极端行为,为什么生活中有些人那么快乐,令人羡慕?这又涉及到一种叫 “多巴胺”的化学物质。多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质,当多巴胺传导 顺畅的时候,大脑内部就会产生一系列化学变化,使我们产生快感。 现代生物学家发现,大量的细菌

6、寄生在我们呼吸道和消化道中,它们中的半数的中性 菌,对我们既无害也无益,比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌;约有 10%是有害菌,如葡萄球 菌、幽门杆菌等;还有约 30%是有益菌,如乳酸菌、双歧杆菌等。对有害菌我们也不必担 心,因为它们的活动严格受到有益菌和中性菌的管制。 别小看这些寄生在肠道内的小小细菌,它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的 作用。一方面,这些细菌影响人体的营养代谢,如果消化不良,会引起情绪异常;另一方 面,假如人体的代谢紊乱,这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经,从而 导致我们情绪异常,甚至做出极端行为。科学家做过这样一个实验:当给猪投喂高密度的 发酵乳杆菌时,猪不

7、仅长得快,而且争食咬斗现象明显减少。这是因为猪的肠道内有益菌 受到强化之后,对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生长大幅度下降,于是改善 了猪的行为。 近年来,人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高,从肠道内细菌的生存环境来 看,导致这一现象主要有两个原因,一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用。这些药物 或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌,导致人的代谢紊乱和消化不良,从而引发情绪 异常和精神疾病。二是这几年生活水平提高后,部分人吃得太饱。由于摄入的过量高蛋白 在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢,它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、 氨等对神经有毒害作用的物质。这些物质会破坏人体

8、中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成, 导致人的情绪异常,产生过激行为。 (摘编自 2010 年 4 月 29 日科技文摘报) 5.下列关于情绪异常及其研究状况的表述,不符合原文意思的一项是 A所谓情绪异常是指情绪低落、沮丧、烦躁、发怒,乃至做出极端行为等。心情愉快则 是人的正常状态,不属于情绪异常。 B人的情绪异常是一种非常复杂的现象,此前各个领域的学者虽然从不同的学科出发,提 出了各种解释,但是始终未能解决问题。 C与其他领域学者的研究不同,现在生物学家们另辟途径,从生物学的角度来研究,从而 解决了情绪异常的防治问题。 D科学研究已经表明,人体内的一些化学物质会影响人们的喜怒哀乐,所以许多时候

9、人 们并非自己情绪的真正掌控者。 6下列理解和分析,不符合原文意思的一项是3A人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪,其原因是体内的激素梅拉多宁的分泌超过了正 常的水平。这种情况更严重的例子就是冬季抑郁症。 B正常情况下人体肠道内的有益菌和中性菌会有效管制有害菌的活动,当有益菌和中 性菌的数量大量减少时,这种管制就会消弱。 C如果给猪投喂高密度的发酵乳杆菌,猪肠道内有益菌的数量大幅度增加,那么硫化 氢和氨等有害气体的生成就会大量减少。 D残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌,高蛋白物质就会被分解出大 量硫化氢和氨等有害物质,导致人的情绪正常。 7下列推断,不符合原文内容的一项是 A只有当人体

10、内多巴胺的量超过一般水平,神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导, 人的大脑才能产生化学变化,从而获得快感。 B即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素等的食物,而食用纯“绿色”食品, 我们体内的肠道细菌也可能会导致情绪异常。 C肠道内的杂菌会分解高蛋白物质,产生硫化氢、氨等毒害神经的气体,这就是说, 可以通过杀灭这些杂菌来预防或治疗情绪异常。 D近年来,某些人行为失控的现象屡有发生,看来控制农药、食品添加剂和抗生素的 使用也应该是解决此类现象的有效措施之一。三、(三、(9 分,每小题分,每小题 3 分)分)阅读下面的文言文,完成 810 题。王祎,字子充,义乌人。幼敏慧,及长,身长岳立,屹有

11、伟度。睹元政衰敝,为书七 八千言上时宰。危素、张起岩并荐,不报。隐青岩山,著书,名日盛。太祖征江西,祎献 颂。太祖喜曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。学问之博,卿不如濂。才思之雄,濂不如卿。 ”太祖创礼贤馆,召置馆中。累迁侍礼郎,掌起居注。同知南康府事,多惠政,赐金带宠 之。太祖将即位,召还,议礼。洪武元年八月,上疏言:“祈天永命之要,在忠厚以存心, 宽大以为政,法天道,顺人心。雷霆霜雪,可暂不可常。浙西既平,科敛当减。”太祖嘉 纳之,然不能尽从也。明年修元史,命祎与濂为总裁。祎史事擅长,裁烦剔秽,力任 笔削。书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂,经明理达,善开 导。召对殿廷,

12、必赐坐,从容宴语。五年正月议招谕云南,命祎赍诏往。至则谕梁王,亟 宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至。王不听,馆别室。他日,又谕曰:“朝廷以云南百万 生灵,不欲歼于锋刃。若恃险远,抗明命,悔无及矣。”梁王骇服,即为改馆。会元遣脱 脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。王不得已出祎见之,脱脱欲屈祎,祎叱曰:“天既讫汝 元命,我朝实代之。汝爝火余烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝屈!”或劝 脱脱曰:“王公素负重名,不可害。”脱脱攘臂曰:“今虽孔圣,义不得存。”祎顾王曰: “汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。”遂遇害。 (节选自明史王祎传) 8. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.危素、张起

13、岩并荐,不报 报:答复。 B.多惠政,赐金带宠之 宠:重用。 C.祈天永命之要 祈:恳求。 D.法天道,顺人心 法:效仿。 9.以下各组句子中,全都表明王祎有非凡胆识的一组是4为书七八千言上时宰 雷霆爽雪,可暂不可常 浙西集平,科敛当减 裁烦剔秽,力任笔削 亟宜奉版图归职方 天兵继至,汝祸不旋踵矣A. B. C. D. 10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智,成人之后伟岸而有风度,明太祖 将他与当时的名儒宋濂相提并论,还认为他在才思方面胜过宋濂。 B.王祎凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆,将他招至馆中,后又升

14、迁为侍礼郎;有时太祖虽不能完全听从他的建议,但也会褒奖他。 C.王祎具备很高的史学家素养和教育才能。编撰元史时,他与宋濂同为总裁,书成后 任国史院编修官;奉命讲授国史,能充分说明道理,善于开导学生。 D.王祎出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王,朝廷怜惜云南百姓,不想动 用武力;继之又警告梁王,若倚仗险远、抗拒朝廷,将后悔无及。四、(四、(23 分)(注意:在试题卷上作答无效)分)(注意:在试题卷上作答无效)11.把第 1 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)会元遗脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。 译文_ (2)天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪! 译文_ 12.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8 分) 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。 出没花中见,参差叶际飞 。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。 注刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城*(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才 傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。 (1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?(3 分) 答_ (2)这首诗有什么含意?采用了

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